困境范文10篇

時間:2024-02-21 11:36:34

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精準扶貧阻礙因素及困境

[摘要]中國最新推行的精準扶貧政策不但影響著廣大貧困家庭,更波及到政府內部的執行者。此種扶貧方式的轉變是由面到點的轉變,更具有針對性與準確性。在新的時代背景與精準扶貧政策之下,研究并挖掘扶貧深層的阻礙因素與困境以更好地貫徹落實幫扶政策,成為一個亟待研究與解決的問題。以社會學的視角研究精準扶貧,推動社會協調機制的健全、完善和全面發展,為貧困戶尋找更為精準的幫扶措施,建立長期的幫扶監測體系從而帶動地區經濟發展,真正實現精準扶貧和精準脫貧。

[關鍵詞]精準扶貧;影響因素;困境

當前,我國正處于國民經濟建設“十三五”發展規劃的關鍵一年,承載著全面建成小康社會的歷史重任。改革開放以來我國取得了舉世矚目的扶貧績效,將貧困人口從7.7億減少至5000多萬,但剩下的貧困人口卻是最難幫扶、基礎最為薄弱的貧困戶。雖然扶貧工作進展巨大,但當前對于收入水平低引起的絕對貧困和收入差距過大導致的相對貧困這些現象仍然值得關注。截至2015年統計顯示,廣大的農村地區貧困人口數量達5000萬之多,扶貧工作依然不容輕視。我國是一個城鄉二元結構十分典型的國家,因歷史淵源城鄉差距巨大,為縮小城鄉差距、提高國民生活質量,開展“精準扶貧”工作就成為當前我國工作的重要構成部分之一。精準扶貧是粗放扶貧的對稱,它是指針對不同貧困區域環境、不同貧困戶狀況,運用科學有效的程序對扶貧對象實施精準識別、精準幫扶、精準管理和精準考核的扶貧方式。但扶貧工作開展的時間較長難免會出現一些問題影響扶貧成效、出現扶貧困境,針對這一問題展開研究既可以發現扶貧工作中的阻礙因素,也可以進一步提高扶貧成效、走出扶貧困境,促進我國脫貧攻堅的圓滿完成。

1文獻綜述

從世界各國的經驗來看,政府是消除貧困的主體。我國是社會主義國家,黨和政府具有強大的政治優勢和資源動員能力,這是扶貧取得成功的關鍵。宮留記認為,政府扶貧對于解決大面積、集中性貧困問題卓有成效,市場扶貧則在專業性和效率方面更有優勢,大量實證研究也表明,政府在扶貧中的主體地位不可動搖,政府投入具有顯著的減貧效應,但也會存在著弊端體制,因此,堅持精準扶貧與市場化扶貧模式創新,讓市場在政府的管理下介入到扶貧工作中來,妥善處理政府與市場的關系,遵循市場規律,合理安排扶貧產業項目和金融信貸支持,從而防止產業項目過度投資和低效配置。扶貧項目是扶貧措施市場化的一個關鍵環節,邢成舉指出當前扶貧項目的目標有所偏離,這種情況的主要原因有自利性的村干部、獲得項目信息與權力的“差序格局”、農民分化與需求差異及村莊內出現了大量的針對扶貧項目與資金的精英俘獲,這些都會導致扶貧工作的內卷化,邢成舉還指出從微觀層面看,精英俘獲的出現是財政扶貧項目目標偏離的關鍵原因,扶貧項目目標偏離的問題須在克服精英俘獲現象的前提下才能得到解決。汪三貴指出目前在精準扶貧方而的困難主要體現在精準識別、精準扶持和與之相關的精準考核這三個方面,學者趙曉峰也指出當前精準扶貧工作的難點在于貧困村和貧困農戶的識別越來越困難,在財政扶貧資源下鄉的過程中存在著精英俘獲現象,左停等則認為精準扶貧機制的推出是為了解決此前扶貧開發工作中存在的瞄準目標偏離和精英捕獲問題,但還面臨貧困規??刂葡碌囊幠E懦夂褪袌龌尘跋路鲐氶_發手段不足的問題。學者葛志軍和邢成舉基于地方實踐發現精準扶貧面臨多方面的困境,包括貧困戶參與不足、幫扶政策缺乏差異性和靈活性、扶貧工作遭遇上訪困擾、扶貧資金有限和駐村扶貧工作隊效果較差;導致困境的主要原因有農民的社會流動、自利性和信息的缺乏、精準扶貧的內在矛盾、維穩工作的優勢地位、結構性貧困的挑戰、駐村扶貧干部的雙重身份和扶貧資金籌集渠道的單一等。鄧維杰認為精準扶貧的實際執行效果并不令人滿意,主要原因在于精準識別和精準幫扶過程中出現了對貧困戶的排斥現象,在王國勇看來我國精準扶貧工作機制存在貧困對象識別不精準、干部駐村幫扶機制不健全、產業化扶貧內生動力不足、扶貧資金整合困難、扶貧資源配置不均衡等問題。學者王介勇提出新時期扶貧開發面臨的問題與挑戰主要表現在貧困問題的復雜性和多元性特征日益突出、貧困主體日益呈現出分散性、脆弱性和動態性的特征及貧困治理的邊際效益日益遞減,指出精準扶貧政策難點與實踐困境在于貧困人口的精準識別標準單一、技術實現困難精準扶貧的動態管理與考核機制不健全與精準扶貧政策存在多部門協調難、扶貧資源配置低效問題。

2脫貧的影響因素

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精準扶貧實踐困境研究

摘要:所提出的精準扶貧思想作為現階段扶貧工作的行動指南在過去的五年中取得了顯著成效。據報道,中國累計減少貧困人口6853萬人,為決勝全面建成小康社會打下堅實的基礎。但在調研中發現,精準扶貧政策在施行過程中存在一定的問題,深入研究該問題,尋求相應的解決方案,總結扶貧工作的經驗教訓,對打好脫貧攻堅戰有積極的推動作用。

關鍵詞:精準扶貧;脫貧;對策

貧困是一個全球性問題,是全人類共同面臨的嚴峻挑戰。消除貧困,改善民生,實現共同富裕,是社會主義的本質。黨和國家領導人始終將扶貧開發工作放在重點突出的位置,改革開放后,我國的扶貧戰略先后呈現出逐級遞進的關系:改革扶貧—開發扶貧—攻堅扶貧—定點扶貧—精準扶貧。扶貧政策不斷變化的過程就是我們黨立足基本國情,對扶貧工作規律性認識不斷深化的過程。黨的十八大以來,以習為核心的黨中央把貧困人口脫貧作為全面建成小康社會的底線任務和標志性指標,在全國范圍內打響了脫貧攻堅戰。在取得突出成效的同時也暴露一些精準扶貧在施行過程中存在的問題。

一、精準扶貧在實踐中面臨的困境

(一)精準識別機制存在不足——縱向識別與橫向識別的困境。精準識別是精準扶貧的前提。縱向識別是自上而下的,中共中央先后出臺了多個扶貧文件標志著脫貧攻堅“四梁八柱”性質的頂層設計基本完成,國家政策在地方施行過程中可能會出現“水土不服”“變質走樣”等情況,“瞄準偏差”就是這樣產生的。“瞄準偏差”產生,既可能源于技術難題,即瞄準機制的簡約性要求和社會環境復雜性現實之間的矛盾;也可能源于政治過程,即扶貧的社會福利訴求與國家治理的政治性訴求之間的矛盾;還可能源于文化難題,即扶貧中文化污名的社會排斥。[1]如何確保頂層設計能夠落地生根是現階段我們應該思考的問題。橫向識別對識別主體專業素質的要求較高,基層扶貧人員受文化水平的限制,對扶貧政策認識不清、識別標準吃不透可能會存在誤評、錯評現象。縱向識別與橫向識別的矛盾使得精準識別面臨困境。(二)精準幫扶環節存在問題——“輸血”與“造血”的困境。在精準扶貧幫扶工作中,扶貧資金一次性交予貧困戶,對資金的使用情況不做后期追蹤,使得游走在貧困標準線的貧困戶一接受幫扶就能快速脫貧,一遇天災人禍就迅速返貧。這種“輸血”式幫扶弱化了貧困戶自身發展的內生動力,滋生了“等、靠、要”的不良風氣,導致扶貧工作在實踐過程中出現“越扶越貧”的悖論困境。由“輸血”式幫扶向“造血”式幫扶的轉變也絕非易事,扶貧對象因自身組織化程度不高,缺乏抵御風險的能力;扶貧項目與其實際承載力不符;項目在實施過程中缺乏科學管理,沒有市場競爭力,項目實施后無法得到后續政策的支持等一系列問題使得貧困戶無法從根本上實現脫貧致富。“輸血”式幫扶使得部分貧困戶喪失脫貧斗志,依賴國家政策,以“爭當貧困戶為榮”?!霸煅笔綆头鲇忠蜇毨糇陨砟芰κ芟蓿瑹o法在短期內達到預期成效。改變貧困戶“智貧志困”的現實困境,是當前扶貧工作的重中之重。貧困人口的自我造血是精準扶貧的應有導向[2],只有把貧困戶自身的內生動力激發出來,以“助人自助”為基本遵循,才能真正意義上脫貧致富。(三)精準考核過程中存在問題——“面子”與“里子”的困境。精準考核是針對扶貧工作情況全過程的考查,既要考核扶貧工作中不同層級扶貧部門的工作成效,又要保證扶貧政策措施的深化落實。當前,為保全“面子”,部分基層干部把扶貧工作“文件化”“會議化”“表格化”;把大量的資金用在壘大戶、堆盆景、制作精美掛圖展板上;在考核評估過程中弄虛作假,組織群眾統一口徑應付上級檢查。要想顧全“里子”,則需要扶貧干部真正深入貧困戶,扶貧先扶志,治貧先治愚。為其提供脫貧致富的“點子”而不是片面給予他們解決溫飽的“票子”。建立起完善的考核監督體制機制,邀請第三方社會服務機構介入協助考核監督是精準考核的中心環節。針對扶貧政策、措施在施行過程中具有階段性、特異性的特點,精準考核體系應因地制宜,切忌一刀切。精準考核須完善激勵和問責機制,體制外監督與體制內自我監督雙管齊下,真正做到公平、公正、公開,使權力在陽光下行使。

二、精準扶貧研究思考

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德育困境分析論文

一、自我認同危機:當前德育發展面臨的困境

(一)四則個案資料

資料一:璐璐是一名小班的幼兒,在班里她不說話,不與同伴交往,不愛玩玩具,不運動,她拒絕參加班里組織的任何活動,一個人默默地坐在小椅子上不讓小朋友接近她。小朋友和她接近同她交往時,她要么不理會,要么推開小朋友,甚至用雙手捂著臉哭。經過觀察,璐璐雖然不同人交往,但她會用眼睛注視老師和小朋友的活動,當有的小朋友做出滑稽的動作時,她也會哈哈大笑,而當她發現有人看她時,她會立即收起笑容,像什么也沒發生一樣。

資料二:2005年8月20日下午4時多,中科院上海有機化學研究所26歲的衡陽籍在讀博士生孟懿從研究所教學樓7樓縱身跳下,一聲重物砸地的悶響打斷了正在會議室集中學習的研究所工作人員,同時也奪走了孟懿年輕的生命。

一封事先張揚的遺書,末尾寫著:“自殺原因:厭世,想偷懶,精神抑郁。”

資料三:2月23日下午1時20分,昆明市公安局接報云南某大學學生公寓一宿舍發現一具男性遺體。經公安機關現場勘查,在該宿舍柜子內共發現4具被鈍器擊打致死的男性遺體。經警方認定,云南大學在校學生馬加爵有重大作案嫌疑……

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在困境之中成長崛起演講

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:

大家好!

今天,我演講的題目是:

奮起在困境之中

2009年,是注定載入公司史冊的一年。這一年,公司先后獲得了平頂山市“五一勞動獎狀”、河南省用戶滿意企業、河南省勞動模范等多項榮譽,企業資質從“土石方一級”增加到了“拆除與爆破一級”。雖然,這一年公司的帳面盈利額僅為33.6萬元,可在兩年前的2007年,這一數字還是負的1363萬元。

虧損1363萬元,對于一個在殘酷的市場經濟浪潮中搏殺的企業,無異于被宣判了死刑。人們不會忘記兩年的情景,機關總部累計十三個月不發工資,許多年輕人不辭而別,技術人員幾乎全部外出打工,四十多歲職工坐等破產,五十多歲職工的盼著退休。“哀,莫大于心死”??梢哉f,所有職工的心里已經由失望轉向了絕望。

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哲學話語的困境

哲學是通過語言來表達的,這里所說的語言包括口語和書面語言。雖然除了極少數人有幸聆聽哲學大師的演講而外,絕大多數人都是通過閱讀而接受哲學的,但是這并不意味著口語化的語言對哲學沒有影響,在某種意義上說,口語應該是書面語言的基礎,因為在書面語言產生之前,甚至在文字產生之前,人們就使用口語了。總之,語言的表達方式對哲學的思維方式具有極其深刻的作用。不同的文化、不同的民族、不同的語言表達方式,可能會產生不同的哲學形態,例如中國語言中沒有印歐語系特有的系詞結構,因而中國哲學中就沒有西方哲學式的本體論或形而上學,盡管它可以有類似的問題。幾乎可以說,有什么樣的語言形式,就有什么樣的哲學形態。由此可見,無論是學習哲學、研究哲學還是表達哲學思想,都離不開語言。

哲學正是在這里陷入了的困境。

我們實際上只有一種語言即日常語言,無論哪個語種的語言都屬于日常語言。雖然20世紀以來人們致力于建立一種“人工語言”來“糾正”日常語言可能發生的錯誤,但是這一工作并不十分成功,其實即使成功了,那也畢竟只是少數專家才能使用的專業化的“書面語言”。對我們來說,語言就是日常語言。同樣一套語言,人們在日常生活中用它來交流和溝通,哲學家們亦用它來表達哲學思想。問題是,日常語言是在日常生活中形成的,而哲學的對象卻不同于日常生活中的經驗對象,它們往往具有超驗的性質。換言之,日常生活中的事物都是具體的和有限的,哲學的對象卻是抽象的和無限的,例如存在、實體、至善等等。同樣一套語言要適應兩個不同的領域,這就造成了“一仆二主”的尷尬局面。哲學家們的哲學著作通常都是用日常語言寫成的,但是大多數人卻看不懂哲學著作,即使是懂哲學的人也不一定看得懂。正如維特根施坦所說,究其原因,主要是因為當哲學家們使用日常語言來表達哲學思想的時候,他們所思想的對象往往超越了日常語言所能表達的范圍和界限,因而日常語言并不是在日常語言的意義下使用的。就古典哲學而論,哲學家眼中的世界與日常生活的世界是顛倒的:在人們看來,他生存于其中的生活世界是實實在在真實可靠的,而在哲學家看來,這個日常生活的世界不過是“現象”,真正真實可靠的是日常生活的世界背后的“本質”。日常語言產生于這個日常生活的世界,現在我們要用它來否定日常生活的世界的可靠性,并且用它來表達這個世界背后的本質世界,哲學因此而陷入困境無疑是理所當然的。

不過,哲學的確有其特有的話語形式。

當古人剛剛開始哲學思考的時候,他們還沒有抽象概念可用,所以只好使用象征、隱喻的方式來表達思想,例如赫拉克利特以“人不能兩次踏入同一條河流”來表示萬事萬物始終處在運動變化之中的道理。逐漸地哲學有了推理論證,并且形成了從概念到概念的純粹抽象的思維操作方式,這也是哲學著作之所以晦澀難懂的原因之一。然而,哲學著作之所以晦澀難懂,在很多情況下并不是因為我們的理解力無能,而是因為哲學家們難以表述清楚他們的思想。因此,哲學話語就變成了另一種隱喻,我們必須有本事“看”出哲學話語“背后”的含義才能弄懂哲學家的思想。相信讀過哲學著作的人都會有此同感:當你費盡千辛萬苦終于讀懂了(或自認為自己讀懂了)一部哲學著作之后,便會為其中的道理如此之簡單,哲學家的表述卻如此之笨拙而感慨萬分,但是當你試圖用自己的方式重新表述它的時候卻又發現,那是不可能的,因為哲學家的表達方式已經是“最佳”的方式了。

可能有人會說,哲學著作看不懂沒有關系,只要哲學家看得懂就行了。自然科學的著作不是同樣看不懂嗎,這并不影響科學發揮它的作用。但是,自然科學與社會科學尤其是哲學發揮作用的方式是不同的:我不懂科學技術并不影響我使用科學技術的成果,然而如果我不懂哲學,就不可能使用哲學的成果。因為科學不過是我們認識世界改造世界的工具和手段,而哲學所關涉的卻是世界觀、人生觀或價值觀,它決定的是人生的意義、價值和目的。在這個意義上講,哲學實際上是非常“個人化”的??茖W家發明創造的東西我可以拿來就用,但哲學家的思想如果不化為我自己的思想,或者我的思想如果不能達到哲學的水平,哲學對我就毫無意義。因此,如果哲學家們的著作始終只有極少數人能看得懂,那么哲學就不可能發揮什么社會作用了??茖W技術可以由少數人發明出來然后使之簡單化也就是“傻瓜化”給大眾使用,哲學卻不可能發明出來之后“傻瓜化”。我們能不能由哲學家們“發明創造”出世界觀人生觀來,然后拿過來就用?換言之,我們能不能把人生之路的控制權拱手讓給哲學家,自己充當傀儡呢?人生之路歸根結底還是要我們自己去走,不然的話,我們豈不是成了行尸走肉?!

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融資的困境與途徑思索

一、引言

長期以來,中小企業以市場為導向和適應要素稟賦特點的發展模式為國民經濟的發展做出了巨大的貢獻。占全國企業數總量99%以上的中小企業,其產值已占到我國GDP的近60%,可以說,中小企業的發展直接促進了我國經濟的快速增長。此外,中小企業在活躍市場、促進技術創新、提供就業機會、造就市場機制、穩定社會經濟等多個方面都發揮了積極作用,而且有的作用是大企業所無法替代的[1]。然而,追求規模經濟和實施經濟趕超戰略卻使我國中小企業的發展一直處于“強位弱勢”[2]的尷尬境地,特別是在融資方面普遍面臨“不公平的待遇”。從資金需求的實際滿足程度來看,占我國企業總量絕大多數的中小企業,資金不足一直是面臨的最大難題之一。

對于中小企業發展中面臨的融資困難,學界已經展開了廣泛而深入的研究,并從不同角度進行了多方面的解釋,比如,我國金融體系產生的金融壓抑[3],中小企業自身的信用問題和規模問題[4],政府作用的發揮問題和企業所有制歧視問題[5],以及銀行的壟斷結構與經濟中的摩擦因素過多和信息不對稱問題[6]等等。盡管這些研究對于解釋中小企業融資難題具有很強的說服力,并就商業銀行與中小企業之間的信息不對稱這一核心問題進行了深入研究,但總的來講,這些重要研究大都是集中于在我國現有金融服務的經營模式下解析中小企業的融資困難。從金融制度的內生性來講,探討中小企業融資的邏輯起點理應落腳于企業的融資需求[7],但是,就解決中小企業融資困難的實質而言,其實就是要通過金融系統的一定安排使得能夠高效率使用資金的中小企業能夠順利地獲得資金這種資源,從而優化整個社會的資源配置[8]?;诖耍鸵延形墨I的研究視角不同,本文試圖從提供金融服務的金融機構經營模式定位的角度,對我國中小企業的融資困局形成的原因給出新的解釋,并提出通過發展社區銀行解決中小企業融資難題的政策建議。

二、信息類型與商業銀行經營模式定位

眾所周知,金融機構是具有信息生產優勢并依賴于信息生產進行經營活動的專業化經濟組織。從現有國內外的研究文獻來看,信息就其基本屬性或特征主要有兩類,一類稱為“硬信息”,另一類則稱之為“軟信息”。所謂“硬信息”就是能夠數量化、容易儲存和以非人員方式進行傳遞,而且其內容獨立于信息收集過程的信息,如財務報表信息、可抵押資產的數量與質量信息、信用評分等級檔案等等。而“軟信息”則不同,它很難以數量化的方式傳遞(傳遞要以文本的方式進行,如意見、觀點、傳聞、經濟計劃、未來的管理規劃和市場評論等),信息收集過程也必須通過專人親自收集而不能委托他人來,而且信息收集人本身就是信息內容的一部分,甚至還是信息的使用人或以此信息進行經營決策的人[9]。正因為經濟信息存在“硬信息”與“軟信息”之分,一些研究企業組織的文獻就認為,分析信息的類型有助于解釋企業的經營領域與市場定位。StEin[10]的研究表明,如果信息的收集、處理和交流對于其產品生產至關重要(如銀行業),那么,企業可獲取的信息類型特征就決定了企業是否在某一市場領域進行專業化經營。他的研究還表明,如果“軟信息”不容易收集而且在組織內部不容易傳遞,采取分散化的經營方式對小銀行更有吸引力,而在信息容易“硬化”和傳遞的情況下,采取集權化的經營方式對大銀行更有吸引力??梢?,如果銀行在收集處理“軟信息”方面具有優勢,那么銀行會定位于提供關系型銀行業務的經營模式,以進行分散化經營;如果銀行在收集處理“硬信息”方面有優勢,那么在經營取向上,銀行會定位于提供交易型銀行業務的經營模式,以進行集權化經營。所謂關系型銀行業務則是一種金融中介機構通過在獲取特定客戶專有信息上進行投資,并對這樣的投資從與同一客戶長期和/或多產品的多重互動方面進行盈利性評估之后提供的金融服務[11]。而交易型銀行業務(注:從國內外的研究文獻看,很少有文獻對交易型銀行業務進行明確的界定,往往是通過與關系型銀行業務的對比來說明;也許這是由于交易型銀行業務是當今主流的銀行業務模式的緣故。此外,國內外的研究文獻,對交易型/關系型借貸、交易型/關系型融資和交易型/關系型銀行業務沒有做太多的區分,而經常交替使用。但我們的研究表明,對于銀行業而言,交易型/關系型融資則是交易型/關系型銀行業務的一個核心內容。)的經營模式,就是主要提供高度標化的金融產品,如金融中介服務、吸收存款和發放貸款,其經營活動依賴于可靠的和容易獲得的“硬信息”,在信息管理方面對人力投入要求也很低的一種經營模式[12]。

從交易型銀行業務的特點來看,ScottE.HEinetal.[12]認為,該經營模式大量使用信用評分模型來對客戶的金融需求做出接受或拒絕的決策(注:當然,該經營模式也大量根據客戶的可抵押資產、可質押資產和財務報表進行經營決策。),而且這種決策往往由上級主管集中作出;在服務對象取向方面,交易型銀行業務模式對可帶來巨大利潤的大客戶實行優惠利率,而對小客戶則降低服務水平并收取較高的服務費用;此外,交易型銀行業務模式注重對規模經濟和范圍經濟的追求,從而使得銀行資產規模的膨脹和管理層級的增加(注:這與關系型銀行業務模式在具體經營中更多地依賴于掌握客戶“軟信息”的人員做出是否提供金融服務的決策,注重經營決策的當地化,委托環節很少的經營特點有很大的不同(ScottE.HEInetal.,2005)。很顯然,依賴于“硬信息”經營的管理層級較多的大銀行在關系型借貸市場上就不具有效率優勢[10]。一方面,關系型銀行業務的經營模式要求銀行在長期中通過最大化與其客戶關系所產生的總體利益來增加其收益,而不是尋求從單一的產品或單筆交易中獲取最大利益[13];另一方面,即便是開展關系型銀行業務并能夠從中獲利也需要滿足三個條件:即中介機構獲得的是私人信息,而不是唾手可得的公眾信息;信息通常是通過與借款人多樣化的交往,如提供多樣的金融服務來收集;獲得信息后保密,使其仍然是私人的[14]。這就需要銀行與其客戶保持長期穩定的聯系,通過以客戶為中心的多產品、多渠道、長期的業務往來以獲取和壟斷客戶的專有信息。就此而言,以提供交易型銀行業務為特征的經營模式對“軟信息”豐富而“硬信息”缺乏的金融需求主體產生排斥,也就具有經濟意義上的邏輯基礎或必然性。

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淺析上市公司財務困境

內容提要:本文以我國上市公司為研究對象,選取了70家處于財務困境的公司和70家財務正常的公司為樣本,首先應用剖面分析和單變量判定分析,研究財務困境出現前5年內各年這二類公司21個財務指標的差異,最后選定6個為預測指標,應用Fisher線性判定分析、多元線性回歸分析和Logistic回歸分析三種方法,分別建立三種預測財務困境的模型。研究結果表明:(1)在財務困境發生前2年或1年,有16個財務指標的信息時效性較強,其中凈資產報酬率的判別成功率較高;(2)三種模型均能在財務困境發生前做出相對準確的預測,在財務困境發生前4年的誤判率在28%以內;(3)相對同一信息集而言,Logistic預測模型的誤判率最低,財務困境發生前1年的誤判率僅為6.47%。

一、財務困境預測模型研究的基本問題

財務困境(Financialdistress)又稱“財務危機”(Financialcrisis),最嚴重的財務困境是“企業破產”(Bankruptcy)。企業因財務困境導致破產實際上是一種違約行為,所以財務困境又可稱為“違約風險”(Defaultrisk)。事實上,企業陷入財務困境是一個逐步的過程,通常從財務正常漸漸發展到財務危機。實踐中,大多數企業的財務困境都是由財務狀況正常到逐步惡化,最終導致財務困境或破產的。因此,企業的財務困境不但具有先兆,而且是可預測的。正確地預測企業財務困境,對于保護投資者和債權人的利益、對于經營者防范財務危機、對于政府管理部門監控上市公司質量和證券市場風險,都具有重要的現實意義。縱觀財務困境判定和預測模型的研究,涉及到三個基本問題:一是財務困境的定義;二是預測變量或判定指標的選擇;三是計量方法的選擇。

(一)財務困境的定義

關于財務困境的定義,有不同的觀點。Carmiehael(1972)認為財務困境是企業履行義務時受阻,具體表現為流動性不足、權益不足、債務拖欠及資金不足四種形式。Ross等人(1999;2000)則認為可從四個方面定義企業的財務困境:第一,企業失敗,即企業清算后仍無力支付債權人的債務;第二,法定破產,即企業和債權人向法院申請企業破產;第三,技術破產,即企業無法按期履行債務合約付息還本;第四,會計破產,即企業的賬面凈資產出現負數,資不抵債。從防范財務困境的角度看,“財務困境是指一個企業處于經營性現金流量不足以抵償現有到期債務”,即技術破產。

在Beaver(1966)的研究中,79家“財務困境公司”包括59家破產公司、16家拖欠優先股股利公司和3家拖欠債務的公司,由此可見,Beaver把破產、拖欠優先股股利、拖欠債務界定為財務困境。Altman(1968)定義的財務困境是“進入法定破產的企業”。Deakin(1972)則認為財務困境公司“僅包括已經經歷破產、無力償債或為債權人利益而已經進行清算的公司”。

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德育困境管理分析論文

本文以亞里士多德的德性論傳統為基礎,提出德育過程就是引導個人合于德性的現實生活展開的過程,德育的根本目的是人的幸福生活?,F代德育的困境在于與生活疏離。走出困境的出路是向生活回歸。由此提出回歸生活的德育途徑,從德育走向生活和從生活走向德育。

亞里士多德在《尼各馬科倫理學》中提出:“那種永遠為自身而不為它物的目的是最完滿的、絕對最終的目的,是最高的善?!鄙茖θ祟愐馕吨腋?,“善是最高的幸?!?。而人的善就是合于德性而生成的靈魂的現實活動。根據亞里士多德的德性傳統,生活的目的是其自身的善。善的生活構成人類的幸福;德性是內在于生活并走向好(善)生活的途徑,德性的完滿本身即是好生活的重要部分;德性是一種獲得性品質,它的養成離不開生活。

由此我們提出,德育的功能就是培養人的完滿的德性;德育過程是引導個人合于德性的現實生活展開的過程;德育的根本目的是人的好生活,是生活的幸福。

一、現代德育的困境----與生活疏離

(一)生活對德育的疏離

社會發展至今,由于科學技術的進步,生產力大幅度提高,物質出現了前所未有的豐富,人不知不覺就陷入了鋪天蓋地的物質世界。不僅如此,人們對物質的欲望也越來越大,這使得人陷入物質主義的泥坑而難以自拔。有用性成了生活的唯一尺度。與物質主義密切相關的是工具理性的擴張與技術的至上?!?0世紀是第一個技術起決定作用的方式重新確定的時代,并且一開始使技術知識從掌握自然力量擴轉為掌握社會生活,所有這一切都是成熟的標志,或者也可以說是我們文明危機的標志?!?/p>

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初中德育教學困境分析

摘要:教育要以德為先,在初中教學中滲透德育,可以幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,端正學生的學習態度,同時還能幫助學生塑造健全的人格,促進學生的全面發展,當前初中德育教學還面臨著一些困境,通過分析這些困境,在此基礎上就解決措施展開論述。

關鍵詞:德育教學;困境;策略

我國的德育滲透對初中生當前發展和今后發展都有非常重要的影響,但是從目前現狀來看,初中德育教學情況不容樂觀,還面臨著較多的困境。學生的個性、品質以及潛能都沒有得到有效的開發。在此基礎上,筆者結合自身的教學經驗,就如何突破初中德育教學的困境闡述一下自己的見解。

一、初中德育教學的困境

(一)德育滲透內容與學生認知不符。初中生年齡比較小,身心都處在感知運動階段,沒有較高的認知水平,對于很多事物不能進行正確的辨別和掌握,初中老師在滲透德育的時候應當充分考慮到這一點。但是從目前的情況來看,很多老師在教學過程中滲透德育的時候都沒有考慮到學生的思維發展水平和認知水平,滲透的內容與學生的生理特征和心理特征有較大的出入,導致學生完全不能理解,德育效果較低。(二)忽視了對學生良好習慣的培養。要想對初中學生進行德育教學,讓學生形成高尚的道德情操和精神品質,首先要讓學生養成良好的學習和行為習慣。尤其是初中生,身心都處在快速發展階段,習慣養成的黃金時期。但是目前初中的德育教學,很少老師注重培養學生良好的學習習慣,也不注重班級學習作風和學習氛圍的創建,導致德育教學無法取得預期的效果。(三)其他困境。除了上述兩種困境,初中的德育教學還存在諸多困境,比如校園暴力問題。無論是報紙媒體上還是電視新聞上,經??匆娨恍┏踔行@暴力問題,并且該問題已經成為當前社會的熱點話題,人人都比較關注,這也是初中德育教學困境的一個突出表現。除此之外,有些初中老師在德育教學過程中,重視對成績好的學生進行教育,對于成績比較差的學生則采取放任不管的態度,導致學生之間的差異性越來越大,而且對后進生的心理也造成了一定的傷害,這也是初中德育教學面臨的困境之一。

二、突破當前初中德育教學困境的策略

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沿海濕地立法困境探討

濕地是指有水生植物或者濕生植物生長的區域,濕地對于防洪、維護生物多樣性以及改善周邊水質都有很大幫助,因而各國也紛紛通過立法方式來保護濕地,力求發揮出濕地價值。但縱觀我國對于沿海濕地的相關立法,還存在許多的問題有待解決。

一、我國沿海濕地立法面臨的問題

(一)缺乏對概念的認定。在《國際濕地公約》中可以找到針對“濕地”概念作出的文字性描述,但是從我國國內立法來看,由于缺乏對沿海濕地保護出臺的專業立法,因而也沒有法律對“濕地”概念作出具體的描述。許多地區的立法中將沿海濕地納入到環境保護的相關條例之中,而對沿海濕地的定義也都以自然保護區的概念一筆帶過。在有些關于水污染防治的立法條文中也可以找到“濕地”的字詞,但是對于其概念卻很少涉及。由于對于“濕地”的概念以及范圍規定不明確,現實中一些發揮出濕地功能卻得不到法律保護的沿海濕地很多,不利于國家對沿海濕地的有效管理。(二)立法未解決現實問題。對于濕地保護來說,我國許多地方都堅持“保護優先”的原則,這也就引發了現實問題:當沿海居民生存與濕地保護相沖突時,法律如何作出明確性規定。國際上通常做法是在保護居民基本生存權的同時,給予濕地權利人一定的補償,我國立法中也稍作借鑒,但是卻沒有對補償的具體標準和范圍作出明確規定,因而各地區補償情況差異很大。(三)法律責任劃分不明確。沿海經濟的迅速發展也為沿海濕地保護帶來了許多難題,工業廢水、廢氣的排放會破壞濕地生態系統,對濕地造成不可逆轉的傷害,但是國家相應的懲罰措施卻很輕。一些地方對于在濕地丟棄生活垃圾、建筑垃圾的情況最高罰款只有500元,無法起到警示和懲罰的作用。其次雖然許多沿海地區立法中都有禁止破壞濕地生態系統的規定,但是對于真正破壞生態系統的行為如何追責,不同種類的破壞行為行為人所承擔的責任是否有差異,這在許多地區立法中都未得到明確。

二、以制定專門法方式解決立法難題

我國目前對濕地的保護是以綠皮書的方式明確,隨著立法技術的發展以及濕地重要性的凸顯,對于沿海濕地保護可以出臺統一的保護條例,對該生態系統的保護進行統一規定。(一)立法原則。首先應以制定法為主,同時還需要尊重習慣法內容。雖然國家有出臺統一的立法,但是由于各地區自然情況、民俗風情、生活理念不同,在對濕地進行國家統一立法的同時,也允許各地區根據自己的習慣出臺地方性法律,這種方法可以在尊重各地區風俗的基礎上推進國家法律的實施。其次應遵循生態優先的原則。當地方和國家經濟發展與生態保護發生矛盾時,應適用“生態優先”的原則,經濟發展不能以犧牲生態保護為代價,應推進兩者并行。最后是整體保護原則。生態系統是內部平衡的生態圈,內部各個整體是相互制約、相互影響的關系,因而在立法中應當將各個部分都納入法律規制的范圍之內,不可追求某個部分發展而破壞了濕地系統整體性。(二)相關規范。在具體規范制定的過程中,責任制度是關鍵要素,明確不同違法行為應承擔的相應責任,一方面可以督促公民積極遵守法律內容,另一方面也為行政和司法機關的具體工作提供明確的指引。一是行政責任。該責任是指違法者雖然有破壞沿海濕地的行為,但該行為未造成嚴重后果,未上升到刑法的層面,此時需要追究行為人的行政責任。在行政責任立法中,立法者需要考慮到不同地區沿海濕地系統的稀缺性、脆弱性,針對不同的違法行為劃分不同的行政責任,實現責任程度的遞進,如警告、罰款、行政拘留等。其次是民事責任。破壞濕地行為屬于環境侵權行為,造成濕地損壞的個人或者單位都應承擔相應的民事責任。參考我國環保法的相關規定,民事責任主要包括消除妨害和賠償損失。消除妨害是停止自己的侵害行為,并且積極消除該行為帶來的不良后果。賠償損失則指賠償因環境受損而造成的實際財產損失。最后是刑事責任。當破壞濕地的行為已經造成嚴重后果的時候,需要根據罪責刑相適應的原則來對不法分子定罪量刑,承擔相應的刑事責任。(三)配套機制。在立法條文中還應當有落實措施所需要的配套機制。首先是協調機制,明確各層級部門在沿海濕地管理中的具體權限,在開發利用濕地時候能夠協調濕地經濟效益、生態效益以及社會效益,以求更好地開發和管理濕地。其次是生態評估機制。是否采取某種生態建設措施,需要綜合評估該措施所帶來的經濟和社會效益,需要有合理的評估機制,為生態建設決策提供重要參考。

三、結束語

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