四個范文10篇

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，圍繞“四個立足”，不斷加強機關黨的思想、組織、作風和制度建設，有力地推進了機關黨的建設上臺階、上水平。

一、立足教育抓黨建，提高了黨員干部的綜合素質

一是堅持首位，注重理論武裝。工作中，堅持把思想教育放在首位，不斷用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。先后組織了《文選》、科學發展觀、構建和諧社會、加強領導干部作風建設等系列主題學習教育活動，通過強化學習，提高了機關黨員干部的思想政治素質和理論思維水平，確保了機關黨員干部在政治上和行動上始終與黨中央保持高度一致。

二是扣住重點，突出廉政教育。先后以“學黨章、守黨紀、樹形象”為主題，組織開展了“黨章集中學習月”活動；以“依法從政、廉潔從政”為主題，開展了“黨風廉政學習教育月”活動；以巢湖監獄、白湖農場和市中級法院審判廳為平臺，開辟黨風廉政教育第二課堂，對機關黨員干部進行廉潔從政現實警示教育；組織機關黨員干部學唱廉政歌曲，舉辦機關廉政建設圖片展，使“八個堅持、八個反對”、“四大紀律、八項要求”等廉政文化深入人心，從而，在思想上牢固構筑了抵御腐蝕的第一道防線。

三是多管齊下，提高綜合素質。堅持把創建學習型機關活動與建設學習復合型干部結合起來，不斷完善學習制度，積極創新學習載體，豐富和活躍學習形式，努力把學習滲透到工作的各個環節。啟動機關“每月一書”讀書學習活動，讓機關黨員干部在學習實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領。在機關公務員中開展計算機實際操作競賽、普通話大賽、青年崗位能手技能大賽等一系列崗位比武活動，讓機關工作人員在交流、切磋、競賽中相互學習、相互提高。每季度集中安排一次學習報告會，有針對性地組織現代經濟知識、科技知識、社會管理知識和法律知識的學習，通過領導和專家的講解，進一步提高了機關干部駕馭市場經濟的能力、推進自主創新的能力、管理社會的能力和依法辦事的能力。

二、立足中心抓黨建，提升了機關黨建的服務水平

把組織部門建設成為黨員之家、干部之家、知識分子之家，體現了黨中央對組織部門和組工干部的明確要求，體現了廣大黨員、干部和知識分子對組織部門的熱切期盼，體現了組工干部全心全意為人民服務、永葆先進性的一貫追求。貫徹落實黨中央的這一要求，組工干部要著重提高四個能力：

一是學習的能力。學習是前進的動力。提高學習能力，組工干部才能適應不斷變化發展著的形勢需要。要端正學習態度，把提高學習能力作為提高執政能力的重要內容來抓，進一步增強學習的自覺性和主動性，帶著深厚的感情學，帶著執著的信念學，帶著實踐的要求學，力求學得主動、學得認真、學得深入；要增強學習針對性，注重學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論知識，重點學習《組織人事干部行為若干規范》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》等業務知識，加強學習市場經濟、企業管理、天文歷史、社會法律、高新科技等相關知識。通過端正態度、改進方法等提高學習能力，切實把學習落到實處，真正提高組工干部業務理論水平，為建設“三個之家”夯實理論基礎。

二是落實的能力。開展工作關鍵是要落實。要以理論水平、政策水平、識人用人、組織協調、調查研究、語言表達、文字綜合、現代辦公設備操作等八方面為內容，大力開展“崗位練兵”評比活動，不斷提高組工干部綜合素質，增強落實工作的能力；要將工作任務具體化，分解到各科室，落實到個人，做到了“人人肩上有指標，人人工作有目標”，增強落實工作的責任感和緊迫感；要開展優秀股室、優秀干部評選活動，讓組工干部在參與先進評比活動中，增強落實工作的熱情、積極性。

三是服務的能力。為人民服務是黨的宗旨。要積極改進工作作風，不斷提高服務質量和水平。服務姿態要低一些，要平等待人、尊重干部群眾，學會聽干部群眾說話，學會對干部群眾說話，口氣要小，盡量做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心”，讓干部群眾理解支持；服務態度要誠懇，說實話，辦實事，多為基層干部群眾出主意、想辦法，解決實際問題；服務水平要高一些，要緊緊圍繞黨委政府中心工作，緊扣干部群眾熱點難點問題，有針對性地開展服務工作，增強服務效果，提高服務水平。

四是創新的能力。創新是組織部門這個“家”保持旺盛生命力的重要保證。提高創新能力是對組工干部的基本要求。組工干部為干部群眾服務，在解決矛盾、處理問題、推動工作時，很多情況下是沒有現成路子可走、現成經驗可用、現成答案可找的，需要大膽探索、勇于實踐。即使有其他成功經驗可以學習借鑒，也需要結合本地區、本單位的實際消化吸收，創造性運用。創新需要組工干部有良好的精神狀態，堅持黨的路線方針政策，對所負責工作充滿信心，敢于解放思想，克服一些思想障礙：一方面是只唯書思想障礙，反對機械地照搬照用，照抄照套，不從實際出發，不顧變化了的客觀情況，習慣從書本中找答案，對上級的指示、文件，滿足于當“收發室”、“中轉站”、“留聲機”，照本宣科，根本不與本單位、本部門的實際相結合；另一方面是唯上、唯權思想障礙，反對盲目地聽上級的，聽領導的，把上級、領導庸俗化了。要敢于從因循守舊的思想束縛中解放出來，獨立思考，提高創新能力，不斷開創工作新局面。

2007年以來，吉林省在加強小額擔保貸款發放的同時，進一步強化“四個到位”抓好回收，注重發揮小額擔保貸款的扶持帶動效應，收到了明顯成效。擔?；鸬轿煌瓿杀壤_歷史同期最好水平，貸款發放快速增長，貸款回收率繼續保持較高水平，全省小額擔保貸款工作繼續保持良好的發展勢頭。截至目前，2007年當年籌集擔?；?400萬元，比2006年同期增長了13.5%；當年新發放小額擔保貸款3.5億元，比2006年同期增長了20.7%，已有21個縣（市、區）累計小額貸款發放規模已超過千萬元以上，占全省縣（市、區）總數的35%；回收率為97.1%，省本級和松原市持續保持回收率100%，回收率達到98%以上的地區占33%。平均每6716元小額貸款可創造一個就業崗位，較低的成本和較高的帶動創業成功率使小額貸款的政策扶持作用越發明顯。

一、落實監督考核到位，強化政府回收目標責任

一是強化政府回收率目標責任。對下崗失業人員小額擔保貸款工作實行政府目標責任制，省政府每年確定全省小額擔保貸款目標任務，將小額擔保貸款回收率同擔保基金到位、貸款新發放等指標一起作為重要指標，列入就業和社會保障工作目標責任制之中。各市州將省政府下達的目標任務，層層分解，落實到有關部門和責任人。二是加強工作調度督查。為保證目標責任落實，采取年初部署，按月調度、按季度督促檢查、定期通報等形式，并從申、貸、還、扶持創業效果四個環節完善小額擔保貸款調度督查制度，強化回收責任。每年省政府組成督查組深入基層進行督促檢查，進一步規范貸款監管運作，使小額貸款工作作為政府的直接責任不斷強化。省就業工作聯席會議按月對各市州目標任務完成情況進行通報，年終進行嚴格考核，使各地堅持一手抓發放，一手抓回收，確保貸款良性循環。三是加強部門監督考核。發揮省小額擔保貸款聯席會議制度作用，建立定期例會、信息通報和數據交換、督促檢查制度。人民銀行各中心支行和縣（市）支行會同各級銀監部門、各級財政、勞動保障部門及擔保機構，對小額擔保貸款經辦行業務開辦情況按季進行監督考核分析，每半年對轄區小額擔保貸款工作情況進行總結。各級經辦銀行和擔保中心共同完善統計指標體系，統一統計口徑，落實責任人，確保統計數字準確和一致。每月經辦銀行將《下崗失業人員小額擔保貸款統計表》報送中國人民銀行當地中心支行，同時，抄送同級擔保機構。各市州支行和擔保機構每月將匯總結果并經雙方核對無誤后的統計報表分別報送中國人民銀行長春中心支行和省小額貸款擔保中心。省財政部門每年對全省小額擔保貸款基金的管理、使用、代償等情況進行一次檢查，確保擔?；鸢踩\營。

二、落實風險防范到位，強化審核發放主體責任

一是建立聯合審核制度。擔保機構和經辦銀行對貸款申請人和企業聯合進行調查和現場審核，對其市場占有率、效益、信用以及發展前景進行預測分析，對經營場所進行現場審核，主要包括現場勘察、項目審核、拍攝預留照片、圖片資料、微利項目確認、文字書面材料提取，現場審核結束，提交現場審核情況報告。對反擔保人的抵（質）押物進行調查審核，同時出具《調查審核意見書》。對提供反擔保的自然人和企業，由擔保機構、借款人、反擔保人簽訂《反擔保合同》，并經公證處公證。二是建立風險預警機制。擔保機構和經辦銀行建立風險預警機制，通過貸后檢查，對所調查的小額擔保貸款扶持項目的生產經營狀況和管理情況進行綜合分析，盡早識別和確定項目的風險類別、程度、原因及其發展變化趨勢，并按程序對問題貸款采取針對性處理措施，及時防范、控制和化解貸款風險。風險預警按照類別和程度分為關注、重點關注和風險三個級別。經考察分析，借款人生產經營狀況良好，有能力償還貸款，但存在其他因素影響以后發展的，被列為關注級別，擔保機構和經辦銀行應及時向借款人提出意見，幫助其解決問題。對借款人生產經營不善，償還貸款能力減弱的，列為重點關注級別，擔保機構與經辦銀行對借款人采取相應處理措施，要求其提前做出還貸計劃，或者增加反擔保措施，把風險降到最低。對借款人已經沒有還款能力的，列為風險級別，擔保機構與經辦銀行聯合對借款人進行催收，并采取反擔保措施。三是明確貸后管理責任。省勞動保障廳、人民銀行長春中心支行、省財政廳聯合下發文件，明確擔保機構和經辦銀行對貸款使用和生產經營情況的共同管理責任，做好小額擔保貸款的日常管理和服務工作。

三、落實還款意識到位，強化借款主體責任

根據今年確定的重點調研課題，奉化市委組織部結合我市實際，成立課題組，制訂調研方案，積極深入基層、采取各種方式全面收集第一手資料，四個“突出”、四個“堅持”，做好重點課題調研工作。

在制定調研提綱堅持四個“突出”：

一是突出調研目的和調研主題。以調研目的與主題為中心和主線來擬制調研提綱。

二是突出調研的重點、難點和疑點，明確在提綱中反映。

三是突出典型，在提綱中強調對典型人、典型事的調查了解和分析研究，注重典型的特色性、代表性和完整性。四是突出見解。調研提綱中盡量多地涉及關于事物本質、歷史、理論研究等深層次的內容，概括提煉出好觀點。

在消化調查材料時，努力做到四個“堅持”：

社會主義法治理念教育活動進入對照查擺階段后，縣人民檢察院認真按照地區檢察分院和政法委的要求做到了“四個繼續，四個保證”，推進了教育活動的扎實有效開展。

一、繼續動員和推進，保證教育活動有序進行。按照地區檢察分院和縣政法委的部署，我院及時制定了對照查擺階段工作方案，明確了時間、查擺重點、方法、和要求，召開了科局長參加的院務會和全體干警參加的查擺整改階段動員會，要求全院干警強化學習，進一步提高認識，同時結合佘祥林等典型案件進行查擺，查自身問題，填補工作漏洞，并根據查擺出的問題，制定相應的措施，從而保證了查擺的有序、有效進行。

二、繼續學查結合，保證認識到位，查擺準確。我院把深化學習作為促進對照查擺進行的有效方式，制定并下發了對照查擺階段的學習安排，采取自學為主、集中學習為輔的方法，對中政委《社會主義法治理念教育工作情況座談會會議紀要》的主要精神和楊煥寧同志在全省社會主義法治理念教育工作座談會的講話精神進行了學習，要求干警記好筆記，寫好心得，同時聯系自身實際，按照社會主義法治理念的本質要求，找準自身存在的突出問題，深挖思想根源，寫出深刻的自查材料，并通過查擺出的問題督促干警進一步深化學習，提高認識。

三、繼續三級查擺，保證問題找準、查實。在對照查擺活動中，我院采取各科室內部自查、各主管檢察長深入分管科室檢查，黨組集中查的三級查擺形式，明確時間、內容、具體負責人，要求干警結合本職工作，對照社會主義法治理念五個方面的具體要求，從先進性教育活動中，從專項整改活動中，從涉檢信訪問題中，從查處的檢察人員違法違紀案件中，認真查擺自身，科室存在的突出問題和不足，做好查擺記錄，并將查擺出的問題進行梳理，保證問題找準、查實。

四、繼續采取措施，保證查擺取得實效。在對照查擺極端，我院認真按照地區分院在社會主義法治理念教育活動查擺階段，開展“七個一”活動的相關精神，認真地組織了一次社會主義法治理念知識問答活動，以答卷的形式對干警兩個階段以來的學習進行了考核，要求每名干警撰寫一篇自查報告，干警們把自查出的問題及整改措施及時進行了總結，并將自查報告發到內網上，同時分別召開了一次專題民主生活會、律師座談會、發案單位和新聞媒體征求意見會以及開展一次案例剖析討論會。同時，我院也建立了反饋機制，對相關部門提出的意見和建議，能解決的馬上解決，不能馬上解決的，明確責任和期限，并將相關情況進行了反饋，保證了查擺取得實效。

商務送禮既然是一門藝術，自有其約定俗成的規矩，送給誰、送什么、怎么送都很有奧妙，絕不能瞎送、胡送、濫送。

商務送禮既然是一門藝術，自有其約定俗成的規矩，送給誰、送什么、怎么送都很有奧妙，絕不能瞎送、胡送、濫送。根據古今中外一些成功的送禮經驗和失敗的教訓，起碼我們應該注意下述原則：

1、禮物輕重得當

一般講，禮物太輕，又意義不大，很容易讓人誤解為瞧不起他，尤其是對關系不算親密的人，更是如此，而且如果禮太輕而想求別人辦的事難度較大，成功的可能幾乎為零。但是，禮物太貴重，又會使接受禮物的人有受賄之嫌，特別是對上級、同事更應注意。除了某些愛占便宜又膽子特大的人之外，一般人就很可能婉言謝絕，或即使收下，也會付錢，要不就日后必定設法還禮，這樣豈不是強迫人家消費嗎？如果對方拒收，你錢已花出，留著無用，便會生出許多煩惱，就像平常人們常說的：“花錢找罪受”，何苦呢。因此，禮物的輕重選擇以對方能夠愉快接受為尺度，爭取做到少花錢，多辦事；多花錢辦好事。

2、送禮間隔適宜

送禮的時間間隔也很有講究，過頻過繁或間隔過長都不合適。送禮者可能手頭寬裕，或求助心切，便時常大包小包地送上門去，有人以為這樣大方，一定可以博得別人的好感，細想起來，其實不然。因為你以這樣的頻率送禮目的性太強。另外，禮尚往來，人家還必須還情于你。一般來說，以選擇重要節日、喜慶、壽誕送禮為宜，送禮的既不顯得突兀虛套，受禮的收著也心安理得，兩全其美。

一、新時代

【判斷】“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位”。

【解讀】

報告開宗明義就提出，“是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會”。

對于這個新時代，報告的定義是“五個時代”：

1.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代；

**年，**市糧食局將部門包村工作作為一項重點工作來抓，呈現出“四到位”的工作格局。

一是思想認識到位。局領導高度重視包村工作，成立了相應的領導機構，將包村工作納入議事日程，進行重點安排，責任明確到人，同時抽調單位后備干部和有農村工作經驗的干部駐村開展工作。

二是任務落實到位。根據市委關于部門包村工作的要求，把為村民辦好事、為群眾辦實事作為包村工作的落腳點，積極跑項目爭取資金，為阿西爾鄉曼古努爾村協調解決人畜飲水管網改造2.5公里。

三是工作措施到位。為使包村工作見到實效，建立健全了與包村之間的定期聯系機制，做到經常聯系溝通，緊密配合、相互協作，相互理解，關系融洽，心往一處想、力往一處使，形成了合力。

四是檢查指導到位。主要領導多次深入到包扶村開展幫扶工作，圍繞該村主導產業，協助制定出經濟發展規劃、計劃和目標，同時加強國家相關政策的宣傳。

［摘要］“四個全面”的形成與開展凝結著新一屆黨中央領導集體的哲學深思，繼承與發展著馬克思主義在中國特色社會主義理論與實踐中的應用與創新。從戰略本源的視角出發，以馬克思主義基本原理為維度，通過對“四個全面”戰略布局的時代內涵、形成背景、四個方面辯證關系及其戰略規劃和頂層設計等中所蘊含的馬克思主義辯證唯物論、唯物辯證法及認識論三大哲學向度進行梳理總結，以推動學術界進一步深化對“四個全面”戰略布局的理論研究。

［關鍵詞］“四個全面”;辯證唯物論;唯物辯證法;認識論;歷史唯物論;研究綜述

“四個全面”戰略布局已成為當前領導下的黨中央治國理政的新導向，更是推進中國特色社會主義建設的行動綱領和戰略抓手。這一戰略思想在馬克思主義哲學及幾代領導集體對其深思、消化所取得的治國理論的基礎上逐步形成并得以完善，是新形勢下馬克思主義哲學與當代中國實際問題相結合的創新成果，也是對中國特色社會主義理論體系的繼承與充實。目前(2015年11月)為止，通過中國知網、超星、萬方數據平臺及百度等進行搜索發現，學術界雖然對“四個全面”各方面的哲學理論研究成果已較為豐碩，但以關鍵詞“四個全面”、“哲學”進行檢索，經梳理后發現相關的學術論文、報紙類文章總數寥寥，不足半百。作為當下黨中央治國理政的重要指導思想，“四個全面”戰略布局的哲學思維研究不可輕視。如何從哲學角度更好地認識、分析和把握“四個全面”戰略布局及其各方面的思想內涵，亦應成為當下學術界、理論界研究課題中的關鍵點。

一、關于“四個全面”的辯證唯物論哲學向度的研究成果

辯證唯物論作為關于世界的物質性學說及關于物質和意識的辯證關系學說，采用辯證法的觀點研究世界的本質，所要說明的是世界的本質“是什么”的問題。正如在中共中央政治局第十一次集體學習時所指出的，中國共產黨現階段之所以能夠提出和實施正確的理論和路線方針政策，就是因為它們都是以我國現時代的客觀實際和社會存在為基礎的。［1］因此，作為整個馬克思主義哲學的基礎，學術界對“四個全面”哲學基礎的研究大多從馬克思主義辯證唯物論入手，分析比較透徹的主要有雙傳學、冷溶、任理軒等人。

(一)關于辯證唯物論理論在“四個全面”中的運用

黨性鍛煉是共產黨員不可懈怠的必修課。每個黨員的黨性鍛煉，不僅決定自己黨性覺悟的高低，也直接影響著黨的先進性和戰斗力。這就要求我們必須把握好以下四個問題。

一、把握黨性鍛煉之脈

這就是要搞好理論學習，用新的理論、思想和觀念武裝我們的頭腦，指導我們的實踐。如果沒有正確的理論武裝，一個人的思想和行動就失去前進的方向，一個黨員就不可能有堅強的黨性。在新形勢下，我們黨作為執政黨，面臨著嚴峻考驗和諸多挑戰，要適應時展和社會變革的新要求，始終保持黨的先進性，不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力，不僅要學習科學的理論，而且要學習各種科學文化知識。同志提出：“各級領導干部必須明白，現在社會各個方面的發展日新月異，人民群眾的實踐創造豐富多彩，不學習、不堅持學習、不刻苦學習，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負的重大職責，要做合格的領導者和管理者，必須大力加強學習，努力用人類社會創造的豐富知識來充實自己?！?/p>

二、把握黨性鍛煉之本

這就是著眼時代要求，提高本領，在能力素質建設上帶好頭。列寧曾經指出：“寧可十個實際工作者不自稱為黨員，也不讓一個空談家有權利和機會做一個黨員”，“我們的任務是要保護我們黨的鞏固性、堅定性和純潔性。我們應當努力把黨員的稱號和作用提高，提高，再提高”。我們黨七十多年的歷史經驗也反復證明，黨的力量主要來源于黨員隊伍的素質，有高質量的黨員，才能建設堅強有力的黨。

這就是堅持解放思想，實事求是，與時俱進。這是新時期黨的思想路線的核心、馬克思主義活的靈魂，也是引導社會前進的強大動力、黨堅持先進性和增強創造力的決定因素。