文明上網范文10篇

同學們，大家好！

今天能夠站在這里向大家發言，首先應該感謝我的老師和家長，是他們及時的把我從虛幻的網絡中拉了出來，讓我能夠繼續幸福地和大家一塊學習生活。

沉迷于網絡的同學們，曾經我是你們中堅定的一員，只要一走進網吧，我就忘了一切，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來的是什么呢？往事不堪回首，在此，我呼吁那些還迷戀于網絡游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影？當你與新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去？同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西--時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？雖然對于有的人來說，時間是金錢，但對于學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網絡做些更有意義的事情：學習初級網絡知識，查找書本外的課業資料，瀏覽經典的世界名著，搜索變幻的國際風云，既體驗了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時間。

同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是社會主義現代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識，更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發展，人類的進步，在現代科學技術、特別是信息技術發展的今天，我們少年兒童，應該努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網絡信息內容的侵襲。為了拒絕網吧，好好學習，健康成長，我代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點：

一、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，無論在何時何地上網，都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

二、拒絕網吧，無論是在校學習期間，還是節假日，我們堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。

同學們，大家好！

今天能夠站在這里向大家發言，首先應該感謝我的老師和家長，是他們及時的把我從虛幻的網絡中拉了出來，讓我能夠繼續幸福地和大家一塊學習生活。

沉迷于網絡的同學們，曾經我是你們中堅定的一員，只要一走進網吧，我就忘了一切，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來的是什么呢？往事不堪回首，在此，我呼吁那些還迷戀于網絡游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影？當你與新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去？同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西--時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？雖然對于有的人來說，時間是金錢，但對于學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網絡做些更有意義的事情：學習初級網絡知識，查找書本外的課業資料，瀏覽經典的世界名著，搜索變幻的國際風云，既體驗了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時間。

同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是社會主義現代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識，更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發展，人類的進步，在現代科學技術、特別是信息技術發展的今天，我們少年兒童，應該努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網絡信息內容的侵襲。為了拒絕網吧，好好學習，健康成長，我代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點：

一、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，無論在何時何地上網，都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

二、拒絕網吧，無論是在校學習期間，還是節假日，我們堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。

同學們大家好！

首先應該感謝我老師和家長，今天能夠站在這里向大家發言。及時的把我從虛幻的網絡中拉了出來，讓我能夠繼續幸福地和大家一塊學習生活。

只要一走進網吧，沉迷于網絡的同學們曾經我中堅定的一員。就忘了一切，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來的什么呢？往事不堪回首，此，呼吁那些還迷戀于網絡游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你替身戰意正酣的時候，可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉于刀光劍影的時候，可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影？當你與新識的網友高談闊論的時候，可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的時候，可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去？同學們快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西--時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們一個人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？雖然對于有的人來說，時間是金錢，但對于學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松，何不利用網絡做些更有意義的事情：學習初級網絡知識，查找書本外的課業資料，瀏覽經典的世界名著，搜索變幻的國際風云，既體驗了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的高效率、高效益地利用了時間。

民族的希望，同學們祖國的未來。社會主義現代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識，更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發展，人類的進步，現代科學技術、特別是信息技術發展的今天，少年兒童，應該努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網絡信息內容的侵襲。為了拒絕網吧，好好學習，健康成長，代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點：

一、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》積極倡導文明上網。都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

二、拒絕網吧。還是節假日，堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。

學生會各部、各年級、班級：

今年，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國少工委、中國青少年網絡協會向社會公布了《全國青少年網絡文明公約》——“要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。”

為認真貫徹落實上級有關網絡安全教育活動文件精神，幫助廣大青年學生增強網絡安全防范意識和網絡道德意識，引導廣大青年學生文明上網，使網絡真正成為青年學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，維護青年學生合法權益，促進青年學生健康成長，把網絡建設成青年學生學習、成長、創新、娛樂的健康陣地。計算機與信息系團總支決定于2009年5月25日至6月10日在全系范圍內開展以“倡導網絡文明、規范網絡言行、踐行網絡道德、維護網絡安全?！睘橹黝}的主題教育活動。

現將有關活動事項通知如下：

一、指導思想：

為貫徹落實“三個代表”重要思想，促進“依法治國”和“以德治國”相結合治國方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》，增強青年文明上網意識，引導青年遵守《全國青少年網絡文明公約》，科學上網，文明上網，使互聯網能夠在青年成長過程中發揮積極作用。根據院團委思想道德建設要求，我系決定在全系學生中廣泛開展以“倡導網絡文明、規范網絡言行、踐行網絡道德、維護網絡安全”為主題的宣傳教育活動。

學生會各部、各年級、班級：

今年，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國少工委、中國青少年網絡協會向社會公布了《全國青少年網絡文明公約》——“要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空?！?/p>

為認真貫徹落實上級有關網絡安全教育活動文件精神，幫助廣大青年學生增強網絡安全防范意識和網絡道德意識，引導廣大青年學生文明上網，使網絡真正成為青年學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，維護青年學生合法權益，促進青年學生健康成長，把網絡建設成青年學生學習、成長、創新、娛樂的健康陣地。計算機與信息系團總支決定于2009年5月25日至6月10日在全系范圍內開展以“倡導網絡文明、規范網絡言行、踐行網絡道德、維護網絡安全。”為主題的主題教育活動。

現將有關活動事項通知如下：

一、指導思想：

為貫徹落實“三個代表”重要思想，促進“依法治國”和“以德治國”相結合治國方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》，增強青年文明上網意識，引導青年遵守《全國青少年網絡文明公約》，科學上網，文明上網，使互聯網能夠在青年成長過程中發揮積極作用。根據院團委思想道德建設要求，我系決定在全系學生中廣泛開展以“倡導網絡文明、規范網絡言行、踐行網絡道德、維護網絡安全”為主題的宣傳教育活動。

一、調查方法

本次調查以東北林業大學在校大學生為總體，內容包括大學生上網的一些基本情況，如網齡，每天上網時間，上網的主要目的，上網對學習的影響，對網絡游戲的態度，以及對大學生網戀現象的看法等。本次調查實際發放問卷250份，收回問卷227份，有效問卷209份，有效問卷回收率83.6%。調查對象覆蓋大一至大四年級學生，調查范圍覆蓋全校各個院系，其中男生人數占總人數的51.7%，女生人數占總人數的48.3%。

二、調查結果及分析

1.調查結果

（1）上網的基本情況被調查的大學生中有71.8%的學生目前在學校已經擁有了個人電腦，其中大一學生中擁有個人電腦的學生比例最小，僅為31%，隨著年級的提高各個年級中擁有個人電腦的學生所占比例逐漸上升，且大三學生中擁有個人電腦的學生比例最大，高達91.1%。在網齡分布方面，有41.6%的人網齡在三年以內，有31.1%的人網齡在三到五年，有14.4%的人網齡在五到七年，還有12.9%的人網齡已經長達七年以上。在上網時間方面，有19.6%的學生平均每天的上網時間會控制在1小時以內，有44.5%的學生平均每天的上網時間在1～3小時，有25.4%的學生平均每天的上網時間在3～5小時，還有10.5%的學生平均每天的上網時間超過5小時，且這部分學生中男生所占比例高達72.7%；同時由調查結果顯示，有52.6%的學生會選擇在夜間上網，有29.2%的學生認為上網時間具有隨機性得視實際情況而定。關于上網地點問題，有63.6%的學生會選擇在寢室上網，有19.6%的學生會選擇在圖書館上網，還有少部分學生會選擇在教室、網吧等地點上網。

（2）上網的主要目的面對功能強大的互聯網，每個大學生根據自身的喜好和實際需求都有著各自不同的選擇，如QQ聊天、瀏覽新聞、查找資料、觀看影視劇、玩網絡游戲根據調查結果顯示，其中有57.9%的學生表示在他們上網的過程中會經常觀看一些綜藝類娛樂節目或影視劇，有54.5%的學生在上網過程中會經常和朋友進行網絡聊天，同時更新個人主頁和微博，有42.6%的學生經常瀏覽新聞資訊和與學習相關的資料，有26.8%的學生表示曾經有過網絡購物的經歷，有29.2%的學生喜歡玩網絡游戲，且在這部分學生中男生所占比例達72.9%，還有6.2%的學生有其他目的。

會積極學習兄弟單位的工作經驗，工作是一片活水。吐故納新，更新認識，更新視野，更上重樓。

提高青少年的假期生活質量，為豐富我校及周邊地區青少年的假期生活。校電子閱覽室利用電腦網絡平臺優勢，暑假期間面向廣大青少年開放綠色網吧。學校綠色網吧是鄉村文明建設的重要組成局部，鄉村少年宮的重要組成局部，也是未成年人教育工作的重要組成局部。

每天有管理人員負責綠色網吧工作，校暑假綠色網吧從七月一日暑期伊始。指導青少年上網，為上網人員排憂解難，并做好每日上網人員登記工作和每日工作總結，做到日工作日記錄日總結日歸檔。切實體現“誠信、平安、公開、公平、公正、互助”網絡道德原則，維護網絡道德正義，遵守網絡道德規范，切實做到文明上網，遵守上網秩序，文明借鑒網絡資源。

作為學校電子閱覽室的管理員，這個暑假。嚴格遵照上級要求，配合上級領導的巡回監督和檢查工作，認真聆聽上級領導的要求，力求把每件事情做到更好，更到位。

不時反思改進自己的工作，這個暑假。加大電子閱覽室的檔案管理與規范力度，做到嚴謹勤奮、自省自查，不時借鑒網絡先進經驗，摸索中進取，學習中積淀感悟，實踐中總結反省，查漏補缺。

作為我校電子閱覽室和綠色網吧的管理員，這個暑假。對廣大上網人員重申網絡道德規范的要求，重申文明上網的要求，讓我校綠色網吧成為弘揚社會主義精神文明的一方樂土。

為強化綜治創建工作，推進“平安”、“法治”建設活動的深入開展，實現我區爭先崛起目標，構造和諧的社會環境，按照《區2013年預防青少年違法犯罪工作要點》要求，進一步規范我區互聯網上網服務營業場所經營行為，塑造文明、健康的網吧行業形象，特制定本方案。

一、活動目的

以規范互聯網上網服務經營場所經營行為為重點，創建一批"平安示范網吧"，發揮典型示范作用，調動和激發網吧業主參與創建文明城市活動的積極性，通過新聞宣傳、輿論引導等手段，促進網吧依法經營，形成"誠實守信、文明安全"的網絡氛圍。

二、活動范圍

全區依法登記的互聯網上網服務經營場所，即文化、公安、工商三證齊全的所有網吧。

三、創建評選標準

縣千戶家庭上網活動實施方案

為了進一步加快全縣互聯網和計算機的推廣、公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!應用，提高全民的信息化意識和科技意識，樹立文明、健康、科學的生活方式，帶動信息網絡服務業的發展，推進我縣國民經濟和社會信息化，促進小康和諧社會建設，按照《咸陽市信息化領導小組關于開展十萬家庭上網活動的實施方案》的要求，縣信息化工作領導小組決定從今年起至2007年在全縣開展“千戶家庭”上網活動。為確保活動的順利實施，特制定如下方案：

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以提高全民素質和社會文明程度為目標，采取政府引導、社會參與、企業化運作的模式，堅持貼近生活、貼近群眾，吸引廣大群眾參與，普及推廣計算機網絡知識，提高廣大干部群眾在信息化社會的生存能力和生活質量，促進小康和諧社會建設。

二、目標任務

1、實施千戶家庭寬帶入戶工程，到2007年底，全縣家庭寬帶接入數量達到3000戶，使廣大人民群眾能夠直接獲得信息化帶來的便利和實惠。

【摘要】如何指導學生健康上網，改變學生的精神世界，從而有效利用這塊陣地來加強學校的德育建設，是新時期學校思想整治工作的新課題。

【關鍵詞】互聯網；德育建設；網站

互聯網的開通為青少年提供了廣闊的學習和生活空間，而繼之而來的“沉迷誤學”、“道德虛擬”等社會問題也相繼出現在校園中。如何指導學生健康上網，改變學生的精神世界，從而有效利用這塊陣地來加強學校的德育建設，是新時期學校思想整治工作的新課題。

一、從調研入手，掌握網絡德育的主動權

調研是解決問題的關鍵。調研可采用個案追蹤法、問卷調查法、觀察法、實驗法、訪談法等研究方法。我們曾對本院1075名學生進行了師范生上網情況的調查。在較大規模問卷調查基礎上，我們又多次召開座談會并深入機房、電子閱覽室實地考察，總結出學生上網有“七多七少”即：喜歡非主流網站的多，關注主流網站的少；上網消遣獵奇多，關注主旋律少；上網只顧自己痛快舒心的多，關注網絡文明的少；上網玩游戲的多，有目的主動學習的少；網上交友多，有益交流少；點擊黃色網站的多，自覺抵制不良信息的少；關注上網有趣好玩解悶開心的多，認識不當上網危害的少。學生上網的“七多七少”，實際上反映著我們德育工作的薄弱環節和差距，也表明了德育工作者應改進和加強的重點。

二、鼓勵支持學生建立德育網站，主動打開網絡綠色通道