我們的校園范文

導語：如何才能寫好一篇我們的校園，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

春天，花兒爭芬斗艷，一個比一個開的燦爛，開得好看。他們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風吹過，花香使整個學校都沉浸在甘美香甜之中。

夏天，一只只蟬爬在樹上，大聲喊：“知了，知了！”好像它什么都知道似的。

一棵棵高大樹撐開樹葉，好像撐開一把把陽傘，為同學們遮陽。

秋天，百花凋謝，唯有傲霜怒放，用自己的身軀迎接秋霜的考驗，這是我不禁想起“秋菊能傲霜，秋霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何”這詩句。它是在贊美，更是在贊美一種堅忍不拔的精神。在學習上，我們多么需要這種可貴的精神吶！

篇2

如果你是第一次來我們的學校，你贊美的話肯定要比這花壇里的花都還要多呢。不信是吧，我就帶你們去看看吧！

我們學校的草地綠油油的，像四塊綠色的地毯，旁邊就是花壇了，有紅的、粉的、紫的……真像一個彩色的大圓盤。圍墻更別說了，一排排像仰首挺胸的哨兵一樣，松樹就更棒了，葉子綠油油的，下過春雨后嬌嫩欲滴。

可是，不知什么時候，我發現小樹枯了，地上的垃圾多了又多，墻上弄滿了黑泥巴，草地光禿禿的，花一朵都看不見了，墻上圖圖畫畫的很不整潔。

原來是一些“小殺手”做的事，玩的紙飛機，飛到了樹上；有的草坪里挖了許多坑；還有的更殘忍了，把蚯蚓踩死了，花兒也摘了……

篇3

跟著“一串紅”，你會來到“風雨操場”。它可是經得起風吹雨打的操場。一到下雨天，它就有工作了：體育課都在里面上！走上我們的新教學樓，設備樣樣齊全。梯形教室、禮堂、電腦室、實驗室……再往上走，美麗的“空中花園”映入你的眼簾里。“花園”里的萬物正懶洋洋地曬著太陽呢！

從“空中花園”能看到校園的全景：一圈又一圈的塑膠跑道，邊上的一株“紫荊花”展現在你的眼前，花兒們似乎正在一起比美哩！

塑膠跑道的左邊，是我們上課的教學樓。紅白相間的瓷磚貼在上面既干凈，又整潔，在里面上課真是讓人心曠神怡。

篇4

我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘，他又象一位巨人時時刻刻都守衛著校門。

校門的左邊是校碑，在冬青的映襯下，他就像一面灰黑色的鏡子，照出了學校的歷史，從那里可以知道學校是1974年建成的，是一座老學校了。

校園的正中間是三角形的操場，它是用瀝青鋪成的，非常平坦。我們經常在上面玩耍，嬉戲和上體育課，我們在上面度過了許多美好的時光。

學校的南面是綠化帶，里面有許許多多的樹，像一條亮麗的風景線，其中最高的是楊樹和法國梧桐，藍天襯著高聳而粗壯的楊樹，太陽下，楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱，正在和楊樹比高低呢。一到秋天，法國梧桐就長出一個個小球球，像一個個風鈴，風一吹，就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃，風一吹，就漫天飛舞，像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細細的，葉子紅紅的，像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗，一片片葉子像一個個綠色的小巴掌，當秋天來到時，熟透的無花果一個個都裂開了小嘴，露出粉紅色的果肉，像小娃娃，可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹，他們筆直的站在綠化帶里，像一個個小士兵，保護著我們的校園。

學校的圍墻上還爬滿了爬上虎，爬山虎在墻上爬得非常均勻，象刷了一層綠油漆一樣，真是美麗！

學校的北邊是教學樓，一座黃樓，兩座藍樓，冷暖相間，顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺，每個星期一，我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽墻，上面密密麻麻的粘滿了獎狀，見證了學校的榮譽。

今天，我以南通為榮，明天南通以我為榮。我愛我們的學校，我更愛我們的校園！

篇5

走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。

在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室?！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛兵一樣，日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺右邊是我們低年級的教學樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情??！我一定要好好學習。”

篇6

未來的校園——可不能這么臟。我心目中那個的校園是充滿了縷縷花香的。

我要在校園里種上好多花朵：紫丁香、郁金香、夜來香，一聽這個名字，就知道有多香了。

回頭一看，看我們這個校園，操場可真是太小了，我理想中的校園可不能用這樣小的操場搭配呢，要用柔軟舒適的綠茵場。

暢快的體驗，帶給你的——就是不一樣的感覺。

回頭一看，看我們這個校園，空氣渾濁發臭，還夾雜著一大堆不文明語言，是不是聽起來就非常得不舒服啊！

NO，你大可不必擔心，我設計的全自動空調就能解決這些令你苦惱的問題。

空氣中如果有灰塵，全自動空調可以一鍵清理，而且清理的聲音還可以作為上課鈴。你根本不用自己動手，因為我設計的全自動清理空調可以檢測到空氣中的有害物質和細菌病毒，并且把它吸進空調箱，凈化后，再重新排放出來。

說到這里，你一定會想到，如果沒電了怎么辦呢？你也不用擔心，我設計的全自動空調是用太陽能來發動的，如果今天沒有太陽，那么全自動空調前幾天自動貯存的太陽能也可以發電。

是不是節省了許多人力、物力和時間啊。

清新的空氣，健康的身體。讓你再一次享受非一般的感覺。

別忘了，臟話的問題沒有解決。但是你也不用擔心會時常受到不文明語言的困擾。

而且我設計的全自動空調會檢查到不文明語言的來源，并且從空調里伸出一只拿著又細又長的木棍的大手，打一下你的手，給你一個提醒。

如果過了一陣子，你仍然管不好自己，還是繼續說不文明的語言，伸出來的就是兩只巨大的機器手。根據你說的不文明語言的輕重程度和原因，來控制懲罰的力度，讓你你必須改掉這個壞毛病，不改都不行。

篇7

近眼一看，原來是我們的綠色小義工正在為我們的操場“美容”！瞧，風兒在為他們擦汗；云兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出，讓綠色泛濫?？?，不僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出，我們的愛心小團社的同學們也在努力地保護著小動物們。看，那一只只充滿活力充滿生命力的小動物在同學們的細心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛心小團社的成員們。因為是你們讓小動物有了一個安穩的家，也是因為你們讓上步洋溢著愛與溫暖。的旋律。清潔校園，撿起垃圾，保護動物都是我們義不容辭的分內之事這些事只不過是舉手之勞，我們何樂而不為呢？讓綠色走進我們的校園并不難，只是你行動的一瞬間。

我們學校為環保做了許多事，除了綠色小義工，愛心小團社還有環保知識競賽，環保板報，環保講座，環保繪畫，環保作文等各種形式。

在上周，我們學校舉行了環保知識競賽。這次的環保知識競賽在我眼中不是一場比賽，因為它讓我明白了許多事情。它讓我明白了環保的重要性與不環保的危害；它讓我收獲了大量的環保知識；更讓我體會到了環保不僅僅是為了自身的利益好，更是為了大家的利益好。如果人人都為環保獻一份力，那么世界的明天將會更美好。環保不是靠偽裝出來的，而是靠點點滴滴塑造出來的。

篇8

早上好！今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛生，我們的責任》。

今天，我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加這個莊嚴的升旗儀式。試想一下，如果我們現在的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？現在，我們在學校生活的時間已遠遠多于在家的時間。校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加干凈整潔。

不知你是否注意到，我們的社區中經常會出現“社區是我家，衛生靠大家”的標語，那是因為清潔的社區環境能帶給我們一個愉悅的心情，我們的家長都會告訴我們，在家不要隨手亂扔垃圾，因為整潔的家庭環境能帶給我們一種溫馨的感覺。

開學到現在，我們發現學校里面的衛生情況沒有得到同學們應有的重視，我們不少包干區都出現了沒有及時清理的垃圾，宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰，樓梯上經常會看到餐巾紙和包裝盒躺在地面，洗手間的水池里有餐巾紙，宿舍樓后面成了開放性的垃圾場，有的宿舍打開門來臭不可聞……

同學們，學校培養人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學歷的人，更是為了培養三百六十行的各色人才，而貫穿于三百六十行的唯一導線就是服務于環境的品質。曾在文章中寫道：房子是要經常打掃的，不打掃就會布滿灰塵；臉是要經常洗的，不洗就會灰塵滿面。同學們，我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環境衛生。我們要努力養成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙；不向樓下扔任何雜物；不隨地亂吐口香糖；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

有了衛生的環境，我們還要有健康的體魄。常言道：“病從口入”。這是千真萬確的道理，許許多多的疾病，就是通過人的口腔進入人體所致的。因此，做好學校飲食衛生工作，把住“病從口入”這個關，是保障學生身體健康，保證教學工作正常開展的一項重要任務，我們必須予以高度重視，不可掉以輕心。

所以，請同學們注意做到以下幾點：

1、堅持參加體育鍛煉，保證充足、必要的營養供給，合理安排作息制度，保證睡眠，避免學習負擔過重，創造愉快的學習環境。

2、定期開窗通風換氣，保持室內空氣新鮮。

3、培養良好衛生習慣，不用手擦眼睛，抓食物，勤洗手、勤剪指甲，用清潔手帕。

篇9

現在的你是否又想個回到那個曾經？

無論這個世界怎么變，我都可以認真的對自己說：相信自己，天下沒有第二個你！這是否就代表，我們真的回不到從前的那個我們了嗎？？

“今天我們要講的是第二課……”下午的我們好像都沒有什么心思聽臺上的老師講課，回頭望望，很多同學的腦袋都已經狠狠的貼在了課桌上，當然，除了謝婉琪不會這么做，她正在埋頭抄著筆記，“謝婉琪”我把一張紙條遞給她：今天幫我寫一下作業好么？要什么報酬我都給你。

她看了看我，又看了看老師，說：好吧，雖然有點多，但是你要幫我搞定我的音樂作業。

我心里暗暗的想：作業少，還能讓你寫！

不過，音樂確實是我的強項，而她，對這門學科也確實是沒有天賦，于是這場作業交易，算是圓滿了！

“蘇沫弦！”

“今天你值日嗎？”

篇10

呼——，春姑娘來到了我們的校園，她給大家帶了三個妹妹，分別是：春日、春風和春雨。春日作為姐姐，不嫌辛苦，不嫌勞累，掛在天空，照耀著大地，小草因它綠。嘿！看，那調皮，好玩的春風，轉著樹公公的舊葉，黃葉都搖落了。沙沙沙！沙沙沙！聽，是誰？噢！是春雨，嗨，她在干什么？哦，原來她給花兒、草兒、樹兒“喝水”呢！

怎么都講她的三個妹妹呀，那春姑娘呢？其實，要講功勞，誰都比不過她，她為植物們帶來了這么“大”的三個禮物，讓楊桃因她而結果，楊梅因她而長葉，木麻黃的葉子因她而變綠了，黃皮樹因她而開花，石榴樹因她而結果，使君子因她而開花，千里香因她而結果，薄荷草因她而長葉，禾雀花因她而開花，細葉欖仁（也叫千層樹）因她而長葉，黃花風鈴木因她而開花，黃槽斑竹因她而長葉，木棉花因她而又了花苞……校園因她而變得五彩斑斕。我們要感謝春姑娘來到，感謝她讓校園變得如此美麗，更加感謝她讓我們在空氣這么清新、環境這么優美的地方快樂地成長。春姑娘，我們好喜歡你的，希望你能做我們校園的“?？?rdquo;！

三年級:潘銘敏