美麗中國心得范文

時間:2023-03-14 06:56:00

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美麗中國心得

篇1

關鍵詞 藍莓 品種 美國 專利

品種是促進果樹產業健康持續發展的根本和保障。近年來,世界藍莓產業發展迅速,各國最新選育出的藍莓新品種特性間接反映了藍莓產業發展的潛在趨勢。美國是世界上開展藍莓研究最早的國家之一,為了便于我國科研人員和生產者通過了解最新品種特性以把握產業發展方向,特將2011-2012年獲得美國專利的藍莓新品種簡介如下。

(1)F126 新西蘭由瑞卡(Reka)×艾蘭藍(Is-landBlue)雜交育成的早熟南高叢品種,2011年2月22日獲得美國專利。四倍體,果實圓形至扁圓形,果實橫徑13.0mm;果實小,平均單果重1.1g,小于瑞卡和努益(Nui);果實淡藍色,果粉厚;果蒂痕?。ㄖ睆?.8mm)、干,與瑞卡和奧尼爾(0’Neal)相近;總糖含量14.20%,高于瑞卡和努益,可滴定酸含量0.70%,與瑞卡和努益相近,果實硬度260g/mm,大于瑞卡和努益;平均每個果實種子數22個,種子直徑1.60mm。植株直立,生長勢強,產量高,平均株產4.0kg,高于瑞卡和艾蘭藍。在新西蘭哈密爾頓,果實盛熟期11月下旬,比艾蘭藍晚1周,比瑞卡早2周。

(2)天藍(SkyBlue) 新西蘭由森吐里昂(Centuri0n)×拉希(Rahi)雜交育成的中熟兔眼品種,2011年2月22日獲得美國專利。六倍體,果實大,果實橫徑17.3mm,平均單果重2.4g,比森吐里昂和拉希大;果實中等藍色,果粉厚;果蒂痕?。ㄖ睆?.7mm)、干,與拉希相近,比森吐里昂大;酸甜適口,總糖含量14.30%,介于拉希、森吐里昂之間,可滴定酸含量0.40%,與森吐里昂相近,果實硬度215g/mm,與拉希相近;平均每個果實種子數43個,種子直徑1.73mm。植株直立,生長勢中等至強,產量中等,平均株產4.0kg。在新西蘭哈密爾頓,果實盛熟期1月下旬,與粉藍(P0wderblue)同期,比拉希、森吐里昂晚1周。

(3)FL02-40 美國由FL95-54xFL97-125雜交育成的極早熟南高叢品種,2011年2月22日獲得美國專利。果實近圓形,縱徑15.0mm、橫徑17.0mm,平均單果重2.3g,果蒂痕小、干,味甜,有香氣,風味極佳,硬度大,鮮食加工兼用。植株生長勢強,強于明星(star),樹冠稍開張,2年生株高1.3m,冠徑2.4m,3年生以上平均株產1.8~2.7kg。需冷量極低(200小時),低于明星。在美國佛羅里達州東北部果實采收期4月5日至5月1日。花和果實耐-3℃低溫,植株耐15℃低溫。育苗主要采用嫩枝扦插。

(4)藍月(BlueMoon) 新西蘭由努益xB7,8.1雜交育成的早中熟北高叢品種,2011年3月1日獲得美國專利。四倍體,果實扁圓形,具五棱,果實橫徑19.0mm;果實大,平均單果重2.7g,但小于努益;果實淡藍色,果粉厚;果蒂痕中等(直徑2.0mm)、干;風味佳,有香氣,總糖含量13.00%,高于瑞卡和努益,可滴定酸含量0.60%,與瑞卡相近。低于努益,果實硬度230g/mm,大于瑞卡和努益;平均每個果實種子數14個,種子直徑1.72mm。幼樹半直立,生長勢中等至強,成齡樹直立,產量低至中等,平均株產2.0kg,與努益相近。在新西蘭哈密爾頓,果實盛熟期12月上旬,與瑞卡同期,比努益約晚10天。

(5)海藍(0ceanBlue)

新西蘭由森吐里昂×拉希雜交育成的中熟兔眼品種,2011年3月1日獲得美國專利。六倍體,果實中等大,果實橫徑14.0mm,平均單果重1.5g,介于拉希、森吐里昂之間;果實中等藍色,果粉少至中等;果蒂痕?。ㄖ睆?.4mm)、干,與拉希相近,比森吐里昂大;品質佳,總糖含量13.70%,與拉希相近,低于森吐里昂,可滴定酸含量0.37%,與森吐里昂相近,果實硬度230g/mm,介于拉希、森吐里昂之間;平均每個果實種子數14個,種子直徑1.64mm。植株直立,生長勢中等至強,產量中等至高,平均株產4.5kg。在新西蘭哈密爾頓,果實盛熟期2月上旬,與拉希、森吐里昂同期。

(6)日落藍(SunsetBlue) 新西蘭由瑞卡×B7.8.1雜交育成的早熟北高叢品種,2011年3月8日獲得美國專利。果實扁圓形,果實橫徑16.3ram;果實中等大,平均單果重2.1g,與瑞卡相近,比努益??;果實中等藍色,果蒂痕處偶著紅色,果粉厚;果蒂痕小至中等(直徑1.8mm)、干,與瑞卡和奧尼爾相近;酸甜適口,總糖含量11.40%,與瑞卡和努益相近,可滴定酸含量0.65%,與瑞卡相近,低于努益,果實硬度190g/mm,大于瑞卡和努益。植株直立,生長勢強,產量高,平均株產4.0kg,高于瑞卡和努益。在新西蘭哈密爾頓,果實盛熟期12月上旬,比瑞卡早1周,比努益早2周,比馬林巴(Marimba)和薄霧(Misty)晚1周。抗果實炭疽病。

(7)休倫(Hur0n) 美國密歇根州立大學由MU-6566xG-344雜交育成的早熟北高叢品種,2011年3月15日獲得美國專利。果實扁圓形,縱徑11.0mm、橫徑17.5mm;果個中等大,平均單果重1.7g,比德雷珀(Draper)小,比藍豐(Bluecrop)和都克(Duke)大;果實藍紫色,果蒂痕小(直徑1.8mm)、干;風味佳,總糖含量11.50%,可滴定酸含量0.65%,硬度比藍豐、都克大,耐貯藏;平均每個果實種子數42個,種子直徑1.70mm。植株直立,成齡樹株高1.4m,冠徑0.9m,自花結實率中等,需配置授粉樹,產量高。在美國密歇根州,果實盛熟期7月上旬,比藍豐和德雷珀早5天,比都克晚6天。育苗可采用硬枝扦插、嫩根扦插和莖尖培養等方式,硬枝扦插后4~6周生根。較耐寒,抗-20攝氏度低溫。

(8)H0rtblueP0ppins新西蘭由努益×1386雜交育成的中熟北高叢品種,2011年4月26日獲得美國專利。果實扁圓形,果實橫徑12.6mm;果實小至中等,平均單果重1.2g,與都克、瑞卡、藍豐相近,比努益小;果實淡藍色,果粉厚;果蒂痕?。ㄖ睆?.6mm)、干,與都克和瑞卡相近,比藍豐??;總糖含量12.40%,與藍豐和瑞卡相近,高于努益,可滴定酸含量0.36%,與都克相近,低于努益,果實硬度240g/mm,大于都克、藍豐、瑞卡和努益;平均每個果實種子數17個,種子直徑2.50mm。植株直立,生長勢中等,成齡樹株高1.0~1.5m,冠幅0.8~1.2m,推薦配置授粉品種為布里吉塔(Brigitta)、藍豐和努益,產量低至中等,平均株產1.2kg。在德國漢諾威,果實盛熟期7月中旬,與藍豐同期。抗葉銹病和果實炭疽病。

(9)南輝(SouthernSplendour) 美國由晨號(Reveille)×帕爾梅托(Palmetto)雜交育成的南高叢品種,2012年5月1日獲得美國專利。果實近圓形,縱徑13.0~15.0mm、橫徑15.0~18.0mm,單果重1.4~1.8g,果個比帕爾梅托大;果實藍紫色,果粉中等,果蒂痕小、干;果肉黃綠色,風味甜,質脆,有香味,硬度極大,極耐貯藏,適宜機械采收,鮮食加工兼用;平均每個果實種子數少于10個,種子百粒干重25.8mg,直徑1.00~1.40mm。植株直立,生長勢強,3年生株高1.3~1.5m,4年生株高2.2m,自花結實率低,產量中等,株產1.8~2.7kg。在美國佐治亞州中部,果實盛熟期5月中旬,果實發育期54~58天,短于帕爾梅托。需冷量450~500小時,耐寒性和抗病性與明星、瑞貝爾(Rebel)相似。

篇2

婆婆生長在溫馨熱鬧的大家庭,有4個兄弟和1個姐姐,大家族至今年年都有family reunion(家庭聚集),保持著重視家庭的傳統。身為醫生的公公努力工作養家,婆婆婚后退出護士職場,勤勞持家,同時還在教會做義工,又開放家庭接待來自世界各國的留學生,兒女們長大后,她又到大學修美術本科,直至碩士畢業。

在追思禮拜上,與婆婆相識的一幕幕不由自主地浮現在我的眼前……

結婚的頭半年我們小兩口和公婆同住,我不諳家務,婆婆親手教我使用電磁爐、烤箱、微波爐、洗碗機等等。后來我們倆都上班,每天下班回家就享用婆婆做的晚飯。有些中國朋友奇怪我喜歡西餐,這可是得益于婆婆的愛心和廚藝。婆媳相處不易的世界難題偶爾也有發生。記得有一次,我在廚房泡黃花菜干,婆婆以為是蟲子,讓我當時很不舒服,心里嘀咕:你把中國媳婦看成什么怪人了。但事后想起來不禁莞爾,那水里的黃花菜可不是像一條條蟲子嘛,怎么能怪洋婆婆呢。又有一次,在我攬下洗碗重任后,先生自告奮勇要洗碗,我由他去了。婆婆看見后不悅,說了一句:“他這么忙,怎么還讓他洗碗。”我聽了心里很委屈:不是我懶惰,是你兒子自己要洗碗的。我不敢還口婆婆大人,只有向她兒子抱怨,他反倒說:“你太敏感了,媽媽沒說你懶啊?!蔽易屑氁幌胍彩牵牌耪f的只是眼前看到的情形,沒有給我上綱上線。縱使有文化的差異、年齡的代溝,追求和睦的我們婆媳倆盡力彼此諒解,也就一團和氣了。

許多中國人以為美國老人不幫帶孩子,其實不然。婆婆前后帶過兩個孫女,其中頗有藝術天分的娜塔莎如今已成家立業,她在婆婆的追思禮拜上回憶說,她是在奶奶家第一次拿起了畫筆,是奶奶給了她藝術啟蒙。

婆婆育兒經驗豐富,卻從不指點我們晚輩如何育兒,這點和中國老人不同。我的母親總是熱心地越洋電話口授或是長篇函授,講的不僅僅是自己的經驗之談,還有報刊上的散亂的不成系統的育兒知識。不過,我還是有幸從婆孫間領略了美國式的育兒經。當兩個孫女爭玩具的時候,婆婆不說“姐姐讓妹妹”,而是問:“是誰的玩具?”或是“誰先玩的?”讓我看到在美國年齡不是用來占便宜或是吃虧的。婆婆對孩子總是和顏悅色,從來沒見過她訓斥孩子,因此她那5個身材魁梧的兒子言談舉止也都溫文爾雅。我很佩服婆婆能在一大群的孫子孫女中講究公平,不偏不倚,甚至對于沒有血緣關系的也一視同仁。年輕帥氣的老五在讀博士后期間娶了一位有4個孩子的寡婦,而且她只有高中畢業文憑,薪水微薄。換了中國母親,對于這樣看起來門不當戶不對的婚姻怕是要拼命反對,胸懷寬廣的婆婆卻張開雙臂欣然接納,并將那4個孩子視為己出。

從丈夫和他兄弟姐妹的身上,我看到了婆婆經常跟我分享的關于她的育兒理念的痕跡:首先要注重培養孩子的品格,她的兒女們個個善良、正直、誠實、慷慨助人;早教也要抓,給孩子們從小讀許許多多的兒童讀物,培養他們對書本和知識的喜愛,5個兒子當中4個是工程師,1個是生物化學博士,女兒則畢業于東部著名女校;婆婆還重視培養孩子的實際生活技能。聽丈夫說,他從4歲起就開始干家務活,從簡單的掃地、倒垃圾做起。他8歲的時候,婆婆給他找了一份正式工作——在附近的兩條街上送報紙。小報童每月能掙25美元,對那時的孩子來說是一筆不小的數字。醉翁之意不在酒,婆婆是要教育不愁吃穿的孩子如何擔負起責任和如何正確對待金錢。從小就知道掙錢不易的丈夫從不亂花錢,更別說濫用信用卡來高消費。若是美國父母都像我婆婆那樣教育孩子,如今許多美國家庭的債務危機一定可以避免。婆婆還給小報童開了銀行賬戶,囑咐他每月存1美元用作將來大學學費(當然是象征性的)。小報童還用自己的錢給兄弟姐妹和朋友買生日禮物和圣誕禮物,他至今還驕傲地說:“我送的禮物最珍貴,因為那是用我自己掙的錢買的!”

篇3

保護環境是人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。以下是小編為大家準備了2021年《美麗中國,我是行動者》心得體會五篇,歡迎參閱。

《美麗中國,我是行動者》心得體會一說到環境保護,我們經常會看到一些環保標語,比如說"保護環境,人人有責,還有像珍愛生命,保護環境."這些標語相信大家也都不陌生,雖然這些標語都很簡短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理,那就是:我們在保護環境的同時也是在保護自己,所以我們必須堅定地保護環境。人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環境非常和諧的相處著。而之后隨著工業的發展,科技越來越發達,經濟也越來越好,人們過上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。

工業的發展同時也對環境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經受住多少風雨的考驗,經受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質量受到嚴重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡,還有前段時間的新聞啊,上海松江打撈出上千頭死豬,這實在令人氣憤啊,養豬場的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因為飲用了這樣的水而發生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎,這真是一種非??蓯u的行為。

保護自然環境,我覺得要從日常小事做起,首先應該大力宣傳保護環境的重要性和必要性,讓人們從小就養成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習慣,這樣如果這些小細節都可以做的很好,那么我想就不會犯下更大的錯誤,還有就是對于破壞壞境的違法者應當給予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。

希望國家可以做好宣傳,使人們可以真正認識到保護環境的重要性,所有的中國人都有強烈的環保意識,也都知道善待地球就是善待我們人類自己,讓大家深刻的意識到破壞環境無異于作繭自縛。

《美麗中國,我是行動者》心得體會二天空的幸福,是它穿著一身藍裙子;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人們的幸福,是有一個美麗的地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的媽媽,把我們抱在她的懷里。

可是,有的時候地球媽媽也會生氣:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂開了,森林著火了……這些事發生后,人們便熱火朝天的忙碌了起來。他們種很多樹,把大街小巷清理的干干凈凈,地球媽媽又開始變得溫柔起來。

我們都知道,地球是生命的搖籃,更是我們的家園,地球媽媽給了我們一個溫暖的家,如果我們離開了她,那我們一分一秒都無法生存下去,所以,我們要愛護環境,來回報地球母親。

我們都知道,不可以亂扔垃圾,不可以隨地吐痰,不可以砍伐樹木,不可以踩踏草坪,不可以亂摘花朵……可是,有些人卻明知故犯,他們隨地亂扔垃圾。記得有一次,我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去對他說:“我們不能亂扔垃圾,污染環境,我們要做環保小衛士”。聽完我的話,他慚愧的低下了頭。

水是生命之源,是我們人體所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴,還可以給輸送植物們營作文養。水給我們帶來了蔥郁樹木,鳥語花香,山水如畫的美好生存環境,給我們帶來了寧靜和平。所以,讓我們一起來保護水源吧!

植物也是我們人類最需要的朋友之一,因為它可以清新空氣,吸收我們呼出的二氧化氮,制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣,人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵擋風沙,那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衛兵”,一直保衛著我們。

播種綠色就是在救自己,如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水,就必須保護環境,愛護環境。

雖然鄉下的空氣很好,風景也很好,城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環保意識很差,城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,那些煙霧嚴重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現在變得又臟又臭。污染水源的行為對我們來說是不可理喻的。植物被破壞了,我們就失去了新鮮的空氣,水源被破壞了,我們的飲用水也會受到影響,生命同樣也會受到威脅。

大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以,保護環境就是保護我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情,保護好脆弱而又偉大的媽媽,植樹造林,讓她變得健康!

《美麗中國,我是行動者》心得體會三近年來學校環境改善的不錯,不過學生自覺保護環境的意識還不夠強,必須從根本上讓同學們知道保護環境的重要性。增強人們心中的環保意識十分重要。

人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。

環境保護就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,保護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。

當然,環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展,才是新時代的環境保護新概念。

《美麗中國,我是行動者》心得體會四“當我們來到這世界上,地球母親把我們撫養,我們吸吮著母親的乳汁,卻常常把母親遺忘,今天我們已經醒悟,地球母親不再悲傷,不再悲傷”。

生活讓我如此感動,我們每個人的心中,是否也有一座繁華似錦的后花園感動一如愛情,有太多種五彩繽紛、形色各異的面目。愛情可以來自于幻想,甚至超越時空界限,而真正的感動卻來自于生活,我們每個人都在過著的生活。惟有生活,才能讓我如此感動。一生的感動,一生的激勵流傳世界的幸福心聲。

當我們頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環境!當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經美麗的一切,我們不禁要大聲問道:誰來保護我們的綠色家園!個人環保的一小步就是社會環保的一大步,我們是社會的一份子,地球的一員,我們深感憂慮。但是我們有責任和義務來保護環境,從我做起。

面對各種各樣的環境污染問題,一個人的力量肯定不會讓所有的環境問題得到有效的控制和解決,甚至連一個很小的環境問題也不大可能因一個人的努力而發生根本的改變,但是這一個人的行動卻足以改變一定范圍的環境狀況,盡管有時候這個范圍是非常小的。比如,你從路邊撿起了一節廢棄電池,對于整個城市,你的舉動是非常微不足道,但是,撿一節廢電池,對于這一寸土地來說也許意義是非常重大的。

《美麗中國,我是行動者》心得體會五清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……

這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想像力,創造出一個又一個的奇跡。

大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

當你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?

你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

篇4

關鍵詞:初中美術欣賞課;審美能力;培養的途徑

中圖分類號:G427文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2013)16-084-1

一、了解學生學習活動的發展

初中學生雖然還只是個孩子,但在新的學習條件下,在學習的動機、態度、興趣和能力的發展上,出現了一系列的變化。

第一,出現了遠大的、與社會意義相聯系的學習動機,同時,直接與學習活動本身相聯系的學習動機仍起作用。學習的自覺性也比小學生有了很大提高。

第二,學習的態度,包括對教師、對集體、對作業、對分數的態度都有了新的表現。比如他們開始更加尊敬那些師德好、教學態度和教學方法好的老師。

第三,學習興趣比小學生更有廣闊性、多樣性、選擇性、深刻性和自覺性。據一些觀察和調查研究,初中學生喜愛某一門學科首先和教師的教育質量有關,教師教的好,興趣就高,教得不好,興趣就低。另外跟這門學科的成績和分數有關,成績不好了就沒興趣,一旦連續獲得好成績或分數,就又對這門學科感到有興趣。美術教師應積極地培養學生的興趣。進入初中,由于有些美術教師的教學方法不對,教育目標把握不準,使很多同學感到美術難、枯燥,這是十分反常的。

第四,學生能力的發展,主要表現在逐步掌握新的學習方法,逐步形成創造性的獨立學習能力。教師在作品評價和欣賞中,要善于耐心地鼓勵學生獨立思考和創造地學習,這是獨立學習能力形成的關鍵。

二、初中學生認識過程的發展

1.感覺的發展。在初中,各個學科和各個活動都要求他們具有更高感覺和知覺能力,所以他們此方面會發展很快。首先少年的視覺感覺性不斷提高,區別各種顏色和色度的精確度不斷增加,比小學階段區別色度的能力要高出60%,有時超過成人。這為審美教育的深層展開作好了準備。

2.知覺的發展。初中階段空間知覺的長足進步,對美術欣賞是個很大幫助,兩者相互促進。觀察力的發展表現在觀察活動更有目的性、計劃性和系統性。

3.注意力、記憶力有了新的發展。

4.思維能力。抽象邏輯思維日益占主導地位,具體形象思維仍起很大作用。思維的獨立性、批判性有了顯著的發展,但還是容易產生片面性和表面性。

5.言語表達能力有了進步,但往往不夠成熟。只有對初中學生學習活動的發展和認識過程的發展有了較為全面的認識,才能保證教師的教學活動更科學,更符合學生各種能力的培養。

三、要創設審美教學情境

首先要把整個學校作為一個美育的大課堂,環境育人很有道理,優美環境能對人起潛移默化的作用。陸郎中學這幾年在學校領導的大力倡導下、在經濟困難的情況下,仍積極建設校園文化,把學生的優秀書畫作品用鏡框裝裱后,懸掛于該學生所在的教室走廊的墻壁上,每學期更換一次。

其次,安排專業美術教室,這對于負有審美教育重任的欣賞課來說尤為重要,走入文化教室上美術課,我們很容易把欣賞課變成說教課,歷史課。我校去年綜合樓建成以后,專門設立了美術教室,我作為唯一一名美術教師努力把教室布置成一個小型美術館,墻上掛了精美的繪畫或壁飾,櫥上擺滿了各種工藝制作,還有石膏模具和石膏像。黑板上布置了根據欣賞課內容而精心挑選的優秀作品,這樣學生一步入美術教室就會被氣氛所感染,產生了強烈的求知欲與學習興趣。這對于提高學生的審美情趣與對周圍藝術美的發現能力是很有幫助的。

第三,課堂中的情境創設也是十分重要的,教師要根據學生心理水平,設計好教學的各個環節,注重形式的多變,營造一個適合初中學生認知的環境。比如在欣賞課中由于學生個體的欣賞水平、看法不一樣,往往會發表“不同凡響”的言論,可能會引起課堂的空前活躍,教師不應訓斥制止,而是應該適度寬容,靈活管理,作出必要的評價,使每個同學保留一種獨特的感覺,而不應該去限止,束縛他。另外,談活法、討論法、觀賞圖片、幻燈、穿插音樂等方法都可以配合使用。

四、要樹立正確的審美導向

1.正確認識自然美。自然美,就是現實生活中自然事物的美。日月星辰,山川草木,花鳥蟲魚等等的美,都屬于自然美。古代有很多贊美自然風光景物和詠嘆事物的詩句,比如李白詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!卑拙右自姡骸叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍?!弊阋娮匀幻烙兄蔚雀腥玖?。人類依賴自然而生存,同時它也是人類精神、情感的發祥地。大自然的美是無私的、和諧的??鬃釉疲骸叭收邩飞?,智者樂水”。隨著時展,人類對大自然的美又升華至暢神,所謂暢就是認為自然美景能使人心情愉悅、陶冶情操。對自然美的正確認識,還必須認識我們人類對自然的改造,正因為人類生產力的提高,改造自然的能力的提高,才會對大自然有了更多的留意,有了更多的看法。

篇5

戰略規劃中的重慶夢想

“大石化”是重慶渝中區大坪、石油路、化龍橋三個街道組成的大片區的簡稱。渝中區計劃引資700億元,在 “大石化”地區建設起渝中區的第二個百億級商圈。

渝中區所有區域都處于五大功能區中的都市功能核心區內。都市功能核心區要充分體現重慶作為國家中心城市的政治經濟、歷史文化、金融創新、現代服務業中心功能,集中展現重慶歷史文化名城、美麗山水城市、智慧城市和現代大都市風貌,加強中央商務區和重大商務集聚區建設,使之成為高端要素集聚、輻射作用強大、具有全國性影響的大都市中心區。

長江和嘉陵江環抱的重慶,在主城有9個行政區。主城9區除都市功能核心區外的區域約5179平方公里,都被劃為都市功能拓展區。在都市功能拓展區,更強調經濟體量快速增長,集中體現國家中心城市的經濟輻射力和服務影響力,是全市科教中心、物流中心、綜合樞紐和對外開放的重要門戶,也是先進制造業集聚區,主城生態屏障區,以及未來新增城市人口的宜居區。

到重慶的第一站是江北國際機場。經國務院批準,重慶從2013年11月28日正式實施72小時過境免簽政策,成為繼北京、上海、廣州、成都之后第五個獲批實施這一政策的城市。

鏡頭內外的“重慶驚喜”

重慶城市發展新區是全重慶未來工業化城鎮化的主戰場,包含了涪陵區、長壽區、江津區、合川區、永川區、南川區、大足區、綦江區、銅梁縣、潼南縣、榮昌縣、璧山縣及萬盛、雙橋經開區,總面積約2.32萬平方公里。

早已列入世界遺產名錄的大足石刻,極富盛名??晌覀兊溺R頭,更多被穿過大足區的成渝高速公路復線所吸引。這是重慶與成都之間里程最短的一條高速公路,不到250公里。因為這條高速公路,多家全球知名企業落戶大足區。

按城市發展新區的功能定位,璧山縣的青杠—璧城片區、江津區的幾江—雙福片區、合川區的合陽—草街片區與主城“粘連”,有條件納入主城一體化規劃,與主城之間布局新型軌道交通,參與主城產業分工和功能分擔,將逐步引導并加快融入主城。

永川人自然有津津樂道的資本:除了成渝高速公路、成渝高速路復線、三環高速,還有成渝高速鐵路。在這樣的交通基礎設施條件下,永川當仁不讓地將軟件與信息服務外包產業、職業教育等等,充分地展示在我們的鏡頭外。

鳳凰翅膀的極度誘惑

重慶這只“鳳凰”展開的兩翼,分別是渝東北和渝東南。

渝東北涵蓋了重慶的萬州、梁平、城口、豐都、墊江、忠縣、開縣、云陽、奉節、巫山、巫溪等11個區縣,約3.39萬平方公里,規劃為重慶五大功能區中的渝東北生態涵養發展區,規劃用10年左右時間,引導轉移人口130萬,常住人口減少到700萬左右,森林覆蓋率達到50%以上。

一路行來,總能收獲讓我們心動的“意外”:巫山騾坪鎮的鴛鴦農民新村,美麗得讓我們意外;生態扶貧安置點的幸福生活,讓我們意外;奉節臍橙種植園的規模與名氣,讓我們意外;萬州的紅橙、胭脂魚,同樣讓我們意外……

這些“意外”與“想不到”,其實都是“情理之中”,且與渝東北的功能定位高度契合——國家重點生態功能區和農產品主產區,長江流域重要生態屏障和長江上游特色經濟走廊,長江三峽國際黃金旅游帶和特色資源加工基地。

“鳳凰”的另外一翼,是渝東南。

在重慶的五大功能區中,渝東南屬被賦予生態保護發展區功能,區域面積約1.98萬平方公里,包括黔江、石柱、秀山、酉陽、武隆和彭水6區縣(自治縣)。

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【Abstract】 American suburbanization problem is particularly prominent after the Second World War, through the transformation of most urban central area of renaissance , the successful resolution of the conflict to protect historic buildings and renaissance of the city center, it became the city center renaissance typical success case.

【關鍵詞】中心區復興;遺產再利用;昆西市場

【Keywords】central area of renaissance; heritage reuse; Quincy Market

【中圖分類號】TU984 【文獻標志碼】A 【文章編號】1673-1069(2017)06-0169-02

1 引言

在美國城市嚴重郊區化之后,城市的中心逐漸失去活力,日漸蕭條。至今,許多美國城市仍然被中心區的復興問題所困擾,城市中心區的復興成為許多美國城市普遍存在的問題。

2 美國城市中心區的衰敗

二鷙螅美國城市郊區化飛速發展,城市中心日漸衰敗。美國1920年的統計報告顯示,在城市的人口數量超過農村人口數量,城市化進程加速。而在二戰后,美國民眾,尤其是中產階級的白人開始遷出城市中心區,在郊區居住和生活,到1970年,美國的郊區人口數量超過了城市人口數量,郊區化日益嚴重。中產階級的逃離,使城市的中心被大量涌入的黑人和低收入群體占據,住房嚴重緊缺,環境日趨惡劣,加速了城市中心區的衰敗。

3 城市中心區復興與建筑遺產再利用

面對二戰后城市中心區的日趨衰敗,聯邦政府也開始積極采取各項法律法規等措施改善城市中心區的活力。《1949年住房法》是聯邦政府開始大規模復興城市中心區的開端。聯邦政府開始撥款希望解決城市中心區的問題,但地方政府卻大都將政府投資與開發商進行商業開發,用來提高地方稅收,城市中心區迎來了大開發的熱潮,許多舊建筑被推倒重建,城市中心的環境并沒有得到改善,有的地區甚至日益惡劣。[1]1966年,聯邦政府又頒布了《國家歷史保護法》,希望通過一些財政上的支持,通過稅收和政府補貼對舊建筑進行合理化地改造和再利用,以促進城市中心區的復興,同時改善城市中心區的步道系統和景觀環境,這些舉措產生了一定的作用,使城市中心區逐漸恢復了活力。

同時,二戰后的經濟繁榮也讓美國人意識到環境和能源問題的重要性,聯邦政府和民眾開始重視舊建筑空間的改造及再利用。聯邦政府在政策和稅收上對此給予了極大的優惠,在這種狀況下,與新建項目相比,建筑遺產的再利用可以節省投資、工期也較短,且由于地段上的優勢,出租較快,資金回收十分迅速,眾多開發商紛紛將目光轉向建筑遺產的再利用。同時,這一時期,民眾也開始重視環境保護,對人造物的回收和再利用受到提倡。

4 波士頓昆西市場改造

波士頓昆西市場就是在這樣的背景下啟動的建筑遺產修復和再利用工程。

4.1 概況

昆西市場始建于1824年,是由于兩個殖民區合并成的一個魚肉交易市場,是為給波士頓市帶來貿易增長而興建,它靠近北部的碼頭區,由三列平行的雙坡屋頂兩層建筑組成,西側是波士頓著名的獨立戰爭時期的歷史保護建筑法尼爾廳。后來由于新的魚肉集散中心投入使用,昆西市場逐漸被廢棄,加之20世紀60年代波士頓為改善交通而興建的穿過整個城市的高架快速路,把昆西市場與碼頭區完全割裂開來,使昆西市場面臨被拆除的危險。此時,波士頓政府也意識到昆西市場所具有的獨特文化價值,希望通過對于濱水區域的整體規劃和發展,將昆西市場改造成辦公樓或住宅。[2]

1976年,建筑師本杰明?湯姆森(Benjamin C. Thompson)與開發商魯斯公司(Rouse Company)聯手開始了昆西市場的修復與再利用工程。建筑師本杰明?湯姆森希望將昆西市場改造成一座休閑商業廣場,將歷史建筑的獨特美感與游覽式商業相結合。他們拆除了一百多年間增建的許多建筑物,使昆西市場原來的面貌得以展現;他們還引入多元化的功能,使新的昆西市場具有零售、餐飲和辦公等混雜的新功能,為其發展重新注入了活力(見圖1)。

4.2 對城市中心區的影響

昆西市場改造的意義不僅在于它復活了一個傳統市場,它更推動了整個城市中心區的復興。

第一,保留了城市中心區的歷史肌理。

許多城市在發展過程中存在著盲目大拆大建的現象,而昆西市場現在則成為波士頓一處旅游商業圣地,它成功的改造實踐告訴我們,拆除重建并非城市發展的最好選擇。對于一些具有歷史價值的、處于城市中心區域的舊建筑我們可以將其改造并進行合理化再利用。這樣做一方面可以保留

住城市的歷史肌理,使其免遭破壞,另一方面也可以提升城市的整體形象,使城市具有自身的特色,增加城市的歷史魅力。

第二,帶動中心區周邊的發展,活躍城市的旅游市場。

昆西市場改造完成后,每天都吸引著十幾萬的游客,成了波士頓最具人氣的商業中心。同時昆西市場也帶動了其周邊區域的發展。在昆西市場成為波士頓旅游的標志性景點后,波士頓政府在城市發展的過程中充分發揮昆西市場的人氣優勢,將原來割裂昆西市場與濱水區的高架橋埋入地下,使濱水公園與昆西市場聯系起來,使濱水區的港口和公園也一并成為波士頓旅游休閑的圣地(見圖2)。

第三,對其他城市中心區改造的示范作用。

昆西市場改造的成功,使歐美許多城市紛紛效仿,并使建筑再利用成為一種時尚的潮流。昆西市場改造給建筑師本杰明?湯姆森與開發商魯斯公司帶來了國際性的聲譽,他們又陸續合作,完成了杰克遜維爾碼頭、邁阿密海灣市場、巴爾的摩內港和紐約南街港區等多個城市中心區復興項目。這些項目對所在城市中心區復興都起到了至關重要的作用。

5 結語

昆西市場改造的成功實踐告訴我們,這些具有歷史價值的老建筑訴說著城市的歷史,同時也是城市發展的見證者,它們蘊含著城市文化,使城市彰顯出獨特的歷史韻味,具有獨特的歷史價值,對其進行科學合理地再利用,既可以保護歷史建筑,又促進了經濟的發展。

【參考文獻】

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關鍵詞:創新能力 心智成長 美術教育

美術教育對小學生創新能力的開發與培養具有的積極作用已為現代教育所公認,而創新能力的形成又是伴隨著學生的心智成長形成并逐漸發展起來的。本文試著站在一個教育者的立場上來探討:小學美術教學過程中如何培養或引發學生的創新能力,如何使學生的創新能力成為其心智成長的一部分。

一、小學生美術教育過程中創新能力水平狀態分析

現實生活中我們經??吹竭@樣的場景:一個小學生在自己的課本上隨意作畫,或精心給課文配插圖,往往還口中念念有詞,盡管我們有時聽不懂他的故事,也看不太懂他的作品,但卻能感覺到他們美術上的興趣,能感覺到他們獨特的美術創造能力。這說明美術創新能力存在于每個人的大腦深處,它隨著兒童的誕生而出現,隨著兒童心智的成長而發展,[1]且年齡不同,兒童的美術創新能力也不同。為了論述的方便,我們將小學生的美術能力分為三個階段,小學低年級、小學中年級和小學高年級,分別對小學生在這三個階段表現出來的美術創新能力狀態做一分析:

1、小學低年級(小學一、二年級):

這一時期,是小學生手的運動機能和繪畫能力同時發展的階段。學生的大腦中已經有了物體的形象感,手的運動機能在增強,開始表現自己所想的內容,從開始單純的對物體外觀形象的表現發展到對事物發展過程的表現。他們常??鋸埖禺嫵鑫矬w的主要部分,忽視或干脆省去了他們認為不重要的部分。要表現一個動作,常常把這個動作表現的非??鋸垼热鐬榱吮硎居檬终O果,就夸張地將胳膊畫長、畫粗或者是隨意移動胳膊的位置。

這時的小學生對物體的感受是完全形象化的,沒有完整的空間概念,不能正確地掌握上下、前后、高低等空間概念在繪畫中的表現方式,對比例的估計能力也沒有形成,讓他對繪畫表現出理性、表現出創意是困難的,即使是完全的模仿他也做不到。因此,這個時期的小學生的繪畫作品經常出現一些沒有遠近、沒有前后、沒有大小的隨意排列的圖形,且它們都被放在一條地平線上,沒有遮擋也沒有重疊,即使是墻壁背面那些看不見的東西,他也要畫出來,且認為這樣是天經地義的。所以說,這個時期孩子的觀察事物的方法還缺乏理性地分析和比較能力,他畫的不是自己看見的東西,而是他想像中的東西,他是憑感覺來畫畫,將印象深的部分主觀夸大,充滿了創造的沖動。這一時期,小學生的創造力不是體現在他的繪畫成品上,而是體現在他的毫無羈絆的想象中,是培養小學生畫畫的“黃金時期”。

2、小學中年級(小學三、四年級):

隨著小學生年齡的增大,知識的豐富,觀察事物和認識事物的能力的也在不斷發展,對物體的形狀已經基本掌握,畫面不再是圖形的隨意排列,有了“相像”的要求。這個時期,小學生開始注意表現對象的特征和動態,能夠根據自己的感受來畫熟悉的人和熟悉的生活環境,畫面的內容十分廣泛,但仍然是常常以想象代替觀察,多數還是平面造型,不能表達出立體感和空間感,不能認識事物的本質聯系和比例關系。而后,他們會慢慢開始關心透視和比例,開始要求自己的畫兒與現實事物“相像”,更加向寫實方向發展,這樣,小學生天馬行空的想象越來越少了,畫面的兒童情趣也越來越少了。

這一時期,許多家長往往急于求成,常常讓孩子臨摹某一畫家現成的畫兒,并以孩子臨摹得像與不像來評價,這樣做的結果不但妨礙孩子想象力的發揮,也影響了孩子創新能力的發展。因為臨摹可以鍛煉小學生眼觀和手畫的協調機能,但用不著動腦子,照抄的是現成的畫面,那是畫家經過自己觀察、概括、提煉后產生的形象,是人家的創造,不是學生自己的東西,就像抄書永遠不能代替作文一樣。[2]因此,單純臨摹可能開始見效很快,但這是以扼殺學生的想象力和創造力為代價的。

3、小學高年級(小學五、六年級):

這一時期,學生逐漸進入了少年階段,心理上漸漸失去了兒童的天真,在繪畫的形狀、顏色上更加要求真實,要求“像”的欲望更加強烈,初步有了立體、空間的感覺,追求在平面上通過合理的空間透視關系,真實地描摹現實中的形象。“寫實”變成了他們追求的目標,“像”與“不像”成為他們自己的評價標準,漸漸地,他們中的一些人因為受到美術技能的特別訓練,發現要做到與現實中的形象“像”這一點并不是很難,但是,要想隨心所欲地表現自己的思想,并將這種“思想”畫出來要受到諸多限制,而他們能夠接受這種限制。但是他們中的另一些人卻恰恰相反,他們不愿意接受這種限制,又畫不到“像”的程度,他們苦惱,將原因歸咎于自己“沒有美術天份”,當失敗的經驗不斷地被強調、被反復時,他們便開始喪失信心。這時候,一部分人中斷了美術學習。

總之,在小學的不同年齡段,學生的美術創新能力存在著差異,小學低年級學生會因為自己的美術作品受到褒揚,而理解為自己具備了美術天分,從而產生繪畫的興趣,同時,美術中體現出的創造能力甚至美術的表現方式的被認可則處于次要地位。因此,這個時期,培養學生的興趣,有興趣而引發學生的創新能力則顯得十分重要。隨著學生們心智水平的不斷發展,學校教育中的語言能力、邏輯能力、運算能力等不斷地被強化,想象能力、美術能力不斷地被弱化,被淡化,甚至被遺忘,學生們在美術中體現出的想象力、創造力又呈現出不同的特征。因此,從小學生的實際狀況出發,設計出適合不同年齡的小學生的藝術創造能力引發策略,提升小學生的美術創新能力,是小學美術教育中的重中之重。

二、小學生美術教育過程中的創造能力引發策略

美國兒童藝術課程的創始人瑪麗.羅杰斯說:“藝術教育真正的價值,并不是培養藝術家,而是提高孩子的心智,培養不同的思維方式。”那么,在小學美術課堂上怎樣才能使小學生的繪畫能力的培養更符合其心智的成長并引發出學生的創新能力?

1、美術課要在“玩”中學,讓“玩”別出心裁。

當學生的心智發展還不高,手和腦的協調能力還不太強的時期,激發學生對美術學習的興趣,增強學生競爭意識,是引發學生美術創作中的創新能力的有效方法。我們知道,當孩子們在愉快的環境中玩耍時,他們的思維是發散的、活躍的、沒有邏輯的,也是最富有想象力和創造性的。為了能夠順利地玩兒,他們會自覺不自覺地將以往的經驗應用到他們“玩”的各類活動中;為了能夠玩兒得好,他們會主動探索自己認為新奇的東西;為了玩兒得與眾不同,他們還會積極地創造出一些“新點子”甚至是“壞點子”。通過這些活動,來形成自己的經驗,建立起自己的認知體系,而這恰恰是引發出學生創造性思維的基礎。雖然小學低年級的學生的認知水平和經驗仍顯不足,但其創造性思維的流動性、彈性和深入性是沒有問題的,是有保證的。

“玩色彩”課程就是基于這一思想而創設的,它的實踐性很強,充滿了樂趣。具體操作是:讓學生們在沒有任何限制的情況下,隨心所欲地組合、創造自己認為美麗的圖畫。學生們會不斷調整自己的想法來組合成各種各樣“怪異”的畫面,對小學生來說,每一幅“怪異”的畫面都是一件完美的創造性作品。配色不合理也無所謂,因為在學生們眼里,色彩只不過是一種形式。這時,思維因為沒有知識的干擾而顯得異?;钴S,創造力因為沒有受到規范和限制而得到了保留。當黑與白在學生的描畫中成了生動的運動員,當紅和綠在學生的纏繞中成了獨特的發飾,一件偉大的藝術品就此誕生了,一切都變得那么有趣而精彩。學生們在玩中獲得的學習興趣,構成了他們學習中最現實、最活躍的心理成分,與他們的心智成長相伴而生,引領著他們自覺克服困難走向成功。

2、讓“想象”天馬行空

訓練發散思維,采用“一問多思”、“一個題目多種表現”等方法,讓學生們展開自由聯想甚至是 “胡思亂想”。通常的教學程序是這樣的:老師先給定一個題目,比如畫出“由一個三角、兩個圓、兩條直線”構成的美術作品,學生會懷著一顆好奇的心自由地聯想,在這樣的訓練中,孩子的心理是放松的,心情是愉快的,思維也由此而變得活躍且富有創造力。也可以采用 “一個題目多種表現”的方法來教學。如畫“風”,向學生提出設問:“大風吹來時,你會看到什么情景”,要求學生開動腦筋,將各自的想法畫下來。這時,學生們就會發現風吹的情景是有多種多樣的:可以畫成樹干彎彎的;可以畫成樹葉飄落的;可以畫帽子飛了;可以畫海水波浪翻滾……每個同學都有自己獨特的畫,這是屬于他們自己的畫,比起讓學生單純的臨摹和憑印象來畫,內容自由了,形式自由了,學生們會聯想了,畫兒也就具有了創造性。所以說,自由聯想是一切創新的表象特征。它“不像傳統教育那樣,要求人們遵從概念到概念的線形思維,而是按照大腦思維的結構進行思維的發散,這就極大地促進了人們的想象力和創造力”。[3]

3、讓“原創性日記畫”豐富多彩。小學生自由地、隨意地把當天的經歷、見聞、感受,以繪畫的形式表現在紙上,表現在日記里,構成了學生們的“原創性日記畫”?!霸瓌撔匀沼洰嫛笨梢允购⒆酉硎艿诫S意表達的和樂趣,滿足了他愛涂畫的天性,不僅對他養成觀察分析事情的良好習慣,增強想象力、觀察能力和創新能力大有裨益,而且還可以通過自由表露自己的感受和情愿,獲得身心和諧,構成健全完善人格。

總之,小學生美術教育過程中創新能力的體現是一個左右腦協作的過程――它需要大腦在發散性思維與聚合性思維之間不斷轉化,從新的、舊的、被遺忘的信息中產生一個全新的、最佳的結果,這個過程很不容易,每一次引發、每一種努力、每一個挫折,都會將學生們的的思維建構向前邁進一小步,都會將學生們的心智朝成熟的方向推進一小節,直到他們開始以全新的眼光看待周圍的世界。

參考文獻:

[1]陳鐵梅.初中生心智發展狀態下的美術創造力引發策略.北京《藝術教育》,2008-12

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[關鍵詞] 美國 香港 住宅電梯 維修 更新

一、美國住宅電梯維修、更新情況

1.美國住宅電梯維修、更新周期

美國各州、各城市都有自己的電梯管理規定,例如一些地方規定:電梯每年進行一次空載安全鉗測試,五年進行一次滿載額定速度安全鉗測試。除了安全鉗測試外,還有常規檢查,檢查周期各地不同,如紐約州為三個月一次,而紐約市則規定為兩年5次,其中3次為政府監督檢查,2次為專業的持證檢查員對電梯進行檢查和測試。而喬治亞州則規定檢查周期為6個月,運行許可證有效期為1年。(無論政府監督檢查還是業主聘請專業人員檢查,都需將檢查結果報政府備案。檢查合格后,由主管行政機關頒發“運行許可證”給業主。)如檢查不通過,則對電梯進行修理或更新。

2.美國住宅電梯維修、更新的費用分攤

在美國,業主通常會針對社區的電梯管理服務進行招標,并和中標公司簽訂一份十分詳細的合同,合同涵蓋了每一部電梯的分攤用戶及為維持電梯運行、維修、更新,可能發生的各項人工、材料費用項目及收費標準。電梯需進行維修、更新時,由合同公司的持證電梯技工進行維修、更新,業主委員會對照合同種的費用款項及收費標準,將各項費用詳細記錄,張貼于公共顯眼部位或者將費用單寄至社區內每一戶業主。業主需在合同規定的繳費期內將費用交至銀行的電梯專用賬戶內,如逾期不交,會有相當數量的罰款。電梯管理專用賬戶需接受立法機關和社會的監督。

二、香港私人樓宇電梯維修、更新情況

1.香港住宅電梯維修、更新周期

香港住宅電梯維修保養分為預防性維修保養(至少每一個月進行一次)、定期檢驗與測試(主要包括:(1)每隔不超逾12個月的時間,在電梯空載的情況下操作其安全設備測試一次;(2)每隔不超逾5年的時間,在電梯內有十足負載的情況下操作其安全設備測試一次;(3)每隔不超逾5年的時間在電梯機廂載有重量介乎90%~110%之間的負載的情況下操作其安全設備中的超載設備測試一次等。)以及監督抽查(抽查比例約為7%)。對于使用超過20年以上的電梯,抽樣比例會適當加大。政府規定,這三項工作都需由注冊承建商和注冊工程師操作。

2.香港私人樓宇電梯維修、更新的費用分攤

一般而言,私人樓宇內每部電梯的維修、更新費用由共享此部電梯的業主通過物業管理費支付,大約占每月全部物業管理費的11%~12%。業主可以選擇獨立的維修服務市場,如果此維修服務市場空間不大,亦可選擇原電梯供應商的維修服務。此外,每次電梯維修、更新所發生的服務、收費項目也許張貼于樓宇內顯眼處示眾。如在規定期限內業主不按時交納,業委會將會對其進行催繳,罰款。

三、美國、香港電梯維修、更新做法的啟示

1.對電梯檢修、更新周期的啟示

美國、香港的電梯數量都很多,但是發生的電梯事故卻很少,這在很大程度上歸功于他們對電梯定期檢測、維修更新的做法以及對檢修人員技術、服務質量的嚴密把關。美國、香港對涉及不同安全程度的電梯檢測維修、檢測頻率都有著較明確的規定。如保養性檢修或預防性檢修,檢修頻率相對較高,幾個月一次;對一些涉及到電梯重大安全性能的檢修,則為一年或兩年一次。相比之下,我國對電梯檢測維修方面的規定很粗糙,大多數規定只是宏觀上的,并不具有操作性。

此外,美國和香港都對電梯技術員有著非常嚴格的認證制度。而我國對于電梯技術員,不要說認證制度,就連最起碼的考核制度都沒有。這就為電梯的檢修、更新的服務質量埋下了禍患。

因此,建議:首先對涉及不同安全程度的電梯檢修、更新周期做出明確的規定,如:可以將之分為:保養性檢修、定期大檢修。保養性檢修主要是預防性的,因此檢修頻率應較高,可以為3個月一次。而定期大檢修,是對電梯全面的檢測與維修,甚至更新,可以為1年~2年一次。其次,要加強對電梯技術員的培訓與認證工作,消除因檢修技術不過關而造成電梯事故的隱患。

2.對電梯維修、更新的費用分攤及管理的啟示

美國和香港對于電梯維修、更新的費用的收取、管理方式都不盡相同,但有一點是相同的,即對每戶業主需承擔哪一部或哪幾部電梯的維修、更新費用的界定很清晰。這一點,香港是通過第一位完成買賣的業主與發展商、物業管理公司簽訂的公共契約實現的,而美國是通過業主和中標電梯服務公司簽訂的合同實現的。兩者都通過書面形式將業主的責任界定的很清楚,這是值得我國學習的。國內發生的很多關于電梯費用及其分攤問題的爭議,都是因為沒有明確界定業主對小區內各項物業的詳細責任和義務的原因。

因此,針對國內目前住宅電梯維修、更新費用管理較混亂的情況,首先必須明確①每部電梯的維修、更新項目,如:保養性檢測,定期大檢測,置換零部件(需列出各個零部件)②每個項目的具體收費;其次要確定每部電梯的責任戶(在此值得一提的是:一樓住戶需不需要分擔電梯的維修、更新費用?筆者認為需要。一樓住戶不是不使用電梯,而是使用電梯的次數相對要少得多。因此,可以免去一樓住戶的電梯電費。但是電梯是公共財產,正如綠地一樣,因此一樓用戶應適當承擔電梯保養、維修、更新的費用)。這兩項都應當張貼于顯眼處示眾。

對于住宅電梯維修、更新費用管理,筆者認為可結合美國的管理方式與國內的維修基金進行管理。國內的維修基金就是為共用部位、公共設施(包括電梯)的維修、保養而設立的,因此電梯維修、更新的費用可在維修基金賬戶中支取。美國對電梯服務的收費十分公開,而國內在這方面很欠缺,因此對于每次電梯發生的維修、更新費用,業主委員會應對照收費項目、標準以及每戶所需分攤的費用、繳費時間、逾期不交的罰款額度一一列出,告知其余業主,然后先從維修基金賬戶中支取維修、更新費用,之后由業主們在規定時限內補交。逾期不交的按照事前規定進行罰款。業主委員會應對每次電梯維修、更新所發生的項目、費用作記載,并交由政府備案、監督。維修基金賬戶應由業主委員會管理,而非物業管理公司或者政府,如業主對某次發生的電梯服務有異議,則可去政府查詢備案。

參考文獻:

[1]梁廣熾:美國電梯安全管理的歷史與現狀.中國質量技術監督.2004/03

[2]李 頻:電梯設備安全管理工作探討.設備管理與維修.2004/10

[3]DRPA Elevator Maintenance and Service Contract.信息來自:省略/publish/library

[4]梁廣熾:美國電梯安全管理.中國技術監督.2004/07

[5]香港大廈公契及其法律意義.住宅與房地產.2002.10

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為什么要自殺?

美國甜心經歷的13次“核爆”

《十三個原因》,顧名思義,逼死漢娜的外部原因有13個。這部由Netflix出品的校園美劇,通過這13個原因深入聚焦校園霸凌現象,看完以后真的會有一種深刻的喪。

劇中的漢娜作為轉學生,起初被兩名“新朋友”排擠疏遠,又在初戀時就遇到渣男,不但被騙初吻,還被偷拍裙底,“艷照”被瘋傳后落得個風的名聲。之后她與亞裔女同學成為好友,不想對方是個T,一心想要掰彎她。更不巧的是,“蕾絲戀”又被變態男同學偷拍,“風”升級成“男女通吃女”,亞裔女生為了自保,惡意散布謠言中傷漢娜。此后不再相信感情的她,因為拒絕了學生會主席和亞裔男同學,而處處樹敵。想要加入詩歌俱樂部重找愛好,她的私人寫作卻被公開成為攻擊她的又一利器。而和林奕含相似,漢娜成為校園流氓的目標,慘遭,經歷了女生覺得最屈辱的致命一擊。這時,校內老師的冷漠臉、不作為讓她徹底感覺生無可戀,成為壓死漢娜的最后一根稻草。

如何逼死一個少女?可能不需要這13條都滿足,單一條就足以逼死一個學科能力測驗滿分的天才少女林奕含。如此,漢娜的人生算不算得上經歷過13次“核爆”?

到底誰該自???

讓人心驚膽寒的隱形劊子手

13個原因牽扯出的13個人是“殺死”漢娜的劊子手,全劇用他們每個人的自省來反復強調:“只要我們有一個人做了不一樣的事情,她可能就不會死?!倍斈阋詾橹灰皭喝瞬辉僮鲪骸?,這個世界就會充滿善意,但回頭卻發現,劇集之外、現實之中的隱形劊子手們,才更讓人心驚膽寒。

翻看網友們對《十三個原因》的評論,熱度比較靠前的竟然是:“一幫中學生每天裝成熟,真矯情啊。就那么一點點破事,還自殺,自殺完了還弄個錄音帶,說白了吧,就是學業壓力不夠大。就這幫孩子放到中國,不要霸凌,老師拍一下桌子說你站起來,就都嚇尿了?!薄皾h娜真的又作又渣?!薄八潜蛔约捍嗳醯牟A臍⑺赖摹!薄斈牯斞腹P下的“看客”,比魯迅本人可長壽多了。那些熱鬧的圍觀、假裝理性的評頭論足、內心里事不關己高高掛起的冷漠,是潛伏在我們每個人身邊的“殺手”。

也許很多人會說,這只是劇情和人物分析,不該被上綱上線。那就看看真實存在的林奕含、真實存在的被班主任的父親的北影女孩吧,看看事件下那些讓人恍惚覺得“封建時代未亡”的評論。不敢相信,當一個女生被了,竟然有那么多聲音在說:“從你自己身上找找原因?!薄按嗳酢薄疤舾小薄皭弁妗薄耙轮┞丁薄魏蝹€性都可能成為你遭受侵害時被指摘的理由。這種“吃人”的強盜邏輯逼得不幸的姑娘們低頭自罪:“生而為人,對不起。”該說對不起的是誰?是喪心病狂的施暴者們,是以自我為中心的我們,是無法給人足夠保護和安全感的社會機制,但絕對,不該是她們。斯人已逝,生者如斯。

自殺前她在想什么?

承受靈魂自戕的痛苦勇敢發聲

漢娜們、林奕含們的自殺是有預謀的。她們燃盡生命最后的燭燈留下了一盒充滿控訴的磁帶,或是一部由親身經歷改編的書。由此,我們還有機會獲知她們的死因,借以小心的揣測,在結束自己的生命之前,她們到底在想些什么?

篇10

【關鍵詞】 卡維地洛; 美托洛爾; 慢性心力衰竭

中圖分類號 R972 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805(2014)26-0142-02

慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)是一種臨床終末綜合征,因心肌發生損壞,心肌持續負荷過重,左心室功能顯著降低所致。發病與腎素血管緊張素、交感神經系統過度激活有關[1]。我國抽樣統計成人心力衰竭發生率可高達5%,嚴重威脅人類的身心健康。CHF可在任何年齡段發病,雖然癥狀多可控制,但復發率較高。隨著我國人口老齡化趨勢的不斷加重,發患者口不斷增多[2]。大量臨床試驗證明β-受體阻滯劑可很好的治療CHF,卡維地洛與美托洛爾為兩種不同藥理機制的β-受體阻滯劑,臨床療效、安全性均有一定的差異,本研究分別利用兩種藥物治療CHF患者50例,并進行了對比分析,現將結果報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2009年2月-2013年1月筆者所在醫院收治的CHF患者100例,其中男51例,女49例,年齡49~78歲,平均(64.1±13.2)歲。入選患者均為缺血性、非缺血性心臟病引起的CHF患者。心功能按照NYHA分級均為Ⅱ~Ⅳ級。原發病為高血壓性心臟病者45例、慢性肺源性心臟病27例、擴張型心肌病14例、風濕性心臟病9例,其他5例。排除急性心衰、支氣管哮喘急性發作、靜息心率低于60次/min、血壓低于90/60 mm Hg、心源性休克、嚴重肝腎功能不全、嚴重糖尿病患者,排除對α與β受體阻滯劑過敏患者。所有患者按照入院先后順序分為觀察組與對照組,每組50例。兩組患者在年齡、性別、心功能分級等一般資料比較差異均無統計學意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 治療方法

所有患者入院后給予常規洋地黃類藥物強心治療,口服地高辛0.25~0.5 mg/d、給予安體舒通及雙氫克尿噻利尿,硝酸酯類藥物改善心肌血供狀態,合并高血壓者給予ACEI及硝苯地平等藥物控制血壓、血液高凝患者給予阿司匹林抗凝,在常規治療CHF與原發病癥得到控制后,觀察組給予卡維地洛(北京柯瑞生物制藥有限公司生產,國藥準字H20000005,規格:10 mg)口服,劑量有2.5 mg開始,2次/d,每兩周劑量增加一倍,直到最大劑量20 mg,2次/d。對照組給予美托洛爾(阿斯利康制藥有限公司生產,國藥準字J20050061,規格:47.5mg)口服,劑量從6.25 mg開始,一天兩次,每兩周劑量增加一倍,直到最大劑量50 mg,2次/d,維持治療3個月。

1.3 觀察項目

兩組患者在治療前、治療后3個月比較臨床療效,采用彩色多普勒超聲測定左室收縮末期內徑(LVESD)、左室舒張末期內徑(LVEDD)、左室射血分數(LVEF)。觀察兩組患者血壓、BNP、心率變化以及不良反應發生情況。

1.4 療效標準

患者臨床療效評價參考相關文獻[3-4]。顯效:患者臨床癥狀緩解或消失,心功能分級提高2級。有效:臨床癥狀部分緩解,心功能分級提高1級。無效:臨床癥狀無改善或加重,心功能分級無改善。有效率=[(顯效例數+有效例數)/總例數]×100%

1.5 統計學處理

采用SPSS 13.0軟件對所得數據進行統計分析,計量資料用均數±標準差(x±s)表示,比較采用t檢驗,計數資料采用字2檢驗,P

2 結果

2.1 兩組患者臨床療效比較

觀察組臨床總有效率為94.0%,對照組為80.0%,兩組比較差異有統計學意義(字2=4.332,P=0.037)。

2.2 兩組患者心功能參數比較

兩組患者治療前LVEF、LVED、LVEF、SBP、DBP、HR比較差異均無統計學意義(P>0.05)。治療后觀察組LVEF高于對照組,LVED、LVEF、SBP、DBP、HR均低于對照組,兩組比較差異均有統計學意義(P

2.3 兩組患者不良反應比較

觀察組出現1例低血壓、2例頭暈、1例Ⅰ度房室傳導阻滯;對照組出現低血壓2例,頭暈3例,2例竇性心動過緩,兩組患者不良反應比較差異無統計學意義(字2=0.394,P=0.526)。

3 討論

CHF的主要發病機制心臟負荷過重時細胞因子、神經內分泌系統激活,引發心功能與心肌的收縮及舒張功能損傷,此外神經內分泌系統激活后心血管活性物質的大量釋放導致心室重構,引起心肌結構異常,最終導致心力衰竭的發生,也是慢性心血管疾病患者的主要死亡原因[5]。其中各種機制引起的心室重構在慢性心衰患者的心功能進行性下降的過程中發揮著重要的作用。減輕心肌結構的重構也是改善慢性心衰患者預后,降低死亡率的主要措施之一。CHF的臨床治療多采用強心、利尿等措施改善患者的心肌收縮功能,減輕心臟的前負荷,進而改善或者的心臟功能。

近年來的研究顯示,慢性心衰患者在心衰有效控制后應用β受體阻滯劑能夠有效降低患者的死亡率,改善遠期的治療效果[6]。β受體阻滯劑能夠抑制慢性心衰患者的腎素原血管緊張素原醛固酮系統(PASS)的過度激活,減少兒茶酚胺等血管活性物質的釋放,減低心肌損害,延緩心肌重構的過程,同時能夠擴張外周血管,改善心肌的血流量,能夠引起心臟的血流重分布,改善心內膜心肌的血供。此外,尚能夠降低血液粘滯度,改善血流動力學參數。美托洛爾為選擇性β1受體阻滯劑,對交感神經系統的過度激活具有有效的抑制作用,通過選擇性的阻滯β1受體,能夠上調β1受體的密度,能夠有效抑制慢性心衰患者的心肌重構過程[7]。在慢性心衰的治療中對于改善患者的遠期預后具有較為肯定的效果。卡維地洛是一種新型的非選擇性β受體阻滯劑,對α、β1受體、β2受體均具有阻滯作用,具有非依賴性的抗增殖抗氧化作用,在延緩心室重構的同時可有效擴張血管降低心臟的負荷,清除體內氧自由基同時有效保護血管及改善血液動力學,抑制平滑肌的增生[8-9]。本研究的結果顯示,卡維地洛在治療慢性心功能衰竭中具有較好的臨床效果,觀察組患者遠期的臨床治療效果優于對照組,臨床有效率高于對照組,心功能參數的改善具有明顯的優勢,患者的LVEF提高,LVEDD及LVESD明顯低于對照組,患者的心率降低更為明顯,患者舒張壓較對照組降低,說明卡維地洛對于改善心肌的收縮力及順應性的效果優于美托洛爾,對于改善慢性心衰患者的心肌重構具有較好的臨床效果??ňS地洛是非選擇性β受體阻滯劑,而且兼有α受體阻滯作用,在突然加量時可能引起體液性低血壓,因此在應用卡維地洛時要注意逐漸加量,避免嚴重的不良反應。兩組患者比較發現,觀察組患者不良反應的發生率同對照組無明顯差別,說明在慢性心力衰竭患者采用卡維地洛進行輔助治療具有較高的安全性及臨床效果。

參考文獻

[1]陳浩,次仁羅布,劉金鳳,等.卡維地洛與美托洛爾治療高原慢性充血性心力衰竭療效的對比研究[J].中國綜合臨床,2011,27(2):133-136.

[2]張明德,雷應江,卜建學.卡維地洛和美托洛爾對慢性心力衰竭的療效及血漿腦鈉肽、細胞因子影響的對比研究[J].重慶醫學,2009,38(20):2603-2605.

[3]鐘樂,張艷,禮海,等.強心通脈顆粒治療氣虛血瘀型慢性心衰60例分析[J].世界中西醫結合雜志,2009,4(8):561-562.

[4]陳瀕珠,樊冰.解讀美國心臟病學院及美國心臟學會關于成人慢性心力衰竭評估和治療指南[J].中華心血管病雜志,2004,32(8):673-675.

[5]周書春,海冰峰,趙玉蘭.卡維地洛與美托洛爾治療慢性充血性心衰的臨床療效對比[J].中國老年學雜志,2008,28(10):1208-1209.

[6]楊靜,葛長江,劉永明,等.美托洛爾對充血性心力衰竭患者QT離散度的影響及臨床意義[J].實用心腦肺血管病雜志,2009,17(11):949-950.

[7]孫振華,王菲,陳梅.小劑量卡托普利和倍他樂克治療中老年慢性心力衰竭的療效觀察[J].中國醫學創新,2013,10(4):131-132.

[8]江厚芳,傅紅萍,王世昌.美托洛爾聯合辛伐他汀治療慢性充血性心力衰竭的療效觀察[J].中國全科醫學,2013,11(2):260-261.