我們的生活充滿陽光作文范文

導語：如何才能寫好一篇我們的生活充滿陽光作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

二年一班，不管在哪里看到它，不管在哪里聽到它，我總覺得它是那深藍色的夜空中最亮的一顆星。每當別人問起我是哪的班時，我總會自豪并且響亮的回答：“二年一 班 ！”

別氣餒，從頭再來！

當月考成績出來時，同學們都大吃一驚。原來的我們什么科目都遙遙領先，但是這次的成績全都排在了最后。

教室里是如此的安靜，同學們的表情全都顯得那么氣餒。這時，教室外傳來了一陣腳步聲，大家都知道是班主任。當班主任走到講臺上時，同學們的頭低的更低了，我們做好了被老師罵的心理準備。似乎這空氣以凝結，老師突然發了話：“同學們，這次我們班考得很糟糕，從第一名掉到了最后一名。不管是你們還是從我，心里都很不好受。不過在最后有一句話我要對你們說：別氣

餒，從頭再來！老師我相信你們的實力！”

從那以后，同學們都拿出了自己平時一倍的努力。老師看到這個情景后，笑了，笑得很開心。我們堅信 ，我們這次的期中考一定會奪回我們原來的位置。

我們是最棒的

一年一度的運動會要開始了。操場上的氣氛很火，同學們都在為這次的運動會做充分的準備。在運動會中，還有一個項目，那就是入場式。上一屆中，我們班就在這里輸了，我們決定，這第一名非拿不可。

終于，比賽開始了。當我們走到主席臺邊時，我們用那洪亮的聲音喊著那口號，那聲音波撼泰山。那步伐也是如此的整齊。

在比賽中，運動員們個個都拿出那平時最好的成績。喜訊一個又一個的傳來。

結束了。老師高興的對著我們說：“我們班真的很不錯，開場式第一名，運動會總成績也第一名?！?/p>

篇2

初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自己的影子里--躲避陽光。

周考的成績時高時低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同永夜。

直到那天，不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太陽每天都是新的。"可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了？一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口："其實我們的生活中不僅僅只有中考，還需要有一絲陽光。"

我也微笑了。從那時起，我每天總趕在同學來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風，學習起語文老師所倡導的"陽光作文"。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光，我知道這一天已經到來。

不久，我在網絡上開辦了一個文學社，網羅了許多即將走上考場，心思細密，有著優美文字的孩子。大家討論社里的主要標志時，我提議選用向日葵。

是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光，需要動力，需要像陽光般溫暖的無限熱情。

篇3

微笑吧，用微笑傳遞我們的愛心，讓愛遍布神州大地，遍布世界角落，讓每個地方都常駐春天!你知道怎么寫2021年微笑讓生活更美好優秀作文嗎?這里給大家分享一些2021年微笑讓生活更美好優秀作文，歡迎閱讀!

2021年微笑讓生活更美好優秀作文1什么讓生活變得更美好呢，我會不假思索地給出答案，是微笑讓生活變得更美好。

在我小的時候就聽見許多人，都說微笑是富有魔力的，但我一直不理解這是為什么呢?直到一年級的一次巧合，我才真正明白這是為什么，那個時候我才初入小學。

我在那里人生地不熟，在一次上課的時候，我突然想起了，我沒有帶鉛筆，我信一下子慌了，心想這下可怎么辦?我沒有帶鉛筆，怎么寫字?算了，我還是又冷靜了下來，心想還是向我的同桌借根筆吧!我抱著那一絲絲的希望拍了拍我的同桌，我知道借東西一定要誠懇，我不經意間微笑了一下對他說明了原因，出乎意料的是他竟然把他的鉛筆借給了我，這是正在我想為什么是他突然微笑了下，我這下才恍然大悟，原來微笑，他真的是有魔力的。它的魔力其實很簡單，就是垃圾，你自己和陌生人之間的感情，可以促進自己的交往能力，雖然這個魔力非常的簡單，但是它的用處可是十分大的。

我感覺說微笑是一種表情，其實倒不如說它是一種感情。這種感情是一種既可以讓別人感到溫暖，也可以讓自己得到快樂。如果世間人人都學會微笑，那么，每個人也就學會了做人的最高境界，這樣生活不就更美好了嗎?

2021年微笑讓生活更美好優秀作文2世界上有一種不凋謝的的花朵，那就是微笑，不分季節，不論東西南北，只要有人群的地方，都會看到它的綻放，越是高潔、純美的心靈，微笑之花便會開得越美。

生活之中難免會有一些不如意，當我們被人欺負，只能一個人躲在墻角中抹眼淚時，朋友為我們遞來一張紙巾，那是白色的。不由地想起：“快樂是潔白的?！笨粗笥眩蜷_紙巾，上面是一個笑臉，天真而又浪漫，這時她沖我一笑，心頭的陰霾一下子被驅走，讓我又快樂起來。

當手中捏著一份不及格的試卷，好像走入了一個懸崖邊緣，這時同學拉了我一下，給我一串微笑。微微一笑，是多么溫暖。

是啊!微笑看起來是如此平凡，但卻具有陽光般的魔力，讓所有的花都綻放了。

朋友，當你遇到煩心事時，對著鏡子，輕輕地微笑一下，所有的煩惱都會化為已有。當你沉浸在“題?！敝校谀憷玫贡臅r間去對著鏡子微笑一下，你會感到很輕松。當你在演講臺上為自己表演捏一把汗時，你可以對著觀眾微微一笑，所有鼓勵的`目光，會讓你感到從末有過的力量。

生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹神圣的色彩，把微笑帶給生活，用微笑點綴生活，讓生命之花越開越艷。

2021年微笑讓生活更美好優秀作文3微笑是一把神奇的鑰匙，它能打開心靈的枷鎖;微笑一劑良藥，能消除人與人之間的隔閡;微笑是一個人的美德，它能使你的情操得到升華;微笑是一種萬能的吸引力，它能使團體和民族得到凝聚和團結。

人類60多億，蕓蕓眾生，在車站、碼頭，在城市、集鎮，工廠、學校，人們熙熙攘攘、摩肩接踵總少不了一些磕磕碰碰。不是你踩了我的腳，就是我撞了你的腰。在這個時候，你其實什么也不用做，什么也不用說，只需一個歉意的微笑，定能使對方剛剛燃起的怒火得到平熄?！吧焓植淮蛐δ樔恕?，這就是微笑的力量。當你看到對方諒解的微笑時，你會覺得狹小的空間變得開闊了，心情放松了，你會感到我們周圍的人是那樣的和善友好。

在人類的經濟生活中，古人云：和氣生財。和氣表現在臉上便是微笑，我說是微笑生財。某店主一日招店員，十個應聘的人在老板面前站了十分鐘，老板從中選出了五個在十分鐘內保持微笑的人。其實微笑可以招引顧客、留住顧客，滿面春風的賣，就會引來高高興興的買。這就叫做微笑賺錢，微笑消費，這便是人類經濟生活中的一種和諧美。

在人類的交往中，避免不了有這樣和那樣的矛盾，少不了有被人誤解和誤解別人的時候。當你被你的上司、你的同事、你的同學誤解時，不要生氣、惱火，面帶微笑的去給對方解釋。當你誤解了別人時，面帶微笑的去給人家賠禮道歉，這樣會使一個團體更團結;這種美德，會使我國的多民族，凝聚的像一個人。會使我們每一個人，都心情暢快。

每一個人在生活中，都不可能是一帆風順的會遇到困難、挫折，不要灰心、不要氣餒。對著鏡子笑一笑，看著鏡中微笑著的自己，曾經那么自信的自己，你難道還沒有度過難關的勇氣?

微笑是人類最美麗的表情;微笑是打開心靈的鑰匙;微笑是人與人之間溝通的橋梁;微笑是生活中不可缺少的一部分。為了建立更加和諧的社會，為了讓我們的生活更加美好，讓我們一起學會微笑、善于微笑!

2021年微笑讓生活更美好優秀作文4有人說，微笑是一束溫暖的陽光，足以融化內心的堅冰。而我認為，微笑可以說是生活的一部分。它不僅是一種簡單的表情，更是一種交流方式，是一個人內心的體現。

當我覺得自己成績不理想，即將自暴自棄時，我會給自己一個微笑。當我很緊張時，微笑也會使我放松下來。

記得我和溁溁一起去參加美術比賽，比賽快開始的時候，坐在位置上的我緊張得坐立不安，手心冒汗。這時，一位監考老師走了過來，見我面色蒼白，便對我微笑了一下，鼓勵我：“我相信你可以畫得很好?！北M管那次比賽我失敗了，但是我并沒有氣餒，我學會了緩解緊張的好辦法——對自己微笑。

還有一次，我在課外班的小測驗“失了足”，共20道題我才答對了15道。正當我想把卷子藏到書包里時，我想起了那位老師的話：“你一定可以做得很好!”我的腦海里浮現出老師的微笑，于是我也對自己微笑了一下，并開始努力地改正錯題，勇敢地面對了這次的失敗。微笑真是個好幫手!

當你迷失了人生的道路時，試著對自己微笑，你會發現微笑能夠幫你撥開迷霧，明確生活的目標。

所以，我要說：“微笑讓生活更美好!”

2021年微笑讓生活更美好優秀作文5你每天都會微笑嗎?不管對人，對物還是對事。你給我一個微笑，我也還你一個微笑，生活就在不經意間變得美好。

我是一個愛笑的人，所以我的生活是快樂的。我總能把微笑帶給別人，所以我周圍的人與我相處也總是充滿歡樂。

微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更美好?我來舉個例子吧。在川流不息的馬路上，有兩輛車因為后車司機變道，前車司機避讓不及而發生了刮擦。后車司機下車查看情況，發現前車左后車門有幾道約七八厘米長的劃痕。后車司機知道責任在自己，于是朝前車司機投去了一個歉意的微笑。前車司機心中本已燃起的熊熊大火，瞬間便被突如其來的微笑澆滅了。接著兩人聊起了天，越聊越投機，最后，兩人成為了好朋友，真是“不打不相識”。設想一下，如果后車司機沒有微笑，那結果定是不歡而作散。

原來，微笑真的可以讓生活更美好。

還記得上小學時，那一次，我和她一起留下掃地，放學的時候天已經蒙上了一層黑紗，我和她手拉手，向大門跑去。就在拐彎處，不知什么原因，我突然重心不穩，趴在了地上。這一摔，我和她原本拉著的手便分開了，樓道里有些昏暗，我很害怕，坐在地上不敢起來。突然我看到了一個熟悉的聲影朝我走來，抬頭一看，一張充滿微笑的臉正迎著我，那笑里絲毫找不對我怕黑的譏諷，那是一種發自內心的關愛。頓時，疼痛、恐懼什么的早就不知道跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手，朝大門跑去。

微笑讓人與人不再陌生，因為它是一瓶調和劑;微笑讓壞情緒消失，因為它是一縷春風;它撫慰了心靈創傷，它創造了美妙的生活。

輕輕抬起頭，對著藍天，微微一笑很傾城。不是嗎?

2021年微笑讓生活更美好優秀作文6我們要做坐在向日葵上的孩子，即使沮喪，也要微笑，面朝陽光。

那天，我考試失利，老天陪我一同哭泣。我無精打采地回到家，腦子里不斷的回放著老師報成績時的情景。我竟讓是第29名!一直是名列前茅的我從來沒有考過如此糟糕成績，也從來沒有有過如此大的差距!差點就掉到30名以外，那是我給自己定的最低限度，這僅一步之遙，一人之差!況且，況且老師，同學都看好我的，怎么會這樣……

我埋下頭去，想不去想這些，可我做不到。它們不斷的蔓延撕咬著我的心。滾燙的眼淚不由的流了下來，任它流，流到嘴角，咸咸的，苦苦的，一如我的心。

窗外，雨還在嘩嘩的下著，敲擊著玻璃，陰云籠罩著天空，老天，你是在可憐我嗎?一陣難以抵擋的悲哀吞噬著我的心。為什么?為什么我明明努力了，卻還是靠的這樣不堪的成績!生活為什么如此不公!我沖著天空大喊，心中的幽怨，憤懣似乎找到了突破口，猛地宣泄著。

第二天，我因為上火發了高燒，渾身滾燙極了，喉嚨緊得說不出話來?？墒且槐犙劬拖肫鹉遣豢暗某煽?，就再次忍不住掉淚，眼睛哭得火辣辣的疼。轉過身想倒杯水，忽然發現一縷陽光輕輕穿過玻璃杯，折射成美妙的色彩。我震驚了，靜靜的注視著它，為什么以前沒發現它的美麗呢?

原來，是人的心態決定生活。生活像一面鏡子，你對它笑，它才會對你笑。我們要做坐在向日葵上的孩子，即使沮喪，也要微笑，面向陽光。也唯有這樣，你才會發現生活的美好。

于是，我重整旗鼓，總結經驗，為下次考試做準備。一個月后，我手捧鮮紅的榮譽證書，欣慰的笑了……

2021年微笑讓生活更美好優秀作文7一株出生的嫩綠小草，讓我們心中充滿了希望;一座巍峨聳立的高山，讓我們的心靈豁然開朗;一抹甜美的微笑，讓我們的生活更加美好。

微笑，讓快樂的人更加溫暖。時常會看見那快樂的人兒，臉上都充滿了燦爛的笑，或許是他收到了表揚，或許是他取得了好成績。當向他投去贊許的微笑時，他會突然覺得那微笑是那么美好，就如同輕靈的泉水沁人心脾，如同一杯薄荷茶，讓你在夏天感受到一絲清新，又如同火爐讓的暖流給人內心的溫暖。讓我們享受微笑吧!

微笑，讓頹廢的人樹立自信。時常會看見垂頭喪氣的人感嘆生活的痛苦。此時，如果給他一個微笑，那邊是給予了他最好的嘉獎。那微笑好像一杯熱茶，滋潤著人的心田;猶如一縷冬日的陽光，雖只有一瞬的溫暖，足矣。讓我們學會對他人微笑吧!

微笑，讓憂愁的人變得快樂。中考在即，同學們的壓力都越來越大，變得越發憂愁起來。讓我們把那憂郁踢開，給自己一個微笑吧，那邊是給了自己一個積極的心理暗示，跳出憂愁的深淵，在大地上歡樂的玩耍。用微笑面對中考，會覺得猶如漫步在云端中輕松自在。讓我們學會對自己微笑吧!

篇4

走進校園大家可以清楚地看到寬寬的道路，路旁的兩排香樟樹像士兵一樣整齊，向我們招手。再往前走，東邊是操場，放眼望去無邊無際。五星紅旗豎直的站在操場上，在風中飄揚。西邊是大大的桃園，這里給大家分享一些關于我們的學校三年級作文600字,供大家學習。

我們的學校三年級作文600字1暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃?？?，同學們正進行著精彩的課前演講;聽，“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的活力在這里綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的`航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣，勤奮踏實、勇于創新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶?；顒樱屛覀冇袡C會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師，我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。

校園生活是白色的，因為我們單純;校園生活是金色的，因為我們陽光……

哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。

我們的學校三年級作文600字2我的學校坐落在一個依山傍水，風景如畫的小城鎮里，它的名字叫溧水區第三小學，依的山是南方的無想山，山是不怎么高，但環境美麗;傍的水是我們的母親河--秦淮河，它穿城而過，它就像一個慈祥、偉大而又樸實的母親哺育我們，使我們的身體日益強壯。

學校不算大，占地約一公頃，但景色秀美。一年春夏秋冬，四季都有不同的樣子。春天，草木茂盛，草地全是嫩綠的，還開了好多不知名的小花，只認得青苔花，這情景讓我想到了“苔花如米小，也學牡丹開”這句詩。我喜歡這些小花，它給我們的生活帶來了芬芳。

夏天，驕陽曬蔫了幾乎所有的花草，只有荷花還開著，美麗的荷花總在夏日讓人耳目一新。不過今年我們學校的荷花只開了一朵，總覺得只有這么一朵荷花實在太少，太不夠盡興了，難道是"小荷才露尖尖角"?誰也不知道。秋天，經霜一打，在我們這兒就唯有桂花與還傲霜挺立著，它們堅持著散發出縷縷幽香，頑強的在風霜中展現自己的美，它們這種頑強的精神值得稱頌。

冬天，自然要好好看看臘梅的傲雪品質，從中，我品悟了臘梅堅強不屈的品格，我會像臘梅一樣堅持不懈的學習。我喜歡臘梅那沁人心脾的芳香，它令我心情舒暢，更喜歡它那如玉般美麗的的花瓣，似乎一碰就會化掉，讓人不忍心去碰一下，因為它太美了。這些都讓我久久不能忘懷。

學校的教學樓十分高大，在這里學習，充實而又開心。教學樓是我們日常生活學習的地方，我對教學樓有一份感情，在這里，我認識了許多新同學，與他們一同度過了一段快樂的時光，我們已經在一起五年多了，而且再過一年我就要離開這兒了。真是有點不舍啊!回想起之前在一起的日子，我想我永遠都不會把它忘記的。

我喜歡我的校園，它那么美麗呀!我也珍惜與同學們度過的時光，這是我一生難忘的。這就是我的校園，你想來看看嗎?

我們的學校三年級作文600字3校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學習的地方;校園我們第二個家!

清晨，第一縷陽光照射在我們的校園，給我們上學鋪上了一條“金光之道”。同學們來到學校，進了教室，首先干的必須是——交作業，同學們不用小組長攤開雙手說——交作業，才交作業，而是很自覺的就去交作業了。

交完作業，大家便回到自己的位置上，開始自己讀書，不用領讀，依然自覺，這就是虹二學子的優良學風。我們有一個大操場，操場正中間是升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每逢周一，全校師生便來到操場，參加神圣而莊重的升旗儀式，那時全校都很安靜……

我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮，體現了虹二學子的美好心靈與高貴品質。每天做操，廣播室的人總會說的是：某某人見到某某東西，請到此認領，雖然有些東西不值錢，但是這體現了虹二學子的高貴品質。

記得有一次，我的衣服落在操場上，我下去拿卻不見了，我著急得都哭了，這時有個同學對說說他看見我的衣服被放在了廣播室里，后來得知，有個同學撿到我的衣服，不知道是誰的，放在的廣播室，我由心的感謝那位同學，雖然直到現在我都不知道是誰做的好事，但是這讓我對虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!

我愛校園的人。老師是那么和藹，同學是那么友愛。我們像一個大家庭生活在一起，我為有這個大家庭而開心。當我有不會的題目的時候，不管是同學還是老師都會耐心的教我，我生活在這個大家庭中很開心、溫馨……

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，誨人不倦的老師，友善的同學……總之一句話：我愛我的校園!

我們的學校三年級作文600字4我有一個充滿愛的校園，它的名字叫江東區外國語實驗小學。

在校園中，我在知識的樂園中盡情地遨游著……

走進校園，印入眼簾的是兩排高大而挺拔的大樹，就像一群士兵屹立在校園中。陪伴了我們五個一年四季。

我們有五層教學樓。第一層中最有特色的還是那“演藝廣場”。在演藝廣場中，有四個卡通人物，他們分別是：皮諾曹，拇指姑娘，小飛俠和沉香，他們非別代表著誠實，善良，勇敢和孝敬。一下課，大家便擁擠在哪兒玩耍，在廣場中心，刻畫著：“JUSTDOIT!”

走進教學樓，你可以看到上邊有：“IBELIEVE，ICANFLY!”

在我們的美術教室中，展覽著我們同學的創意和想象，形狀不同，姿態不同，創意不同，體現出了同學們大膽，天真的想法。在那里，有我們的手工作品和繪畫作品。我們每一個人都對藝術充滿著渴望。讓我們在這里欣賞美，感受美，創作美。

在四樓，我們學校開放了書香館。書香館，顧名思義，這是我們書的海洋。走進書香館，那一陣陣濃郁的書香沁人心脾。當我們開心，苦惱時，就會來著品嘗書香。這里書海飄香，我們在這里讀到許多好書，也愛上了閱讀，他總是心因著我們暢游，遐想。

走上五樓，你會聽到一陣有一陣動聽的歌聲飄入你的耳朵，那活躍的音符，如此歡快，奇妙，那是我們學校的音樂教室。走入音樂教室，一陣優美的旋律在你耳邊敲響，他邁著輕盈的步伐，對你訴說著音樂的魅力。

在學校中，我們吮吸著知識的甘露。每天，學校里的師生迎著微風的，迎著一縷縷陽光的照射，在學校知識的海洋中遨游，玩耍。

當下課鈴一響，我們的操場上變成了我們嬉戲的天地。我們陪伴著操場中的小草，一起走過了一年四季。

總之，千言萬語化成一句話：“我愛我的校園!”

我們的學校三年級作文600字5學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業業地培養著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發展，建設祖國未來的接班人。

學校愛我們。我們也愛學校。因為愛，我們就有責任，有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

我國加入世貿組織后，經濟發展突飛猛進，已與世界經濟融為一體，建設國家需要高素質的人才，作為建設祖國的下一代，我們更應該刻苦學習，在老師的正確引導下，以誠懇老實的態度，循序漸進，持之以恒，日有所學。

學校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應該手牽著手，為我們的母校增光。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦，我們不應畏懼。路，也許遙遠，也許曲折，但當你在心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。

當一群不諳世事的孩子們第一次走進學校大門時，學校啊!

您可曾因為他們為您注入了新的活力而感到欣慰?當年幼的孩子們成長為意氣風發的少年們，學成畢業，滿懷希望離開母校時，母校啊!

您可是否為他們的成長而驕傲!

曾經在學校里經歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

篇5

人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經過了風雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。我們的人生精彩也好，凡淡也罷，不管畫中風雨彩虹，都一如既往的拿起心中的畫筆描繪自己的人生……

一件事，一個人，甚至是一個小小的物品，都可能是繪畫我們人生的一筆絢麗多姿色彩。如今都市的繁華，掩蓋了大多數人心中曾經燃燒的熱血。曾幾何時我們幼時畫紙上的一個個愿望成了過往云煙，但是往往仍然記住幼時的愿望的并努力的人，都有一顆對生活充滿信心和拼搏的人，他們的生活充滿陽光，如果他們是畫家，那么就是畫豐富多彩的山水畫?？粗蝗貉笠缰θ莸暮⑼瘹g笑而過，這是的你會不會感慨自己也曾今如此歡快過。人們常說，人的閱歷隨著年紀的增長而增加，但是，卻少有人說，人的歡樂隨著年紀的增長而消逝。事實上這兩種說法的是片面之言，我們與小孩的區別只有心理上的，他們可以放心大膽的描繪出自己的想法。愿望，甚至是未來，作為青少年、中年或者老年的我們卻先要考慮別人是否要笑話自己這類面子問題，從另一個角度而言，只不過是簡單化和復雜畫的問題，如此而已。如果我們坐下來，畫出我們的日之所思、夜之所夢，你會發現自己的心靈會有一種回到兒童時代的年輕態，那時的決心和夢想是多么的勇敢和上進。生活廣為的轉世輪回事實上是沒有任何科學依據的，我們把人生寄托在下輩子的努力這是無比荒謬的，黃俊聞曾說過“沒有理想的人，他那前進的腳步將會停止，他的未來將會披上陰影。”在北京奧運會時，我們被熊熊燃燒的奧運圣火點燃了我們對國家和運動的心火，在巴西足球杯時，我們又被“呼呼塞拉”奏響了心中的樂章。在我們短暫的壽命里，我們應該體現出生命的價值，在人生的畫卷上添上美麗的一筆，不枉此生在世間走一朝。亡羊補牢并不算晚，只要你點燃你的激情，敢于拼搏就一定會滿足自己的愿望。一個公司、一個單位、一個組織之所以要常常吸收年輕的新鮮血液，并不是他們的知識比中年的豐富，而是他們的干勁，一個企業只有擁有充滿干勁的氛圍才可以創造百分之一百甚至更高的利益。這就是人生，有人用愛畫出了人生的價值和人性的陽光；有人用幸福畫出了生活的溫暖和世間之美；有人用拼搏展現了自我的才能和家庭的美滿……我們的心靈便是我們的畫筆，無論山川秀水，風虎云龍，都由我們自己來決定，讓我們點燃激情，無論年齡，無論何時，我們都要有一顆敢于拼搏的赤心，永不熄滅，用我們的努力為人生畫上綺麗的畫卷，杜絕未來的遺憾吧。

廣西自治區來賓市柳邕高中高一：張鵬

作文 zuowenku.net

篇6

陽光，是一個暖融融的名詞。它能帶給我溫暖，帶給我力量。有了它，世界也會更加溫馨。浮現在腦海中的場景就是對于陽光最好的詮釋。下面給大家分享一些語文陽光高一作文600字，希望對大家有幫助。

語文陽光高一作文600字1愛是一滴甘露，滋潤我們干涸已久的心田;愛是一縷溫暖的陽光，溫暖我們寒冷的心靈;愛是一雙強而有力的大手，推倒一座座困難重重的大山。在我們的生活中，又何嘗沒有這樣的愛呢?

那是小學時的一個暑假。清晨，我正在小區里騎自行車，前方的小道中彌漫著薄薄的霧氣，濕潤的空氣中混合著一股清新的泥土味兒。我在小道中漫不經心的騎著車，不知不覺中，腳下的速度越來越快，在經過一個轉彎的時候，由于我的疏忽，一個重心不穩，連人帶車倒在地上。這時，疼痛和委屈就像兩顆炸彈向我襲來，狼狽不堪的我一屁股坐在地上嚎啕大哭。自行車倒在一旁，我的臉上和手上都沾滿了土灰，那樣子活像一只野猴子。這時，從一旁的拐角處出來一個白發蒼蒼的老奶奶，她手里提著一包又大又重的東西，蹣跚的步子把她的身軀顯得那么瘦弱。

她看到坐在地上嚎啕大哭的我便向我走來，她放下手中的袋子，輕輕地扶起哭哭啼啼的我，拍下粘在我身上的土灰，擦去我臉上的淚水。輕輕對我說：“瞧瞧你這幅狼狽相兒，不哭不哭，男兒有淚不輕彈啊!”老奶奶的話雖然輕柔，但卻字字句句敲擊著我的心。是啊，男兒有淚不輕彈。我漸漸地止住了哭聲，扶起了倒在地上的自行車，向老奶奶說了聲謝謝，緩緩地向家的方向走去?；仡^時，看見金色的陽光正灑在那位老奶奶的身上，一瞬間，老奶奶的身影顯得那么高大。

愛，是一條長長的鎖鏈，連著每個陌生人之間的心，愛是一道金色的陽光，讓世界更加溫暖。

語文陽光高一作文600字2陽光既可以是太陽照射的，也可以是溫暖人心的正能量?！}記

陽光照射在我的身上，頓時覺得很溫暖，除了這個之外，我的另一個“陽光”是我的媽媽。

被檢查出系統性紅斑狼瘡的我，頓時覺得世界沒有了色彩。當時醫生說我的情況比較嚴重，所以就安排了我住院，病房里面就我一個是學生，其他的都是大人或老人，待在病房里的我整天悶悶不樂的，太陽曬在我的臉上沒有一絲色彩，病房里的其他病人每天都嘻嘻哈哈的，覺得生病沒什么大不了的，也就只有我天天低著頭，也不說話。

陪我在醫院的媽媽發現了我的不愉快，于是便每天都拉著我出去曬太陽，看風景，還時不時地給我講笑話聽。那天，我們一起坐在太陽底下，被照耀地眼睛都睜不開了，我們談著心事，我問媽媽：“媽媽，你說我的病真的要一直吃藥嗎，還能好嗎?我覺得這個世界上沒有什么值得我留念的了?！眿寢屆业念^說：“瞎說什么呢!肯定可以好的啊，你看那些得了癌癥晚期的人都還這么開開心心的，況且你這個就是治療久一點，其他也沒什么的，現在醫術這么發達，肯定沒問題的?！蔽业拖铝祟^去，媽媽又把我的頭抬了起來，說道：“沒事，自信一點，誰會笑話你啊，再說了，誰也不認識你啊。你看，你還有我們這么多愛你的人，每天開開心心的，比什么都好，是不是?！敝蟮拿恳惶?，因為媽媽在我身邊的陪伴，每天講笑話逗我笑，鼓勵我，我的心情變得好了很多，對生活也充滿了信心，對世界也多了一絲期待!

現在想想，也是啊!世界上還有很多新奇的事情我都還沒有親自去嘗試過呢，為什么要這么自暴自棄呢，心情好一點，病也恢復的快一些啊。

我的媽媽，我的“陽光”，一直在我身邊溫暖著我，照耀著我，鼓勵著我，讓我的世界重新變得五彩繽紛!

語文陽光高一作文600字3日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。太陽像一位和藹可親的母親，為萬物默默無私的貢獻，這一縷溫暖的陽光仿佛比十萬兩金銀財寶還要珍貴。萬物都盼望著陽光，最終等來了那美好的陽光。

春天，第一縷曙光伴隨著春風高照大地，就連動物們也不甘落后，公雞神氣十足地大叫;公牛昂頭挺胸地注視著太陽……。綠芽從地上鉆出頭來，水漲了起來，人們也漸漸活動了起來。

有一天，陽光漸漸削弱了，原來是雨季到了，萬物都張開"嘴"。人們在雨中慢慢的走著，小孩子在雨中奔跑。下雨令人消愁，令人開心都不如太陽的幸福。太陽是一切生命的起源，如果沒有太陽，地球上的一切都會走向滅亡。太陽喜愛萬物，同時萬物也尊敬太陽，密不可分。"遲日江山麗，春風花草香。"晚歸的太陽屹立在江山上，含情脈脈地不舍，花草樹木的芳香。

陽光受益深淺，給我們帶來無限生機，就連水果也盼望著那最后一點曬甜。昂起頭來就如春天般的溫暖，如母親般的慈祥，不求我們的酬報。碧藍如洗的晴空下，一片連綿不斷的青山綠樹，各式各樣的野花在從間爭奇斗艷地盛開，綻放云霞般絢爛的色彩;走在鄉間的路上，小蟲在蘑菇上享受著陽光浴，蝴蝶在陽光中翩翩起舞。在直尺般的松樹上，小鳥正為安逸的下午高聲鳴唱，草原上幾頭牛正在享受，又嫩又綠的青草。一切都和諧的生活著，陽光與我們息息相關，又無比地珍貴，所以我們更應該珍惜我們生活的地球，也要關愛這美麗和令人感覺溫暖的陽光。陽光不僅僅給萬物帶來了美好，還帶來了母親般的溫晴和關懷。

陽光，你給予了我們生命和環境，所以，陽光啊!你就是我們的創造者。

語文陽光高一作文600字4望向窗外，一縷陽光照進了房間里。看著那一縷陽光，我不要再被那的陽光所吸引，陷入了回憶的漩渦中，想起那一天不一樣的那一縷陽光……

那是在我九歲的一個夏天。我猶記得那天下著潑灑大雨，但過后那已一個雨過天晴，這不僅讓我記住了那一縷陽光和那天的雨，這一縷陽光還使我得到了一個啟示。

而我被那不停歇的雨聲吵醒了。張開眼，只覺得身體全身無力，還有點頭痛。此時爸爸來看我是否起床。我看到了無力的叫了一聲∶“爸……”爸爸聽到了我虛弱的聲音，連忙問∶“孩子，怎么了?”一邊問著，一邊有手撫摸著我的額頭，手不由自主的抖了一下∶“怎么頭那么燙發，燒了嗎?家里沒有退燒藥了!”在那一刻，他望向窗外的雨，似乎做了什么打算。在他眼里，我看到他眼里閃過一絲堅定，說∶“你再睡會兒，可能不會那么難受了?！闭f完他轉身出了房門。

當他走出房門的那一刻，我想阻止，卻發不了聲。我只能躺在床上祈求老天爺讓雨小一點，不要淋濕了我親愛的爸爸。但老天爺好像是在和我作對一樣，雨不但沒有小，雨聲卻越來越大，絲毫不見雨會減弱，而我只能躺著，忍著頭痛，盡量維持著意識，焦急地等待著父親的身影出現……

不知過了多久，爸爸渾身濕透的身影出現在我的視野里。他輕輕地說∶“快吃藥了?！笨粗€來不及換下濕透衣服的爸爸。在他臉上我已分不清那是汗水，還是雨水。此時，外面的雨漸漸的慢了下來。不一會兒，一縷陽光照進了我的房間，照在了我親愛的爸爸的臉上。望向窗外，這一縷陽光使我感受到了爸爸對我的愛。我鼻子一酸，心痛了，眼淚不忍不住的脫眶而出。我只是窗外的，那你的陽光，依舊的照在我的房間里。是我想起了我父親對我的愛。

一個人抬頭望著天，陽光依舊普照我們，眼里的淚水已化為嘴角的微笑，甜甜的……

語文陽光高一作文600字5清晨的第一縷陽光，穿過透明的玻璃，照射在溫馨的家里。給冰冷的家具帶來一絲溫暖。

我走出家門，漫步在園中小道上。周圍一片寂靜，人們都還沉浸在香甜的夢里。只有一縷縷淡淡的陽光，映照在我的臉龐上，伴我同行。

冬日的陽光不再那么灼人、刺眼，而是變得溫和起來。陽光映在臉上，像親切的母親輕柔的撫摸我的臉頰;陽光灑在身上，如慰籍萬物的溫床;陽光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波;陽光灑在樹葉上，如同輸送養料的辛勤園丁……

我走到一棵大樹底下，那樹葉因有了陽光，泛黃的底子也變得金燦燦起來。田野上，草叢間有了與陽光的對話，不經意凝結了的晨露，流淌出來痛快喜悅的淚花，沾濕了我的褲腳，打濕了我的衣衫，潤澤了我的心靈。

太陽慢慢地升高，人們也從夢中醒來，開始了一天的勞作。小鳥在樹上唱著婉轉的贊歌，孩子們在森林中歡樂的游戲。

被陽臺那片溫暖的陽光誘惑，我不失時機地搬把小凳坐在陽臺上，沐浴在陽光下，享受著陽光帶來的溫暖與舒適，感覺真是生活的一份美好。

陽光漸漸地溫暖起來，撒在世界里撫摸著萬物。天里的風也開始慢慢的溫和下來，拂面而過不再涼意無限了。它輕輕地滑過去，沒有一絲聲息。

篇7

   情人節的優秀作文500字

  七夕節到了，七夕節快樂!

  七月，暑假開始了!酷熱的陽光照著我們，照進心田，讓心也溫暖起來。這酷熱的陽光引來了牛郎織女，七夕節就要來到了!

  七夕節，牛郎織女相會的日子，一年只能相會一次，也只有一個七夕節。在七夕節的夜晚，許多人們在織衣服，來慶祝這美好的七夕節。農村的人們也攀上高梯，許下自己的愿望。一切都很美好。就在這時，我仿佛看到了一只只小鳥排成一隊，組成了一座橋：鵲橋。我又看見了牛郎和織女在鵲橋的兩岸。他們的眼神充滿幸福，他們的臉，充滿渴望，期盼。漸漸地，兩人走上鵲橋，在橋的中央相會。鳥兒嘰嘰的叫著，好像在祝福牛郎織女，樹上的知了不停地叫，好像想推遲黎明的到來。牛郎織女仿佛插上了翅膀，在天空中相愛，讓人陶醉，讓人沉浸在充滿陽光，鮮花和愛的家園里。

  可惜，誰都阻擋不住清晨的到來。在離開的那一刻，牛郎緊緊地拉住織女的手，想留住這美好的一切，可這是沒有辦法的。感人的一刻就要到來了，鳥兒仿佛很珍惜這一切，知了仿佛在哭，連老天爺也流下了感動，大家多想挽回這一切啊!最讓人激動的是，牛郎織女都不肯放手，寧愿牽手一起消失。

  我也從這美好的夢中醒來，只望見繁星在空中閃爍。我心中也在祝福牛郎織女，期盼七夕節再一次到來，下次，我一定要在夢中留住牛郎和織女，讓他們永不分開，幸福的過著生活，我更希望他們能下凡，與我一同生活。雖然這一切是不可能的可我依然有著這樣的夢想。

  七夕節快樂。

  情人節的優秀作文500字

  今日的小城陽光燦爛，天地間彌漫著玫瑰花香，隱隱約約在站牌，街頭，商城口有不少提著小桶賣玫瑰花的人兒，如此浪漫的氛圍中，情人節悄然而來，帶著無與倫比的溫馨，繼續演繹著浪漫愛情的故事。

  情人節快樂，即使沒有情人的情人節依然快樂依舊。

  每年的2月14日永遠注定是心緒波動的日子，也許在這一天你會幸福溫馨，也許會感傷落淚，也許會孤寂凄涼，也許會滿目羨慕，街頭巷尾到處是手牽手相依相偎的身影，在人生炫亮的記憶里，每個人都有一個屬于自己的情人節，這一天，象舊照片一樣永遠鐫刻在我們的心中注定讓許多人終生難忘。

  一朵玫瑰花很便宜，但它所蘊含的意義卻讓人心潮涌動。

  特殊的日子，總能勾起人回憶往事的記憶，這樣一個屬于天下情侶的節日，當然想到的是過去的快樂，過去的浪漫，過去的甜蜜，過去的幸福!只有牽手，才感覺到真實，只有奔跑，才體會到生命的流動。

  我覺得人生幸福除了有濃厚的親情牽絆外，更多的得益于偉大的愛情。

  感謝愛人陪我走過一段段人生旅程，雖然一路奔波忙碌，飽經滄桑，但是我們不離不棄，相攜相伴。

  家的溫暖，愛的溫馨讓我快樂無比!

  我在站牌前精心的挑選著玫瑰花，嗅著它淡淡的香氣，我想為一生鐘愛的人送上玫瑰花的祝福，也是一種讓人感動的美。

  祝所有人情人節快樂!

  情人節的優秀作文500字

  今天，是中國人喜愛的節日——情人節。 一大早，爸爸的手機就發來了很多短信，爸爸拿著手機樂呵呵的在那看著。

篇8

快樂暑假450字作文素材一

在暑假的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識;我也讀過不少書，學到了新知識;我還天天練鋼琴，提高了彈鋼琴的技巧;我還學會了唱歌、跳舞。

暑假里，我學跳舞，可下了不少苦頭。在舞蹈課上，我們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一朵朵含苞待放的小花……美極了。當別人夸我身材好，人又漂亮、舞蹈跳得好的時候，我真為自己感到驕傲、開心。當我學唱歌的時候，老師會教我練一下聲音。把聲音練好了，就教我唱一些簡單又好聽的歌兒，比如：《兩只老虎》、《小花貓》，還有很多很多……再復雜一點兒的有：《童心是小鳥》、《小巴朗，童年的太陽》、《小瓜棚》，數不勝數啊!

學鋼琴，這可不是鬧著玩的。對于這一科，也有一點不太習慣。首先，老師先教會我看五線譜。第一條橫線下面的是“do”,第二條的是，第三條的是……按照這個順序數下去，就知道五線譜是什么了。記得有一次，我沒有把歌譜練熟，被老師罵得狗血淋頭，簡直就是“可怕”。經過這次的教訓，我以后再也不敢這樣了。

我終于知道什么時候是一分耕耘，一分收獲了。體會“我鍛煉，我快樂”的滋味。這個暑假苦中有樂，我喜歡!

快樂暑假450字作文素材二

夏日炎炎,陽光照進窗口,我醒了,心想：“這是哪兒呀?”我看了一下四周,看上去像是個賓館,里面有兩張潔白的大床,軟軟的,有一個床頭柜,一臺電視機和一臺電腦,還有一個柜子,雖然這房間很簡陋,但看起來很干凈,我躺在床上回想起昨天的事：“原來是在行駛的路上,在車上不知不覺睡著了.

新的一天開始了,我們的第一個目標是錦江樂園.因為我們住的賓館就在錦江樂園旁,只要幾分鐘的步行就能到那里了.從門口進去,就能看見一個高大的摩天輪,在那兒緩緩地行駛著.

我們首先去驚心動魂,你們肯定不知道這是什么游戲,就是鬼屋,到了里面一個個鬼都是突然之間跳出來的,有的還會把你死死抱住呢!可好玩呢,玩了還想玩.

之后我們去了激流勇進,我們四個人坐在一條船上,船向上開的時候感覺自己在向后退，人似乎要掉下去了!船向下開的時候，“嘩??”的一聲，四面八方濺起了水花，我們的衣服都打濕了。這種感覺我永遠也忘不了!

最后是上海大轉盤,(摩天輪),這可是個大家伙,我們上了大轉盤,只見阿姨嚇得叫了起來,手抓緊妹妹的手說,下次再也不來了,心都快跳出來了,阿姨連我說一句話,她都不經尖叫起來,臉上一副愁眉苦臉的樣子,逗得我們哈哈大笑,

一眨眼功夫,一天時間過去了,我們依依不舍的回到家,為下一個目的地做好準備.

第二天早上,起的早早的,來到了海底世界。首先，展現在我面前的魚真的千奇百怪，五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂。這里的魚多得數都數不清，就像漫天的繁星,有小丑魚、金槍魚、還有鯊魚等.到了下午還看海獅和白鯨表演.上海的海底世界里的活動可真多,機能表演又能讓我們學到知識.

這次上海之旅,我見到了許多讓我學不到的東西,我終身難忘,錦江樂園是我們的兒童樂園,也是我兒童的天地,海底世界是動物的家園.

快樂暑假450字作文素材三

我的暑假生活多姿多彩，因為我選擇學習了一些興趣班。

其中，我最愛學古箏，因為它的音調好似行云流水、小溪潺潺、鳥兒鳴叫，若是讓資深者彈上一曲，你定會沉浸其中，無法自拔。即使是喧囂的城市，添上古箏的調兒，也會顯得異常寧靜，祥和，便有了古代那種讓人陶醉的氛圍。傷心時，來一曲《小白菜》陪你落淚;興奮時，來一首《老六板》和你同樂;春天到了，就來一曲《楊柳青》吧;入夜了，彈一首《靜悄悄》吧;看到農民伯伯開心得收成農作物，那就來一曲《愉快的勞動》，箏曲伴我度過歡樂、悲傷、憂郁的每一天!

暑假生活自然也少不了因為自然氣候而特別的時候。

昨天來了臺風，一切的一切都變了。“麥莎”瘋狂得呼嘯而來，草木或其他東西都遭到了不同程度的損壞。據杭州新聞報道，一些簡陋住房的屋頂幾乎全部損壞了，房間漏了水，政府只好將那些住主帶去居委會或學校暫住，其中也包括外來務工者。一位周小姐回家時，肩膀被倒下的大樹壓傷。一些建筑工地下的道路也被工地上由于臺風席卷下的建筑材料蓋滿。一時間，沿海城市被洪水淹了。景象慘不忍睹，叫人害怕。

我的暑假生活充滿了藝術氣息，充滿了特別氛圍，我喜愛我的暑假生活!

 

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篇9

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??來到閩南的小山村多年了，我仍然會因紅日、山巒、野花而心懷感恩之情，感謝上帝讓我的心還有感覺，依舊還存有欣賞大自然的心情。

??我知道這是大自然給我的饋贈。自然而然，我比別人多一分感悟自然的隨想。

??較之于養花撫琴、吟詩賞月、讀書析文、聞樂而舞的人，我可能是個最沒有情趣的人，因為我無緣于苦修而成的琴、棋、書、畫。

??笑而不言，是一種情懷，閑而不靜是一種熱鬧；而我可能兩者都缺乏。

??

??清晨窗外的宛轉的鳥鳴把我從喚醒，今天的我帶著一樣平靜的心態走進學校，開始第一場的語文監考。

??驚異于自己心動的感覺，習慣了監考時的無聊，也習慣了一年來以淡淡的心情關注我的學生們。

??心動之感來自于語文試卷的一作文題的文字：“高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無聲。另如鮮花綻放、枯葉凋零、金蟬脫殼、蜘蛛結網……大自然的一山一水、一草一木，都充滿智慧，深蘊哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩。

??

??于是隨之而來的思緒總是圍繞這一隨想：

??無論多少動聽的音樂無不來自大自然的靈性。聽，山的回音、流水的潺潺聲、鳥的喉音、風不時變換著節奏不同的聲音，無不是人們藝術創造的源泉。因風之隨意引起的樹葉的應和，竹林的快樂也引發了一串串音符。

??一定是先有大自然不朽的樂音，然后才有人類的音樂。是大自然造就了藝術大師，因此我們才可以欣賞到音樂大師的首首靈感之作。

??欣賞音樂的陶醉，頓悟；音樂對人產生潛移默化影響。

??人有欣賞音樂的能力，實質源于自然界的每一處風景使藝術家的靈感源泉，藝術家的構思。創作有藝術的象，人欣賞藝術作品的感受領悟也構成了我們生活的一種情趣，如此看來，人的情趣難道不可以說是源于自然界的教育嗎？為人高尚的情操也應該說是源于大自然界的無私饋贈。與大自然界相比，人能算什么呢？如果人類沒有一種親近自然、欣賞自然的心態就不會有真正優雅的氣質與情趣，更談不上高尚的情操了。

??

??舞——飛天的藝術，如春風而起舞的柳枝，想象中的彩虹，動物的形態。鷹的飛翔，猴的敏捷，孔雀的開屏?；ǖ木`放，草的快樂，在不同時期，以不同形態無不給人啟迪。沒有自然界萬物的生長，一定沒有舞的姿態！集萬物之靈氣，才會有如此美的舞姿，不是嗎？

??崇尚自然，從自然界汲取智慧，不也是我們孩子的教育的需要嗎？

??人的靈氣，實質是源于自然而來，離開自然的教育，我們的孩子怎能有優雅的情趣，高尚的情操呢？

??讓教育成為自然之舞，如果缺少自然界的教育，我們的孩子就不可能真正熱愛生活，熱愛自然，珍惜生命。

??

??窗外的陽光是柔和的，因為它帶著春的氣息。春風也是溫柔的，因為她帶來了生機與快樂！

??不專心的我，專心的學生，一樣的作文，我文中有學生，學生的作文中有他們自己的經歷與成長的快樂與困惑，當然一定是少不了自然的。感悟自然是引發我監考作有此文字的觸及點。

??想象他們的感悟自然的話題，會有無語的高山，怒吼的大海，金蟬的脫殼，鮮花的綻放，蜘蛛的結網嗎？他們又會從這些自然界的聲音與存在之道感悟什么樣的人生呢？

??室內的學生是安靜的，我想他們的思緒一定是轉動的。飛舞的、跳躍的思路必定是一路歡歌，化為歡快的文字，從筆端流暢在卷子上；冥思苦想的斷斷續續的文字，也只能無奈地，唉鳴地爬上了答題卡。

??

??陽光，綠樹，窗外、室內、學生、我構成了今晨的風景。風景在我的筆下，風景中的學生既在我的眼中，也在我的筆下凝固成博客上的文字，那么看風景的人呢？有你嗎？我的朋友！

篇10

一、生活中處處有文章

在作文課上，當我們要求學生寫作文時，他們就唉聲嘆氣，抓耳撓腮，絞盡腦汁像擠牙膏似的東拼西湊地湊字數，寫出來的作文也大多是空話、套話、假話連篇。究其原因，是因為學生沒有留心觀察生活。葉圣陶先生說過：“生活如泉源，文章猶如溪流，泉源豐盈而不枯竭，溪流自然活潑地晝夜不息?！边@就告訴我們“生活是作文之本”?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，豐富多彩的生活為作文提供了取之不盡、用之不竭的寫作材料，所以在平日里，我們應教會學生從生活中選取寫作素材，注意觀察生活，不斷積累寫作素材。

有一次作文課上，當我在教學生如何觀察生活積累素材時，我就順便問學生：“在我們每天都跑步的操場上，你看到了什么？”學生一開始都一臉的茫然，經過啟發之后，回答也是五花八門。然后，我就告訴學生我所觀察到的和我的內心感受。當時是秋天，操場上的草坪早已枯萎，但在這枯萎的草坪中，在靠近跑道的內側，有一朵嫩黃的小花，仍在秋風中搖曳綻放。每當我跑到這個地方時，我都要看看它，它好像在微笑著告訴我“要堅持住，不要放棄，要像我一樣”。從這朵仍然屹立在秋風的小花身上，我看到了頑強的生命力。同樣是天天見的場景，為什么有的人能注意到而有的人沒注意到呢？這就是因為有的學生缺乏對生活的觀察體驗，對生活中的一些事往往習以為常、熟視無睹，所以一寫作文就犯難。我們教師只有引導學生仔細觀察，深入思考，才能讓他們的作文充滿真情實感。

生活中，一句話，一個微笑，一個動作；自然界中的一滴雨露，一陣清風，一縷陽光，或許都能撥動我們的心弦。這也同樣要求我們在觀察生活積累素材時，要有一顆善感的心，感動于自然風光的奇麗壯觀，感動于校園生活的純真快樂，感動于社會的溫暖和諧。有了這份真摯的感動，真情就會在我們所寫的文章中自然流淌，而不會出現生拉硬拽，無病。

另外，教師在寫作訓練時，可以提前布置，讓學生有充分的準備以及觀察的時間。例如，以“草”為話題作文，我就提前布置，讓學生觀察花園中的花草、路邊的小草、田野中的野草，讓他們細心體會不同地方的草，具有怎樣不同的精神品質。再如，以“感恩”為話題作文，我就讓學生回家為父母，或其他的人做一件事情。

大凡成功的作文，都離不開對生活的真實感悟，創作的靈感都源于生活中一點一滴的體會。生活是語文的不竭源泉，只要留心觀察，生活中處處有文章。有一顆善感的心靈，真情流淌的鮮活的作文也會手到擒來。

二、點滴積累才能妙筆生花

僅僅只有觀察生活還是不夠的，還要將觀察到的生活中的點滴記錄下來，寫成隨筆或小文章，記錄自己的真實感受。因此，教師應經常引導學生捕捉生活中的點點滴滴。在家中，在學校里，在社會中，會有許多有意義的事，或者是引人深思的事，或者是感動人的事，只要是我們見到了，都要用我們的語言把它記錄下來，日積月累，激情四射的青春會在點點滴滴的記錄中更加的真實有意義。

同時，中學時代是一個積累知識的時期，我們應鼓勵學生多讀書，讀好書，然后讓學生在讀書的基礎上，有意識地背誦積累一些經典的文章。

我常用的積累方法就是讓學生做讀書札記，寫日記。在札記中，讓學生摘抄文章中的格言警句、美詞佳句，有時間的時候再讀讀背背，記熟了就能在作文中靈活應用了。在日記中，可以記錄生活中難忘的、有意義的事，也可以針對班級生活或社會熱點發表自己的觀點和見解，還可以是自己某一特定場景時的心情。經過我的實踐證明，做札記、寫日記是提高學生作文的有效手段。只有不斷的觀察思考、記錄積累，我們的寫作才會達到文思泉涌的美好境界。

另外，語文課本上的文章就像一顆顆珍珠閃耀著它的光芒，照耀著我們。所以，我們應重視課本上的文章，讓學生從中汲取豐厚的營養，從語言到寫作技巧不斷提高自己的作文水平。