教師崗位范文10篇

一、總則：教學是學校的中心工作，培養德智體美勞全面發展的建設人才是教學工作的根本任務。因此，每個教師要切實做到：

1、教書育人，因材施教，講究實效。

2、狠抓“雙基”，培養能力，提高教學質量。

3、努力學習業務理論，積極參加教研活動。

二、細則：

（一）制定學期教學計劃

教師崗位大練兵活動開展兩年來，我校始終以校本研修為主，狠抓師資隊伍建設，搞好教研組活動，建立學習型團隊，立足實際，按需練兵，采取了理論與實踐相結合，培訓與自修相結合，選練與必練相結合，網絡培訓與遠程交流相結合等形式，認真做好學校的崗位練兵活動，收到較好的效果。

一、逐步完善方案，整章建制，加大工作管理力度，使崗位練兵穩步推進

根據上級部門的要求及學校的實際情況，我校制定了崗位大練兵的長遠規劃和近期實施方案，每個學期都要對方案進行修訂，成立以校長為組長的領導組織，建立健全各種培訓制度及學時學分考核細則，將崗位練兵切實滲透到教學中去，落實到業務考核中來。

二、采取多種形式抓好崗位練兵活動，使活動更具實效性

1、加強教師基本功訓練，提高教師的專業技能。

教師基本功訓練包括三筆字、簡筆畫、朗讀、教具制作、口頭說與書面表達等。這些基本功訓練主要采取自學自練的形式反復練習，養成習慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每學期都安排教師開展了粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作等專項訓練活動，在這些基本訓練的同時，我們注重加強教師崗位練兵手冊中必練模塊和選練模塊的訓練。每學期要寫出兩篇閱讀性學習筆記和兩篇反思性隨感，要認真研讀手冊，根據所教學科的內容來進行填寫，學校領導要定期進行檢查和指導。通過兩年來的練兵，教師的業務技能有了顯著的提高。

尊敬的各位領導、各位評委、老師們：

大家好！

非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部，無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。

我叫**今年29，中共黨員，大專學歷，小學高級教師。1993年畢業于**，在**參加工作，1995年調入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。2003年被評為市優秀班主任；2001年、2004年被評為市優秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。

我今天競聘的崗位是：保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢：

一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發展多作貢獻。

各位評委、各位老師：

大家好！我競聘的崗位是初中英語教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：

一、思想政治方面

本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業。

二、職業道德方面

嚴格履行中小學教師職業道德規范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業道德，積極參加公益事業。

各位領導，老師：大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講.我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值.因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師.

在05年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過.

回首過去的日子，我一直擔任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長.我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一，我有一顆熱愛教育事業的心.我明白教師的苦與累，平凡與無私.我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任.

但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽.

二，我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己，提高自己.由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的.

第一條為進一步強化教學管理，促進教學科研、教師出勤管理工作的規范化、制度化，特制定本辦法。

第二條本辦法考核對象為本校全體專職教師。

第三條教師崗位考核實行學期百分制。

第四條考核分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。學期考核分數等級劃分；優秀90－100分；稱職80－89分；基本稱職60－79分；不稱職60分以下（不含60分）。

第五條教師必須把學校的教研工作和學校其它工作放在首位，非學校安排的校外兼課兼職必須服從于學校工作大局。

第六條教師應該不斷調整更新教學內容，注重理論聯系實際，努力實現教學科研一體化，不斷改進教學方法。在學歷班的教學中必須要帶教案，保證教學時間。

自年年月日領到市調令至今，我在青島寧夏路教師崗位中見習。工作以來在單位領導的精心培育和教導下，幫帶師傅的言傳身教中，并通過自身的不斷努力，無論是思想上、業務學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，在感謝這么多幫助過我的師傅們的同時，為更好的更快的在教師道路上成長，現自我鑒定如下：

思想政治方面：積極和黨組織靠攏，人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求。盡管自己還沒有進入黨組織，但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己，作為一名人民教師所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位，并能做到熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

業務學習方面：既積極參加所在單位和新教師的各種學習，堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑。又廣泛地開展自學，為體育教師加強專業知識增加砝碼，見習期間本人積極參加各種繼續教育培訓，其中為我校足球特色，專門學習并合格考取《足球國家二級裁判員》而且在讀《足球國家d級教練員》雖還學完全部課程，但相信通過我努力，會完成并合格考取這一證書，為我體育教師專業發展，再添不可缺少的砝碼。一年的時間雖然不長，但確確實實使我感覺到所學有限，一年中我不斷完善自己，今年五月份的青島市優質課”體育學科的比賽中，教育中心領導及學校領導為我創造了難得的學習機會，膠州學習期間認真參加每一節比賽課，并將所學之處一一記錄，成為在今后的教學實踐中學為己用，變為自己的風格，回到學校后撰寫了觀摩青島市優質課—體育學科感悟》使自己得以提高。針對體育教育工作之外的一些經驗不足，除積極參加新教師培訓及班主任經驗介紹外，暑假期間還通過一些渠道涉及了一部分其他課程，開闊視野，例如現場聆聽了青島舉辦為期三天的國際蒙臺梭利教育高峰論壇”這些課程使我受益匪淺，得到大幅度的提升。

工作方面：以身作則以良好的榜樣帶動學生，教師工作是平凡的注定也是偉大的教師的平凡體現在從身邊事情做起教育學生。一切為了孩子的本質是平凡的同時這種一切為了孩子的堅定信念也是偉大的教育中我始終堅信，教育體現的過程”而不是急功近利的追求“成果”并且，一直都是這樣做的課堂中做到快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點，不僅使學生在身體上有鍛煉的機會，而且還給學生創造身體與大腦共同鍛煉的機會。作為教育工作者，特別是一名年輕的教師，有激情、有理想、有干勁，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成學生中的一員融入到活動當中，學生活動的組織者、參與者、引發者，學生的學習伙伴、知心朋友。這也是經常能見到下課時學生滿頭大汗，同時也能看到滿身汗水與學生分享快樂的原因，為此有同事打趣的說，簡直是全校學生的偶像。努力工作還在足球比賽中得以體現，所帶領的學校男女足球隊，區長杯”與“市長杯”足球賽中都取得了優異的成績，為市南區及學校爭得了榮譽，因為我工作熱情，市南區體校聘我為備戰“青島市第二屆運動會”市南區女子足球隊的教練員，隨市南區體校領導和教練員一起備戰這一重要比賽。

最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只能照亮身邊方寸土地。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗而富有激情的的青春，去點燃周圍每個人的熱情，用這無比量的光芒照亮每一名學生前進的道路，并借此光芒與同事們并肩協作，為我們的教育事業奉獻、進取、立功、建業，共創美好的未來。

但放棄就一定會失敗，但我相信雖然努力不一定成功。勝利給予那些有準備的人?？傊?，將以發展規劃為基礎，實踐中對其進行充實，讓自己一步一個腳印，實踐中拼搏，拼搏中礪煉，礪煉中成長。

為了縮短自己的幼稚期，做為一名青年教師。不只要有勇于確立成才目標的意識，還要有勤于反思的習慣。學校開展“創先爭優立足崗位”活動以來，回顧走過的這一年，特作如下自查總結。

一、創先爭優。注重修養：

貫徹黨的教育方針，作為黨員教師。愛崗敬業，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養。深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業和黨中央的信任;下半年繼續學習師德的先進事跡，參與浦東教育門戶網站的師德文章交流。日常生活中，能以一個黨員的規范規范自己的言行，發揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發展奠定基礎。

二、創先爭優。提高業務：

掌握教學方向。1教學方面：更新教學理念。

縣中學：

我于….年…月畢業于…….學校數學系，同年八月參加工作，并在….縣中學任教。于一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格，九三年一月被聘為中學一級教師。在這任教的十九年中，本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。在此期間，我很努力地學習政治理論，特別是馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和教學業務加強業務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。受到了社會各界的認可和好評。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和班主任工作經驗?，F申請中學數學教學一級教師崗位。

在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

一、全面貫徹教育方針，關心學生的成長，全心全意搞好教學。管教管導、言傳身教、教書育人。

二、制定教學工作計劃，認真備課上課。努力鉆研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。

三、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。

在紀念中國共產黨成立89周年之際，學校黨支部召開全體黨員動員大會，號召全校每一位黨員教師在創先爭優活動中，“對照爭當優秀共產黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施?！币詫嶋H行動迎接黨的生日七·一的到來。

通過學校黨支部組織黨員學習和黨員民主生活會，我深深的感到作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我通過學習“對照帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”的五帶頭要求，聯系個人的思想和工作實際，認真開展自我批評，對照要求查找自已工作不足，剖析問題存在原因努力改正自身工作中不足之處，我要爭當一名合格的共產黨員，在工作中力爭做到：

一、加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，發揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。

二、從大局出發，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監督、有困難找我”。

三、主動積極開展工作，對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經驗，把自己的經驗慷慨的傳授給別人。

四、注意調動同事的工作積極性，共同努力，增強學校的凝聚力。