高中政治教案范文10篇
時間:2024-01-28 15:02:50
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高中政治教案:貨幣
高中政治教案
教學目標
知識技能
貨幣的職能;闡釋價格、商品流通、紙幣、通貨膨脹的含義
過程與方法
通過對世界現行貨幣的調查、了解并結合現實生活中人們對貨幣的不同看法,從貨幣的起源和本質說明應正確認識貨幣的作用,培養學生自己動手的能力和辨證的思維習慣。
高中政治教案:商品
教學目標
知識技能
商品經濟的基本含義;比較說明商品與物品、商品與勞動產品的聯系和區別;舉例說明使用價值和價值都是商品的屬性,卻一不可;區別個別勞動時間與社會必要勞動時間,說明商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的;結合實例,說明商品的價值量與社會勞動生產率成反比。
過程與方法
通過學生親自調查、研究,培養學生自己動手、勤于思考的好習慣。
情感、態度、價值觀
高中政治教案:價值規律
高中政治教案
教學目標
知識技能
理解:(1)結合實例,分析價值規律的基本內容和表現形式。(2)從調節、激勵、分化三個方面說明價值規律的作用。運用:用價值規律的有關知識,分析說明商品生產者必須提高勞動生產率能力要求:價值規律要求商品交換要以價值量為基礎實行等價交換。而在實際生活中,價格與價值往往是不相符的。同樣質量的黃瓜,夏天的價格比冬天要便宜;春節左右的價格比平時的價格要貴;不同銷售攤點的價格也不相同。要使學生正確理解這一問題,必須提高學生透過現象看本質的能力。不管價格怎樣變化,離不開商品的價值,從長遠的、整體的觀點看,商品交換是以價值量為基礎實行等價交換。
過程與方法
通過社會調查,培養學生的市場經濟意識和市場競爭觀念。
高中政治教案:我國的對外政策
關于“我國的對外政策”的教學目標
本課進行我國對外政策的教學,要求達到的教學目標如下:
一、知識與技能:
識記我國外交政策的原則立場、我國外交政策的基本目標、和平共處五項原則是我國對外關系的基本準則、加強同第三世界國家的團結與合作是我國對外關系的基本立足點、我國在對外開放中必須堅持社會主義方向。
二、過程與方法:
根據我國的國家性質和國家利益,結合我國取得的重大外交成就,說明我國奉行獨立自主的和平外交政策,為社會主義建設爭取良好的國際環境;
高中政治教案:三大產業
教學目標
一、知識與技能目標:
通過教學要讓學生了解三大產業的劃分,國民生產總值和國內生產總值的基本含義;初步理解工業是國民經濟的主導、積極發展第三產業的重要意義;能結合實際分析說明農業的基礎地位在任何時候都不能動搖。
二、過程與方法目標
通過到圖書館查閱有關資料、進行社會調查、探究社會時政問題等活動,通過討論、辯論、模擬教學和探究性學習等方法,突出教師的指導性、學生的參與性以及兩者之間的協作,從而培養學生全面分析問題的能力和自主學習的能力。
通過經濟學數字培養學生學習經濟學能從數字中發現問題、解決問題的能力;
高中政治教案:當今時代的主題
關于“當今時代的主題”的教學目標
本課進行當今時代的主題的教學,要求達到的教學目標如下:
一、知識與技能:
識記和平與發展是當今世界的主題、和平與發展的關系、世界多極化發展趨勢、霸權主義和強權政治是解決和平與發展問題的主要障礙;
二、過程與方法:
收集和分析當前各國綜合國力競爭的材料,闡述面對激烈的國際競爭,我國必須堅持以經濟建設為中心的必要性和實施科教興國戰略的重要性;
高中政治教案:民族的形成
[教學目標]1、知識目標:識記民族的基本含義和基本特征;
2、能力目標:能運用民族的四個特征來識別民族;
3、覺悟目標:通過學習,使學生加強民族觀念。
[教學重點]民族的基本特征
[教學難點]民族與種族的區別;共同心理素質是區別民族的最顯著的特點
[教學方法]講授與討論法
高中政治教案:當代國際社會
教學目標
關于“當代國際社會”
本課進行當代國際社會的教學,要求達到的教學目標如下:
一、知識與技能:
識記國際社會的構成、國際關系的含義和內容、聯合國的主要機構;理解主權國家的基本權利、國際法的作用、按不同的標準判斷幾個主要國際組織的類型、國際組織的主要作用;聯合國的創立與發展、宗旨與原則、主要機構與作用、中國與聯合國的關系。
二、過程與方法:
高中政治教案:企業是市場的主體
高中政治教案
教學目標
一、知識與技能目標:
市場主體、企業、股份公司、股票、企業法人和法人代表的含義;闡釋企業必須努力提高經濟效益;闡釋企業依法競爭、優勝劣汰,出現破產、兼并是必然的。
二、過程與方法目標:
1、通過結合《公司法》學習企業有關知識,使學生了解企業成為企業法人,必須具備一定的條件,今后如果申辦企業、公司,至少先準備這些條件,也增強學生法制觀念;
高中政治教案:在實踐中改造主觀世界
教學目標:
識記:認識世界、改造世界、改造主觀世界
理解:改造客觀世界,改造自然界,改造社會,改造思想
運用:運用改造客觀世界和主觀世界的辯證關系說明青年學生積極投身社會實踐
能力方面:分析、綜合能力
覺悟方面:改造思想的自覺性;樹立為人民服務思想