辦公室暑期工作計劃范文

時間:2023-04-08 12:07:49

導語:如何才能寫好一篇辦公室暑期工作計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

辦公室暑期工作計劃

篇1

一、班級基本情況及存在問題

七年級處于正是現在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部分學生還處在不穩定狀態,不能做到充分適應。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加,很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法,依然處在學習壓力大,學習方法混亂的階段。

七二班現有學生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數過少是男女比例不協調的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調皮的年齡段,學習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。

二、工作目標

1.盡快使學生適應較緊張的初中生活,養成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學生的綜合素質不斷提升。

2.使學生盡快找到適合自己的學習方法,學會合理安排學習時間,端正學習態度,培養和提高學生的學習興趣,并且教會學生學會主動學習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。

3.積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個人能力,完善自我人格。

4.班委工作職責明確分工,培養成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力,形成團結向上的良好班風,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

三、根據學校德育工作的指導思想,本學期主要教育教學活動具體安排如下

第一周 返校規章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表

第三周 學生會干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會

第五周 第一次月考 第六周 春季陽光運動會

第七周 月考表彰、總結大會 第八周 以“尊師”為主題的班會

第九周 班會“沖刺期中” 第十周 期中考試

第十一周 期中考試表彰、總結大會 第十二周 五四青年入團儀式

第十三周 班會“相親相愛一家人” 第十四周 準備第二次月考

第十五周 第二次月考 第十六周 總結月考,沖刺期末

第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試

第十九周 期末考試,假期安全教育

四、工作內容及具體措施

在紀律方面:

沒有規矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規律和必須遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀律是取得優異成績和養成好班風的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學生也參與其中,要求學生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。

在生活方面:

為了使學生適應緊張的學習生活,在生活上要求學生互幫互助,團結友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。另外,在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會,使班級內部能更加團結,友愛、熱情、真誠有凝聚力。

在學習方面:

要求學生課前預習,上課認真聽講,課下及時復習,養成良好的學習習慣,端正學習態度。調節好各學科之間的關系,使各學科都能均衡發展并且逐步得到提高。促進學習成績的主要手段有:

(1)夯實基礎,對學生作業的完成情況做到時刻不放松,及時通過作業了解學生對課上知識的掌握情況。

(2)通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和經驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法,來培養學生良好的學習習慣,提高整個班級的學習成績和學習氛圍。

(3)做到培優補差,對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生,平時多給與鼓勵和幫助,通過課下進行補課,一步一個腳印,循序漸進的來提高學習成績;對有學習有潛質的學生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。

(4)認真總結每一次月考的成績,注意每一個學生學習狀態的穩定性,及時發現問題、解決問題。

家校教育一體化:

學校教育與家庭教育相結合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時的約束幾乎全等于零。針對學生的現狀與家長通過電話、邀請到校或家訪等方式及時與家長進行有效的溝通,了解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實現對學生的無縫隙管理,全面提高學生的綜合素質和學習成績。

篇2

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面小編給大家整理的幼兒暑期工作計劃安排范文,但愿對你有借鑒作用!

幼兒暑期工作計劃安排范文1一、班級情況分析

我班幼兒經過兩個星期的暑假班的培養與訓練,已經有了初步的常規意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規習慣.自理能力.適應性.語言發展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力.生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發展。

二、具體目標、措施

(一)保育工作

目標:

1.逐步適應幼兒園環境,情緒穩定。

2.在老師的指導下,學習正確使用小勺進餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨立大小便等。

3.養成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經常喝水的生活.衛生習慣。

4.引導幼兒了解必要的安全保健知識,學習保護自己。

措施:

1.能高高興興上幼兒園,自己走進活動室。

2.學習盥洗,穿._服的順序和基本技能。

3.認識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。

4.認識安全標志,明確行為規范。

(二)健康領域

目標:

1.愿意參加戶外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協調,對外界的適應能力逐步增強,對參加體育活動感到愉快。

2.在有趣的活動中,組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操,增強體質,促進幼兒身體.機能的全面協調發展。

3.激發幼兒堅持鍛煉的興趣,培養幼兒不怕寒冷的意志品質,提高幼兒機體對自然環境的適應力和對疾病的抵抗力。

4.在體育活動中,培養幼兒遵守規則.謙讓合作.勇敢頑強.愛護器械等良好品質。

措施:

1.通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。

2.采用幼兒喜聞樂見的游戲,發展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動作。

3.學習各類體育器械的玩法,了解保護方法,有基本的安全保護意識。

4.每天保證兩小時戶外活動。

(三)社會領域

目標:

1.愿意參加各項有益的游戲和活動,并感到快樂。

2.喜歡與親人.老師.同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。

3.逐步學會使用一些文明禮貌用語:“早”.“好”.“再見”.“謝謝”等。

4.知道遵守游戲規則和集體規則:不擾亂別人或集體的活動;

分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學習謙讓,不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食.圖書.玩具,用完會放回原處。

5.在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。

措施:

1.通過“教師節”.“中秋節”.“重陽節”.“國慶節”.“元旦節”等節日,進行相關教育,培養幼兒關心他人.熱愛祖國的情感。

2.讓幼兒參與環境創設,體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。

3.鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,培養幼兒自我服務能力。

4.通過活動區活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規則和社會秩序。

(四)語言領域

目標:

1.樂意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。

2.愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內容。

3.能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。

4.樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。

5.樂意模仿成人和教師的發音,學習感到困難的發音,愿意學說普通話,逐步能聽懂普通話。

措施:

1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養良好的閱讀習慣。

2.創設語言角,培養幼兒對文字的興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。

3.通過學詩歌.聽故事.講述.傾聽等語言活動,培養幼兒愛動口,發展幼兒口語表達能力。

(五)科學領域

目標:

1.在成人的帶動和引導下,對周圍環境中有趣的事物和現象產生興趣。

2.愿意嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發現和認識常見事物和現象。

3.愉快地參加一些有簡單.有趣的數學游戲和操作活動,并能進行簡單的分類.比較。

4.喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動.引導下對自然現象產生興趣,認識一些常見的動物.植物的名稱和明顯特征,知道要愛護動植物.珍惜水資源.保持環境清潔等。

措施:

1.在認知區多投放可操作性強的材料,供幼兒探索,發展幼兒思維能力。

2.在日常生活中學習數數.找圖形等,并能進行簡單的分類.比較。

3.在科學活動中,讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式,引導幼兒發現和認識常見事物和現象。

(六)藝術領域

目標:

1.能初步感受并喜歡環境.生活和藝術中的美。

2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術等藝術活動,在活動中大膽地表現自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現藝術活動。

3.認識三種以上顏色和常用的美術工具.材料,并學習表現.塑造簡單的物體形象。

4.愿意和同伴一起娛樂.表演。

措施:

1.設置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發展幼兒感受力。

2.美工區投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等,培養幼兒創造力.動手能力和對美的感受力。

3.經常給幼兒提供表演的機會,培養幼兒表演欲和膽量。

4.通過觀看影碟.唱歌.律動.歌表演.舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。

(七)家長工作

目標:

1.出版好“家長園地”,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

2.做好家園聯系工作。

對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應承擔的義務,并能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。

3.請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。

措施:

1.每月準時更換“家長園地”的內容,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

2.通過家訪.交談.電話聯系等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。

3.請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關主題資料,并主動與同伴分享。

4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步了解幼兒園的教育。

三.月份工作安排

八.九月份

1.認真制定好各項工作計劃,切實做好開學的各項準備工作,并做好環境清潔衛生和環境布置,出好家長園地。

2.積極參加“幼兒園生日了”園慶活動;

“教師節”(夸夸我們的好老師.教師文明禮儀知識比賽);“國慶節”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦比賽),使幼兒樂意參加園里的各項活動。

3.收集新生“兒童接種證”。

4.積極配合幼兒園召開年級家長會。

5.開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,積極做好幼兒體育運動會的準備。

6.認真開展“快樂幼兒園”主題教育教學活動,并根據幼兒收集的資料和興趣布置相應的活動展示。

7.穩定新生來園情緒,培養幼兒的一日活動常規。

8.認識各跨班性活動區的名稱,知道其不同的特點,激發幼兒進區活動的_。

9.教會幼兒用普通話講簡單的日常用語,會使用禮貌語言與人交往。

積極組織幼兒做好語言活動的比賽準備。

幼兒暑期工作計劃安排范文2時間過得真快,轉眼就到暑假了,為了確保幼兒.教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。現將暑假工作計劃如下:

一、工作要求

1.認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃.有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2.對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發放告家長書。

對中.小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。

3.認真做好新生入園通知的發放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

4.開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養。

5.組織好教師參加暑期全園培訓工作。

6.認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

二、各人員暑期工作職責

1.值班人員工作要求:

1.1認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。

1.2巡視并檢查幼兒園環境.設施設備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關問題或聯系有關人員進行處理,并作好相應的記錄。

1.3做好幼兒園清潔衛生工作。

1.4準時上下班,不擅自離崗,不做私活。

2.行政值班人員

2.1組織好暑期活動。

2.2及時收集信息并做好傳送工作。

2.3按時間節點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。

2.4做好大修檢查指導工作。

2.5做好新生編班和發放錄取通知書。

3.信息員要求

3.1每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息工作。

3.2利用暑期做好對幼兒園網頁的維護與資料補充工作。

四、暑期值班時間

上午7:00—下午5:00。

五、具體工作安排

1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。

2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動。

3.8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發放“飲食用。

幼兒暑期工作計劃安排范文3要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。

一:教師應做到:

1.堅持每天晨檢。

保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。

一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。

根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

5.保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.

10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。

把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

二:在幼兒方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望

做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵

1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒暑期工作計劃安排范文4尊敬的家長朋友們:

轉眼間,本學期即將結束,衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。

近段時間工作安排如下:

6月24日星期二大班 學前班 語文 數學 卷面測試

6月25日星期三對孩子進行假期安全教育

6月26日星期四對幼兒假期作業安排(大班 學前班幼兒)

6月27日星期五下午15:30分召開學前班畢業慶典及全園家長會

下學期開學報名時間為__年8月15日,__年9月1日正式開課。

假期幼兒園工作安排:

為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設了暑期班,需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。

假期歡迎新生報名入園

安全提示:

家長朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間,學會自主學習,自主生活,注意飲食衛生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領下從事相關的活動,要注意交通安全,時值盛夏防暑的同時,在家注意放電,放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳,以免發生游泳事件。適當做一些體育鍛煉,鼓勵幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅持讀書30分鐘。

我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個清涼 祥和 安康的夏!祝您事業更發達,生活更開心,一切更順心!