個人申報材料范文10篇

×××，男，漢族，生于*年，××縣××鎮人，大專學歷，中共黨員。

×××同志*年畢業于××醫學院，同年8月至*年10月在××新陂衛生院任醫師，*年11月至*年12月任××縣××衛生院院長職務，*年元月至200*年2月任××縣二醫院院長職務，現任××縣人民醫院院長。

×××同志參加工作以來，工作認真負責，在擔任領導職務期間，具有較強的組織能力和管理水平，特別是在二醫院任職期間，二醫院的發展達到有史以來的最快的發展時期，業務收入以年20%以上的速度遞增，由*接任時的251萬元增長到20**年的537萬元，固定資產由原188萬元增長到565萬元。醫院歷年來被縣主管局評為目標管理先進單位，縣文明委授予“文明單位”稱號，個人則歷年被縣直屬機關工委授予“優秀共產黨員”稱號、縣衛生評為“優秀院長”、縣總工會評為“工會積極分子”，20*年被評為全省衛生系統“先進工作者”、市、縣“十佳醫務人員”。

該同志在任職期間，能嚴格遵守國家法律法規，遵守黨風廉政建設的各項規定，無任何違法亂紀行為。

*同志熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛農村衛生事業，遵紀守法，認真貫徹黨的衛生工作方針政策，努力實踐江總書記的“三個代表”思想，堅持全心全意為人民服務的服務宗旨及辦院方向。

早在*年在××縣新陂當普通醫生時，他就一心一意撲在衛生事業上，在技術上刻苦鉆研、精益求精，從不計較個人得失，常把榮譽讓給別人，把困難留給自己，深得當地各級黨政領導和群眾的愛戴，以至于調離時出現當地主要黨政領導多次要求衛生局就地提拔，群眾聯名上書要求他留下的情形。

我叫孔楊，現年29歲，/年從教以來，我一直擔任語文、數學課教學工作并兼任班主任工作?，F將我在教學科研方面的工作簡要總結如下：

一、為人師表，率先垂范。

欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事語文教學和班主任工作以來，我潛心鉆研少兒教育理論，苦練基本功；為更好地適應工作，訂閱了大量的相關書籍資料;從網上認真學習、吸納別人的有效經驗;還積極參加市區的各種培訓活動。因為我明白：今天的學習就是為了明天更好的工作。干到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。要想讓學生學到多的知識，首先要提高教師自己的教學本領；要想提高學生素質，首先就要提高教師自身的素質。在教育工作中，做到為人師表，率先垂范。

二、精益求精，追求卓越。

“學高為師，身正為范”，教師職業須永遠保持“學高”這一范疇，“逆水行舟不進則退”。幾年來，我從教育教學刊物中汲取了豐富的知識和寶貴的經驗。目前，新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，形成了自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創設了一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會交流，提高學習能力。在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在輕松的環境中學會學習。

三、不懈努力，有所提高。

一、熱愛教師職業，不斷進取

自*年從旅游飯店調到學校從事職業教育工作后，即熱愛本職業工作。當時學校的各種福利待遇均低于旅游飯店，同來的6名專業老師都先后離去，只有他一個安貧樂教。

為做好老師工作不斷接受培訓和不懈自學，先后在中華醫學會主辦的營養師培訓班學習營養配餐與飲食衛生課程，要人民大學經貿系食品專業班進修食品化學和食品原料課程。近年來又多次接受勞動與社會保障部和北京勞動與保障局舉辦的各種職業鑒定培訓。為了適應現代教學的需要，在近60歲的年齡自學電腦知識，從電腦盲到能使用電腦處理文字、制作課件進行教學。

二、主要工作業績

200*年5月主編了國家職業資格培訓教程《西式烹調師》、《西式烹調技師、高級技師》，由勞動社會保障出版社出版，該書獲勞動社會保障部優秀教材獎。

200*年8月主編了新世紀高職高專教改項目成果教材《西餐工藝》一書，并制作了配套多媒體教材，由中國高等教育出版社出版。該書被評為聯合大學精品教材。

xx，男，34歲，高中文化，中共黨員，現任xxxx公司xxx分公司業務員。

該同志十分注重知識的更新，充分利用業余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、思想、鄧小平理論知識的學習，努力實踐“三個代表”重要思想。在公司改革、奮進的大潮中，原創：刻苦鉆研業務知識，準確把握市場脈搏，敏銳洞察新的形勢，自覺錘煉，不斷增強業務水平和駕馭市場的能力。該同志工作十幾年來，先后在公司xxx市場、xxx配送中心、xxx分公司等部門工作。面對每一個新鮮而又陌生的工作崗位，為了熟悉掌握經營商品的價格、種類、質量及經營技巧，他一方面向經驗豐富的老同志虛心請教，做到不懂就問，補己之短；另一方面閱讀大量的工具書，獲取了更多的知識，彌補了欠缺。他還不放過每一次學習實踐的機會，自覺主動地與顧客交流，熟悉掌握各種類型顧客的不同需求，掌握他們使用加工的方法，苦心琢磨，不斷總結，最終使自己成了公司業務方面的標兵。

該同志幾年如一日，辛勤工作，默默奉獻，把自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻在了工作和事業上。他任勞任怨，踏實能干，舍小家，顧大家，一人承擔了多人的工作量。為了拓展業務，一年內有近200天奔波在客戶、工地、廠家之間，家中的事務都放到了妻子身上，孩子病了、老人需要照顧，他都無暇顧及，面對妻子的怨言，他總是一笑了之。他住鋼廠、跑工地、做建材、搞成品油，一直到現在，每個時期、每項工作都有啃不動的“硬骨頭”，加上各個方面的種種原因，完成每項任務都十分不容易。面對這種情況，只要有百分之一的希望他就會做百分之百的努力。他總是不等不靠，積極走出去，調研市場，拜訪客戶，掌握市場營銷的第一手資料。他還經常組織大家召開“諸葛會”，分析市場行情、研究市場走向，夜以繼日地與部位人員推敲促銷方案，反復討論各種促銷方式，最后總能拿出切實可行的辦法，圓滿完成一項又一項任務目標。同時他積極為公司發展獻計獻策，多做運輸直達兩頭在外的生意；勇闖大市場，積極參與省級大工程大項目的招投標等建議均被公司采納。僅2005年省xxx公司新源熱電等項目就為公司直接創效30多萬元。

2004年以來，化工市場行情一波三折，難以讓人捉摸，他積極分析市場行情走勢，積極做好同青島、唐山、石家莊、濰坊、齊魯石化、中原石化等化工企業的關系，努力搞好市場促銷，同時投親靠友，積極想方設法尋求新業務，經過不懈努力與省xx公司、xx公司建立了配送供應關系。原創：在項目承攬建設中，他和分公司的同志們，積極配合協調，合理分工，以快購、快送、快收資金三快的形式，積極協調同用料單位和供應單位的關系，認真地做好服務工作。2005年，僅鋼材一項就實現了年吞吐量2萬余噸，從而使配送供應品種由純堿、塑料向鋼材、成品油、機電產品等多樣化方向發展，供應工地也由xxx市境內向石橫、濰坊、費縣、肥城、黃島、青島等外地市場發展，2005年，xxx分公司實現銷售收入xxxx余萬元，創利潤xxx萬元，不僅提高了經濟效益，也有力地鍛煉了業務隊伍。

榜樣的力量是無窮的。xx分公司在他的帶動下，各項工作走在了公司前列，其所在部位也被xxx集團總公司和公司評為先進集體，其個人也連年被公司評為“銷售狀元”。業務如此成功，問他有什么秘訣，不善言辭的他總是謙虛地說：“其實也沒啥，就是平時多學多看多琢磨，用一顆誠摯的心對待用戶，把每一項艱苦的任務當作鍛煉提高自己的機會，向書本請教，向老同志請教，與同志們探討研究，銷售技巧掌握了，任務完成了，我心里也踏實了?！?/p>

xxx這位年輕的共產黨員，由于他勇于開拓創新、無私奉獻，兢兢業業、腳踏實地地工作，成為公司的崗位能手和大家學習的榜樣，為公司的發展和xxx的經濟建設做出了貢獻，充分發揮了黨員先鋒模范作用。幾年來，他先后多次被xxx集團總公司和公司評為“優秀共產黨員”、“先進工作者”等榮譽稱號，并與2005年被推薦為xxx市合理化建議標兵。

19XX年，我從XX局XXX的崗位上退下來，X年來，本人發揮余熱、為家鄉、為社會做出了自己的貢獻，先后被XXX政府聘為廉政監督員、XXX公園建設籌備組負責人、XX老人活動中心主任，還參加了XXX近年來大部分的公益事業建設，組織過多次的群眾性活動。在群眾眼里，我是個愛管事兒的人。自XXX流動人大代表小組成立后，我雖然不是鎮級、市級代表，但每一次小組學習、每一回議政活動，我都參加，并且參與討論，為解決群眾困難四處奔走。新區開發后，由于政府資金困難，路燈設置不足，群眾反映強烈，我主動擔當起了光明的使者，我來回奔走于政府與XXX之間，最后落實了XXXX多元資金，不僅使新區的路燈亮了起來，還在一些僻靜處設置了通宵路燈，方便了群眾的生活。

在鄰居眼里，我是個積善好施的人。俗話說：“遠親不如近鄰”。因此鄉里鄰居有什么困難，我們都會熱心互幫互助，互相尊重與寬容，互相團結。從未因小事吵，大家一向都小事講團結，大事講風格，鄰里之間和睦相處、團結有佳，遇上在經濟上有困難時大家都可以解囊相助。19XX年夏天的一個傍晚，我發現新區路上圍了一圈人，撥開人群一看，只見一個臉色土灰的40多歲畬族婦女癱坐在地，而手臂卻腫得象竹筒似的。經了解，這位可憐的婦女遭毒蛇咬后，因無錢上醫院，眼看著在這兒等死了。我迅速向周圍群眾打聽，得知XXX有位蛇醫醫術高明，當即雇了一輛柴三機，又掏出袋中僅剩的50元錢塞給那位畬族婦女，并讓司機送她到蛇醫處治療。由于及時搶救，那位婦女才幸免于難。

在老人眼里，我是個會做事的人。XXX公園，從90年代初開始籌建，但因種種原因，到19XX年還只建成魚池一個，19XX年6月，我被推舉為公園籌備組負責人。半年來，我四處奔走，主動爭取市、縣有關單位的支持和幫助，市人大、縣人大、財政局、交通局等單位共資助XX萬元用于公園建設。為了把公園建設好，我還請來了建委的同志，對公園進行了規劃設計，投資了XX萬多元，灌注了水泥路面，建成了地擲球場等場所，使公園初步形成了集學習、娛樂、休閑與一體的活動場所。

在家人心中，我是可親可敬的人。在家中，我能夠起一個家長的表率作用教育好自家的子女，在單位要尊敬領導，在家要尊敬父母，在社會要尊敬一些老同志，不要恃強凌弱，同時我自身也能夠做到與老伴和睦相處。在生育方面堅持生男生女都一樣的社會新型婚育觀，做到家庭成員之間關系融洽和和美美，家庭美滿幸福。

同志，年加入中國共產黨，從事工作至今。參加工作以來，我始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想，勤于學習、勤奮工作、努力鉆研、不斷進取，各方面都取得了較好的成績。

一、勤奮學習，加強理論武裝。社保經辦機構是保障廣大人民群眾的利益的，同時又要嚴格做到依法行政，文明執法。為了能夠做到嚴格執法，依法行政，該同志在工作之余，擠出時間，對勞動法、社會保險管理方面的法律、法規進行了認真學習和鉆研，掌握了基本內容和精神實質，原創：為做好社保各項工作奠定了基礎，還加強了對業務知識的學習。通過自身不斷的努力，能夠順利完成領導交辦的各項工作。

二、優質服務，樹立社保新形象。社保是窗口單位，每天接觸的大多是廣大的參保者，面對各類參保者，稍不留意，一個細節上的疏漏，就會影響社保在群眾中的聲譽、形象和威信，對此，該同志有著深刻的認識。在日常工作中，嚴格遵守局內各項管理規定，實行文明用語，規范服務行為，做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”；堅決杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的不良工作作風。堅持做到了談吐優雅，舉止端莊大方，解釋細心、耐心、真情暖人心，時時處處向外界傳播依法行政，文明執法形象。

三、立足本職，爭創一流業績。堅持立足崗位、塌實工作、愛崗敬業，把做好本職工作作為自己實現共產主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。在日常的工作中，該同志積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。在單位工作近年來，幾乎年年被評為優秀。

四、不斷進取，充分發揮共產黨員的先進性?！肮伯a黨員”是一個令人向往、催人奮進的光榮稱號，該同志嚴格按照上級黨組織的安排部署，積極參加了保持共產黨員先進性教育活動。通過系統地學習黨的理論知識，學習任長霞、馮尚益等優秀共產黨員的先進事跡，對什么是共產黨員的先進性，如何保持共產黨員的先進性又有了更加深刻的認識。牢記黨的宗旨，堅定不移地為社會保險事業而奮斗。

我叫*，現年27歲，1997年6月畢業于許昌師范學校。同年8月參加工作，并于*年12月通過自學考試獲得河南大學漢語言文學專業本科畢業證書。任職以來，我一直擔任語文課教學工作并兼任班主任工作和語文教研組長的工作?，F將一年來我在教學科研方面的工作簡要總結如下：

一、為人師表，率先垂范。

欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事語文教學和班主任工作以來，我潛心鉆研少兒教育理論，苦練基本功；為更好地適應工作，訂閱了大量的相關書籍資料;從網上認真學習、吸納別人的有效經驗;還積極參加市縣的各種培訓活動。因為我明白：今天的學習就是為了明天更好的工作。干到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。要想讓學生學到多的知識，首先要提高教師自己的教學本領；要想提高學生素質，首先就要提高教師自身的素質。在教育工作中，做到為人師表，率先垂范。

二、精益求精，追求卓越。

“學高為師，身正為范”，教師職業須永遠保持“學高”這一范疇，“逆水行舟不進則退”。多年來，我從教育教學刊物中汲取了豐富的知識和寶貴的經驗。目前，新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，形成了自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創設了一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會交流，提高學習能力。在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在輕松的環境中學會學習。

三、不懈努力，全組提高。

××，男，中共黨員，現任市財政局財政支付中心受理科科員。200*年4月，經組織推薦和民主差額選舉，該同志擔任第八屆財政局團支部委員。在團組織工作中，該同志認真履行職責，堅持以共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強黨性修養鍛煉、業務工作水平和組織協調能力，勤于調研，扎實工作，善于把握團組織工作的方向性和信息要點，積極為團支部決策出謀劃策。200*年所在團支部獲得市級“五四紅旗團組織”稱號，所在市財政支付中心獲得市直機關工委“青年示范集體”稱號，個人被市直機關團工委以文件形式通報表彰一次。

勤奮學習，善于捕捉材料信息。一是在擔任支部委員之初，為了盡快適應工*作，朱雙仕同志借閱了《共青團支部工作問答》、《團的知識800題》、《創意.策劃－共青團活動的設計與選例》等書籍，夯實了工作基矗二是該同志將《蚌埠日報》作為每天的必讀材料之一，將其中有價值的信息摘抄、收集起來，為工作積累充足的理論思路，特別是將有關團員青年的文件精神和報道以及兄弟團組織的先進經驗及時向支委匯報，向團員青年傳達。三是在《黨員干部學習教育讀本》頒發以后，該同志敏銳地認識到這不僅僅是共產黨員的必讀讀本，作為新時期積極要求進步的團員青年更要認真閱讀此書，因此，他在自己認真閱讀、記筆記、寫心得體會同時，積極向團員推薦此書，取得了良好的效果。四是該同志是局寫作小組成員，利用參加修改局有關文件、總結的機會，積極學習好的寫作方法，并結合寫作工作實踐不斷提高和完善自身寫作水平。

貼近工作，認真撰寫宣傳材料。主要體現在以下幾個方面：一是認真收集材料，撰寫團支部申報市直機關“五四紅旗團組織”材料，為申報“五四紅旗團組織”工作作出了積極貢獻；二是在去年8月底團支部捐款資助春蕾失學女童和12月看望慰問春蕾失學女童后，及時撰寫稿件和準備圖片資料，稿件和圖片均在《蚌埠日報》上得以刊登，積極宣傳了團支部的先進做法和先進經驗；三是支付中心爭創市直機關“青年示范集體”活動中，針對我局團員青年絕大多數都在支付中心的現狀，該同志在撰寫的申報材料中積極宣傳年輕人的先進事跡、學習精神，受到市直機關工委領導和參加爭創的兄弟單位的充分肯定；四是及時向市直機關團工委網站傳送信息，反映財政局團支部思想狀況和活動動態；五是認真撰寫團支部200*年度總結和20*年度工作意見等，同時為迎接市直機關團工委的年度檢查，認真準備相關材料，財政部門年末比較忙，該同志常常為撰寫材料加班加點，有時甚至放棄周末和節假日休息，毫無怨言。

參加工作以來，朱雙仕同志兢兢業業，能夠正確處理公與私的關系，大事講原則，小事講風格，在撰寫材料等工作過程中，從不喊苦叫累。作風上，他尊重領導，團結同志，關心團員青年，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不為。工作中，勤學好問、講究效率、務求實效，堅持能辦的事及時辦、可辦可不辦的事協商辦、不能辦的事堅決不辦，贏得了領導和同事們的多方好評。

學習活動先進個人申報材料

尊敬的領導：

我叫xxx，xx歲，xx族，林業工程學院（2）班的學生，擔任林工院xxxx,現申請學習活動先進個人。

當迎著朝陽，邁著輕松的步伐走進內蒙古農業大學時，自豪感油然而生，綠樹成蔭，清早到處是同學們讀書的身影。于是經過一段時間的調節以后，我也加入到了他們的行列，并且一向不甘落后的我，經過層層考驗之后，成為團總支宣傳部的一員。在答辯的時候，我就說過：我是一名學生干部，那么我的宗旨就是服務于學生。所以，在以后的日子里，我都嚴于律己，努力做好自己的本職工作，在此同時，也協助其他部室做好工作。

剛進大學時，我就向黨組織遞交了第一份入黨申請書，果然，由于我平時的認真和塌實，成為了04級第一批入黨積極份子，并經過一段時間的學習和考核之后，我成為了林工院和食品院聯合分黨校黨課學習的優秀學員。也許，在別人眼里，這不算什么，但是，這對我加入中國共產黨是一種榮譽與激勵，自此以后，我更堅定了我的立場。既然選擇了農大，選擇了林工，選擇了團總支學生會，那么我就會把它當作發揮我才能的舞臺意氣奮發，默默奉獻，熱情參與學院、學校的各項工作積極投身于學院學校的各項改革。為學院、學校的穩定和發展貢獻力量。

雖然我不能指揮千軍萬馬，在戰場上盡情馳騁，但我可以盡我所能。于是在進入學生會不久就組織參與、策劃了“呼喚誠信------守護我們的心靈家園”簽名活動，在活動中同學們踴躍參加，“功夫不負有心人”我們終于給這次活動劃上了圓滿的句號。

第一篇:先進個人申報材料

有人說：人生是在描繪一幅畫。如果我們截取顏老師22年來的教學生涯當作一幅中國畫來欣賞的話，乍一看，給人的感覺一定是平平淡淡，因為你很難找到一兩筆濃墨重彩。不過，再經過細細欣賞，你也許會發現，這幅畫作雖算不上精彩，卻也是有筆有墨，筆筆到位，欣賞之余，總是覺得有一些東西令人回味。

他就愛和孩子在一起

學生是教師這一職業生存的土壤。用顏教師自己的話說，雖然今年他已四十二歲，但就愛和孩子們在一起。其實，孩子們也喜歡與顏老師在一起。每天剛來到學校，他的身邊就會很快圍滿學生，或是幾句簡單的相互問候，或是師生之間的相互問答，內容涉及生活學習中的方方面面。對于學生的提問，顏教師總是能夠耐心地給予解答，盡可能地讓每一個提問的學生得到滿意的答案;對于顏老師提出的問題，孩子們也毫不避諱，因為，孩子們早已把他當作了自己的貼心人，他們愿意和顏老師用心來交流。也許正因為如此，顏老師才可以知曉每一個學生的特點甚至一些家事，而學生們也特摸顏老師的脾氣，知道怎樣做能讓他高興。當然，孩子們更愛上顏老師的課。他們會在上課前早早準備好上課的用品，然后，幾個學生跑到辦公室請老師上課。下課的時候，學生們很愛“粘著”顏老師不放，問這問那，讓顏老師難以脫身。顏老師怕耽誤了學生的其他課程，給自己做了規定：上課前一分鐘走進教室，下課后一分鐘走出教室。即便如此，仍會有幾個學生利用老師走出教室前的這極短的時間與老師交流。一個學生說：“老師，你的課講得太精彩啦!”顏老師淡淡一笑：“孩子，不是老師的課講得精彩，是你聽得太投入啦?！庇忠粋€學生問：“老師，只有‘類地行星’上才可能有生命嗎?”“‘類地行星’?”顏老師有點驚訝，“這也不一定，你可以自己研究一下嘛!”顏老師瞅了學生一眼，抽身而去，因為雖然他很喜歡和孩子在一走，但是“下課后一分鐘走出教室”的規矩不能破。

有人對做教師這一職業的人說過，如果學生喜歡上了你，你的教育就成功了一大半。而若真要讓學生喜歡上你并不像說說話這樣容易。不過，你完全可以借鑒顏老師的做法，那就是時刻保持一顆童心，常和孩子們在一起。

他愛把簡單的事情復雜化