標準園范文10篇

為了全面提高高山蔬菜產品質量安全水平，根據《農業部辦公廳關于印發“全國蔬菜標準園創建工作方案”的通知》（農函[2012]431號文件）精神，確保我縣蔬菜標準園創建工作順利開展，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，按照國家農業部和省農業廳創建蔬菜標準園的部署和要求，通過健全體系、完善制度，集成技術、集約項目扎實推進種植規?；⑸a標準化、銷售品牌化和經營產業化，緊緊圍繞環境友好型、資源節約型、質量安全型的農業戰略目標，從保護環境入手，以開發優質、安全蔬菜產品為突破口，達到發展經濟、增產增收的目的。

二、目標任務

高山蔬菜標準園創建，年的工作目標，是建立高山蔬菜面積2000畝的鄉青樹包村標準園，蔬菜產量提高15%以上，產品質量達到國家標準，節本增效10%以上，主推“雪單一號”蘿卜、“京豐一號”結球甘藍和“山地王”大白菜三個蔬菜品種，實施無公害標準化生產和一年兩熟制耕作方式。

三、創建內容

一、前言

主題園（themepark）是一種以游樂為目標的擬態環境塑造，或稱之為模擬景觀的呈現［a＊］。它是從游樂園（amusementpark）演變而來的，其最大的特點就是賦予游樂形態以某種主題，圍繞既定主題來營造游樂的內容與形式，園內所有的色彩、造型、植栽等都為主題服務，成為游客易于辨認的特質和游園的線索。

主題園是一個非日常的舞臺化世界。美國迪斯尼樂園（disneyland）最早開創了這種形式并帶動了它全世界的普及，而我國于1989年開幕的深圳“錦繡中華”，則創建了一個匯集我國風光名勝并具傳統特質的“小人國”，標志著我國主題園發展的起點并成為一個成功的代表。目前國內主題園建設方興未艾、反響熱烈，然而卻多基于商業的觀點和目的，忽略了許多歷史背景及文化傳統內涵的承載，規劃設計和經營管理也多粗糙和缺陷，長此下去勢必會漸漸失去其魅力。

主題園不僅僅是一種游樂方式和商業手段，它還是一種文化形態，因為它具有解釋文化的功能。如何結合我國的國情和文化特點來發展這種在西方背景下產生的文化形態，是本文研究的目的。

二、主題園的產生及發展

1．游樂園的興衰

摘要：幼兒園安全管理是一項復雜、系統的工作，且意義重大。文章分析新時期幼兒園存在的安全問題、安全問題產生的原因，參考企業安全生產標準化措施探究新時期幼兒園安全管理標準化策略：安全管理標準化、安全隱患排查標準化、安全事件應急管理標準化、安全教育培訓標準化、環境安全管理標準化。

關鍵詞：幼兒園；安全管理；標準化；策略

幼兒園是幼兒學習、生活的重要場所，在保護幼兒健康成長方面承擔著重要職責和特殊使命?！队變簣@教育指導綱要（試行）》指出，幼兒園必須把保護幼兒的安全和促進幼兒的健康放在工作的首位。目前，各幼兒園都有相對完善的安全管理制度，并認真執行，但也存在一些安全管理漏洞。而安全問題涉及幼兒個體的健康成長、幼兒家庭的幸福、社會的穩定，因此，幼兒園有必要積極探索更為完善的安全管理策略，從而為幼兒提供安全、豐富的學習和活動環境，滿足幼兒多方面發展需要。本文結合教學實踐分析新時期幼兒園存在的安全問題、安全問題產生的原因，參考企業安全生產標準化措施探究新時期幼兒園安全管理標準化策略。

一、新時期幼兒園安全問題分析

目前，各幼兒園都充分認識到安全管理的重要性，逐步建立健全安全管理制度，并嚴格執行，但不可否認的是，也存在一些安全隱患，而這對幼兒、幼兒家庭以及社會都將造成一定影響。1.幼兒的來園、離園安全幼兒不具備自我保護能力，家長在接送幼兒離園、來園時，可能會發生交通安全問題、意外傷害等。因此，幼兒園應重視與家長的交接環節，保證幼兒安全到園，平安離園，遠離各種不安全因素。2.幼兒園生活學習安全在幼兒園日常生活、學習中，幼兒不具備安全意識、處理問題的能力、辨析能力，卻對身邊事物充滿好奇心，很有可能出現錯誤操作引發的生活安全事件，或學習工具、玩具使用不當傷害到自己或其他幼兒的情況。對此，教師在幼兒活動時，要加強巡視、監管，避免此類安全事故的發生。3.幼兒園環境安全幼兒園的環境設施都是按照國家的相關安全標準建設、布置的，但也存在桌椅邊角、器械邊角未做包邊或圓角處理，墻面未做軟包處理等情況，園區內房屋、場地、教具等也存在一些不安全因素，而這些都是幼兒園環境安全隱患。

二、新時期幼兒園安全問題產生的原因分析

根據省農業廳關于印發《2011年經濟作物生產工作總結及2012年工作安排》和《2012年全市綠色高效經濟作物產業工作意見》文件精神，為著力推進我市蔬菜茶葉標準園創建活動的深入開展，切實提高菜園茶園集約化生產水平，全面提升蔬菜茶葉產業綜合競爭能力，促進全市蔬菜茶葉產業又好又快發展，實現農民增收、農業增效，特制定本實施方案：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，堅持優勢區域發展戰略，按照建設現代農業的總體要求，通過集約項目、集成技術、集中投入，以規?；N植、標準化生產、商品化處理、品牌化銷售、產業化經營為主攻方向，著力提升產業經濟效益，全面提升蔬菜茶葉產業的綜合競爭力。

二、主要目標

蔬菜標準園推廣病蟲害綜合防治技術，減少農藥使用量30%以上，產量穩定，產品質量達到食品安全國家標準，節本增效10%以上。標準茶園要求樹健壯，樹冠結構合理，覆蓋度在80%以上，產量基本穩定，名優茶產量20kg/畝（干毛茶）以上，或大宗茶產量150kg/畝（干毛茶）以上，具有標準化、清潔化加工條件，茶葉產品全部符合食品安全國家標準的要求，實行品牌銷售，產值和效益較高。

三、創建內容

為實施我縣高山蔬菜種植規模化、生產標準化、銷售品牌化、經營產業化的蔬菜標準園創建工作，進一步把高山蔬菜產業向環境友好型、資源節約型、質量安全型轉變，認真落實《農業部辦公廳關于印發“全國蔬菜標準園創建工作方案”的通知》精神和年月日省農業廳在市召開的全省蔬菜標準園創建啟動大會的要求，結合我縣實際，特制定蔬菜標準園創建技術方案。

一、目標任務

年-年，在現有高山蔬菜基地范圍內，選擇火燒坪鄉青樹包村2000畝連片基地，創建蔬菜標準園，產量提高15%以上，產品達到食品安全國家標準，節本增效10%以上。

二、實施內容

（一）科學選點。蔬菜標準園地址選擇在火燒鄉青樹包村，該點海拔1800米，菜地土壤為山地黃棕壤，種植農戶87戶，將對蔬菜標準園參建農戶的基本情況逐一登記造冊，建立檔案。

（二）主推品種。主推由省農科院經濟作物研究所新選育的“雪單一號”蘿卜，中國農科院方智遠院士選育的“京豐一號”結球甘藍，韓國進口的“山地王”大白菜等三個品種，其中推廣種植蘿卜1000畝，大白菜500畝，結球甘藍500畝。

為貫實《農業部辦公廳關于印發規范茶園創建活動工作方案的通知》（農辦農[2012]103號）和農辦字[2012]121號文件精神，進一步提高我市茶葉生產技能程度，促進茶產業可繼續發展，完成農業構造調整，我局決定在全市范圍內組織開展規范茶園創建活動。特制訂本施行方案：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，堅持茶葉優勢區域發展戰略，不變栽種面積，經過集約項目、集成技能、集中投入，切實提高茶園集約化生產程度，推進我市茶葉規劃化栽種、規范化生產和產業化運營，提高茶葉質量安全程度，具體提高茶葉綜合生產和產業競爭才能。

二、目的任務

依照全國園藝產物規范園創建活動的統一部署，在全市茶葉優勢（重點）區域選擇14個基地參與規范茶園創建活動，指導資源向優勢區集中，逐漸構成產業集群，促進茶產業結構區域化。規范茶園要求樹強健，樹冠構造合理，掩蓋度在80%以上，產量基本不變，名優茶產量20kg/畝（干毛茶）以上，或大宗茶產量150kg/畝（干毛茶）以上，具有規范化、潔凈化加工前提，茶葉產物悉數符合食物安全國家規范的要求，執行品牌銷售，產值和效益較高。

三、基本要求

為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發〔2010〕41號)、《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要(2011-2020年)》和全國學前教育工作會議精神,深化辦園體制改革,加快普及學前教育,結合我市實際,提出如下意見:

一、學前教育改革和發展的目標任務

1.深化辦園體制改革。到2020年,按照公益性和普惠性的原則,建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。加快構建以縣級實驗幼兒園為示范,以鎮(街道)中心幼兒園為骨干,公辦和集體辦幼兒園為主體,多種辦園形式并存的學前教育發展格局。

2.普及學前三年教育。到2015年,全面普及學前三年教育,學前一年幼兒入園率達98%以上,學前三年幼兒入園率達90%以上。到2020年,高水平普及學前三年教育,學前三年幼兒入園率達98%以上。0至3歲嬰幼兒教育得到重視和加強。

3.加快幼兒園標準化建設。加快建立覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務體系。到2013年,鎮(街道)中心幼兒園全部通過省級認定,城市住宅小區和農村社區按有關標準全部配套建成幼兒園;到2015年,全市幼兒園全部達到省定基本辦園標準;到2020年,全市公辦幼兒園數、在園幼兒數分別占幼兒園總數、在園幼兒總數的80%以上。

4.加強師資隊伍建設。建立園長、幼兒教師資格準入制度,2015年實現全員持證上崗;依法落實幼兒教師地位和待遇。

各街道辦事處，開發區、管理區管委會，區政府各部門、各直屬機構：

為更好地貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《省中長期教育改革和發展劃綱要》和全國學前教育工作會議及市政府《關于加快普及學前三年教育的意見》精神，進一步深化辦園體制改革，加快普及學前教育，結合我區實際，提出如下意見：

一、學前教育改革和發展的目標任務

1．深化辦園體制改革。到年，按照公益性和普惠性的原則，建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加快構建以區級實驗幼兒園為示范，以街道（開發區、管理區）中心幼兒園為骨干，公辦和集體辦幼兒園為主體，多種辦園形式并存的學前教育發展格局。

2．普及學前三年教育。到年，基本普及學前三年教育，學前一年幼兒入園率達100％，學前三年幼兒入園率達99％以上。到年，高水平普及學前三年教育，學前三年幼兒入園率達100％。0至3歲嬰幼兒教育得到重視和加強。

3．加快幼兒園標準化建設。加快建立覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務體系。到年，街道（開發區、管理區）中心幼兒園全部通過省級認定，城市住宅小區和農村社區按有關標準全部配套建成幼兒園；到年，全區幼兒園全部達到省定基本辦園標準；到年，全區公辦幼兒園數、在園幼兒數分別占幼兒園總數、在園幼兒總數的80％以上。

鎮人民政府，各街道辦事處，區人民政府各部門，各有關單位：

一、理順學前教育管理體制

要將學前教育列入國民教育計劃,實行政府分級管理、部門分工負責的學前教育管理工作體制。

區政府負責統籌全區學前教育的規劃、布局調整、公辦幼兒園建設和各類幼兒園的管理。區教體局作為學前教育的主管部門，負責統籌學前教育事業發展和學前教育機構管理工作。區發展和改革、公安、民政、財政、審計、編制、社保、國土資源、房管、城建、衛生、稅務、城管等有關部門要按照國家規定，切實履行職責。

二、規范幼兒園的行政許可、執法制度

區教體局負責各類幼兒園的行政許可，頒發辦園許可證并每年組織一次復核審驗，審核結果向社會公示。未取得辦園許可證和未辦理登記手續，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。對擅自辦園、擅自招生、擅自制定收費標準，不符合安全、衛生標準的非法幼兒園，由區政府牽頭區教育、民政、衛生、發展和改革、工商、公安和轄區鎮（辦）組成聯合執法組，依法取締。一年內，依據《市民辦幼兒園基本設置標準》，由區教體局對民辦幼兒園進行重新審核。

各縣市區教育局，市屬各開發區文教局、峽山區教管中心：

今年，市政府將“新建和改擴建500處普惠性標準化幼兒園”列入公開承諾為群眾辦好的10件實事之一，并已納入對縣市區的科學發展考核內容和重點督查事項。為確保按時完成今年的幼兒園建設任務，根據各縣市區制定的學前教育三年行動計劃及全市學前三年教育普及任務的要求，市教育局已將500處普惠性標準化幼兒園建設任務分解至各縣市區，現予以公布，并對加快推進幼兒園建設工作的有關要求通知如下：

一、明確標準，嚴格落實普惠性和標準化要求

為把幼兒園建成面向大眾、收費合理的普惠性標準化幼兒園，讓廣大老百姓切身感受到市委、市政府真心為民辦實事、辦好事，各縣市區、市屬各開發區在建設幼兒園過程中，要堅持“廣覆蓋，?；尽钡脑瓌t，嚴格落實普惠性、標準化要求。

一是新建幼兒園要向邊遠農村鄉鎮和城市幼教資源相對不足的住宅小區傾斜，逐步實現幼兒園布局科學合理。二是新建和改擴建幼兒園的收費，要根據當地經濟發展水平和居民收入狀況，按照《關于調整幼兒園托兒所收費標準的通知》要求，合理確定幼兒園收費項目和標準，不得以幼兒園辦園條件改善為由擅自提高收費標準或增加收費項目。三是研究制定普惠性標準化幼兒園財政扶持政策，有條件的縣市區、開發區要率先開展生均經費或生均財政撥款工作。四是根據新建和改擴建幼兒園的規模，嚴格按照《省幼兒園基本辦園條件標準（試行）》確定的建設標準，確保新建和改擴建的幼兒園全部達到省定基本辦園條件。五是對建設的幼兒園特別是新建的普惠性標準化幼兒園，由所屬教育行政部門選派至少1名公辦園長（或業務園長、骨干教師），年內各縣市區新錄用的幼兒教師人數不得低于今年教師補充總人數的15%。六是嚴禁用政府投入建設超標準、高收費的豪華幼兒園。

二、摸清底子，逐園制定建設規劃和實施方案