職教中心范文10篇

盡管我做出了一定的成果，各位領導。但與上級領導的要求和兄弟縣市職業學校相比我還相差甚遠，目前的職教仍很薄弱，希望縣委、縣政府在人力、財力上給予更大的支持和幫助。

學校領導班子空前團結，今年以來職教中心得到縣委、政府、縣教育局前所未有的大力支持和幫助。全校上下團結一心，奮力拼搏，以招生、管理質量年為工作中心，縣三項活動精神的指引下，積極開拓我縣職業教育發展新局面?，F將2010工作總結以及今后的工作謀劃匯報如下：

一、2010年主要工作

1招生困難的情況下

2僅此專業今年招生100余人，專業建設取得新突破。今年三月份我校焊接專業被評為市唯一的焊接骨干專業。標志著我校的專業建設又上了一個新臺階。

3并把周三定為全員學習日；開展“同讀一本書，積極構建學習型、和諧型校園。學校每天舉行《職教宣言》頌讀儀式。共建學習型校園”活動；加大教師隊伍培訓力度，走出去，請進來，選派優秀教師外出接受省、市業務骨干培訓；聘請職業教育名家、專家到校授課；開展以校長帶頭搞講座、全體教師同參與的學習熱潮，對我校校園文化建設也起到積極推進作用。

忙碌中度過了一個令人欣慰的一年。在過去的一年里，在各級領導的正確領導和社會各界的關注下，作為職教中心的班長，我認真履行校長職責，解決思想、團結同志、開拓創新、銳意進取，為推進職教中心健康發展做了一些工作。主要表現在以下幾個方面：

一、推行了符合職業教育發展特點的專業部負責制

從2000年創辦容峰中學到2004年創辦綜合高中，再到如今送走最后一批容峰學子，我們深切地感受到，辦普教不是職教中心要考慮的事情，職教中心要發展，面臨著如何重新定位，那就是要堅持"以服務為宗旨，以就業為導向"的職教辦學方針。在幾乎長達十年的過程中，與兄弟學校相比，我們落后了許多。在新一輪職教發展的形勢下，2009年暑假，經過與相關人員長時間地醞釀，進行了具有職教特點的內部管理體系的改革，實行了專業部負責制，對相近專業進行歸口管理，通過建立并賦予專業部最大限度的責、權、利，使學校辦學資源和人力資源科學、合理配置,實現了學校各專業教育教學、師生管理、技能培訓、生產實習、招生就業等任務目標的規范管理，體現了教學效率提高在一線、管理措施落實在一線、辦學問題處理在一線的管理目的。專業部負責制運行一年來，收到了明顯的效果。在今年服裝專業的對口升學考試中，我校有21名學生參加高考，共有20人上線，上線率96%。

二、進行了"工學結合、半工半讀"教育教學模式的探討

在專業部負責管理體制下，在教育教學問題上，是繼續沿襲普教模式，還是采取職教模式，經過與同事們共同研究和探討，決定還是要建立符合職教特點的"工學結合、半工半讀"的教育教學模式。為此，我們以酒店服務與管理專業到北京某山莊進行"職業體驗百日活動"為契機，先期進行了"工學交替"模式的教育教學改革，教師也參與到企業的管理中。通過學生在各個崗位的職業體驗，使他們深切體會到：過去在黑板上講一百遍，不如在實際過程中做一遍。在此基礎上，我們又與北京經貿學校協作，對多媒體技術與應用、汽車兩個專業的學生進行了一個半到兩個月的專業技術強化訓練活動，學生們獲益匪淺。在這種教學模式下，教師素質和業務能力也得到迅速提升。在這種模式的指導下，今年4月，我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務與管理專業實訓基地"和"奧威大酒店員工培訓基地"，拓展了更為廣闊的實習實訓空間。

三、與京津進行了有效對接，借京津優勢不斷壯大辦學內涵

各位領導、各位評委、同志們:

大家好，非常榮幸有機會參與競選職教中心常務副校長這個職位。

我演講的題目是：搶抓政策機遇，大搞改革創新，力辦特色職教。

我叫，62年生人，中共黨員，81年畢業于石家莊師專，黨校脫產研究生學歷，現任政府信息中心主任。

我參加這次競聘的三個優勢:

第一，我畢業于高等師范院校，畢業后在教學一線工作，對教育工作比較熟悉也相當熱愛。

××職教中心2005年新年賀詞

各位老師、同學們：公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!

今天，我們在這里歡聚一堂，喜慶元旦佳節。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校黨政領導，向為學校的發展嘔心瀝血，辛勤耕耘的全體教職員工表示衷心感謝，向刻苦努力，頑強拼搏的學習的同學表示親切的問候，祝大家新年快樂，工作順利，身體健康，萬事如意，學習進步！

2002年我校以優異的成績通過了省級重點職中的驗收。兩年來，我們發展的決心沒減過，我們改革的腳步沒停過，我們發展的勢頭沒歇過！今年9月，在國家教育部組織的專家組驗收后，我們學校順利通過了國家級重點職校驗收。從此跨入了國家級重點職校的行列！

2004年，我們的高考成績再次位居全市農村高中之首；2004年，我校3名教師到意大利進行技術交流，我們的英語由意大利專家講授；2004年，我們10萬多元的貧困生補助金發放到手；2004年，我們看見了自己的第二棟教學綜合大樓！2004年，我們收到了朱靜芝副省長的禮物；2004年，我們聽到了國家教育部長周濟的問候！2004年，國務院教育督導團對我們頻頻點頭！2004年，中央電視臺、陜西電視臺、咸陽電視臺都有我們的發展鏡頭！2004年，我校師在國家級領獎臺上5次招手！2004年，我們在媒體關注下開拓奮進，2004年，我們在榮譽陪伴下艱苦奮斗！公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!

老師們，同學們，在新的一年里，你們爬坡，我們將為你把風雨來擋；你們渡河，我們將為你掌舵劃槳。新的一年，孕育著新的希望，昭示著美好的未來！

一、加強學習和教育培訓，不斷提高黨員干部的政治理論素質和廉潔從政意識。

古冶職教中心及我個人都非常注意學習和自我教育。一貫堅持理論學習制度，通過集體和自學相結合的辦法，認真學習黨的十七屆四中全會精神，《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》及領導干部廉潔自律的有關規定，進行宗旨觀念教育，不斷提高每個班子成員的政治修養和理論水平。二是經常性結合典型案例進行反腐倡廉和紀律法制教育，增強廉潔從政意識。每當媒體報道出一些地方教育官員發生腐敗案件，就在班子會上討論分析，時刻引以為戒。三是堅持民主生活會制度，開展黨內民主生活，自我剖析，自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀條規，嚴格要求班子每個成員，相互監督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。我校始終堅持把對各級黨員領導干部的黨性、黨風、黨紀教育作為抓源治本的一項重要工作。注重黨員干部的培訓教育，每學期都要組織至少一次大規模的校級領導干部的集中培訓，使領導干部教育培訓走上了經?；?、制度化軌道。圍繞“科學發展觀”學教活動的開展，全方位、多層次、多渠道地開展學習教育活動，使廣大干部的政治意識、責任意識、公仆意識不斷增強。積極探索和嘗試在新形勢下加強教育黨員干部黨風黨紀教育的新方法，針對教育工作的實際，在學校中層以上干部和財務人員中組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動，收到了較好的教育效果；在校園網中開設論壇，提高了校長思想素質和業務素質。通過一系列的黨紀教育活動，黨員干部遵紀守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強。自己身為校班子的帶頭人，時刻注意自己的言行，發揮表率作用，做到不該說的不說，不該做的不做，無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時刻檢點自己，始終堅持以儉養德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自警、自勵”，牢記黨性原則，確實做到穩得住神，管得住身，抗得起誘惑。

二、堅持發揚民主，努力形成團結和諧、廉潔奉公的工作局面。

建立和完善了黨總支議事規則，規范了議事程序和內容。嚴格執行民主集中制，需集體研究的事情，會前充分醞釀，會上充分討論，能夠做到凡是事關全校發展的工作思路和重點工作的部署，都提交班子會討論通過。建立健全了領導、骨干教師、群眾相結合的決策機制，在決策前和決策中，都堅持充分聽取各方面的意見，特別是聽取下級部門和一線教師的意見，在實施決策中，注意聽取一線教師的意見，及時完善決策。健全了集體領導和個人分工負責相結合的制度，班子成員既要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責，又要關心全校工作，積極參與集體領導，增強了班子的凝聚力和戰斗力。在干部的選拔任用上進一步擴大民主，加強監督，堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優的原則，防止和克服了用人上的不正之風。

作為一名領導干部，必須過好“權力關”，身先士卒，率先垂范，樹立起清正廉潔的黨員形象，只有這樣才能夠挺直腰桿說話，堂堂正正做人。面對各種物質利益的誘惑，我都能夠冷靜應付，正確對待，一律婉言謝絕。一年來，本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進行高消費娛樂行為；本人和班子成員也從未利用職務和影響收受有關單位、個人現金和有價證券和支付憑證，也從不利用手中的權力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設工程招標工作中，我們堅持公開、公正、公平原則，嚴守相關制度，嚴格程序操作，保證公開透明。對身邊工作人員也堅持從嚴要求，不護短、不搞特殊，在全校形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發展的良好氛圍。

三、改進工作作風，進一步密切黨群干群關系。

今天，我們在這里歡聚一堂，喜慶元旦佳節。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校黨政領導，向為學校的發展嘔心瀝血，辛勤耕耘的全體教職員工表示衷心感謝，向刻苦努力，頑強拼搏的學習的同學表示親切的問候，祝大家新年快樂，工作順利，身體健康，萬事如意，學習進步！

2006年我校以優異的成績通過了省級重點職中的驗收。兩年來，我們發展的決心沒減過，我們改革的腳步沒停過，我們發展的勢頭沒歇過！今年9月在國家教育部組織的專家組驗收后，我們學校順利通過了國家級重點職校驗收。從此跨入了國家級重點職校的行列！公務員之家版權所有

2006年，我們的高考成績再次位居全市農村高中之首；2006年，我校3名教師到意大利進行技術交流，我們的英語由意大利專家講授；2006年，我們10萬多元的貧困生補助金發放到手；2006年，我們看見了自己的第二棟教學綜合大樓！2006年，我們收到了朱靜芝副省長的禮物；2006年，我們聽到了國家教育部長周濟的問候！2006年，國務院教育督導團對我們頻頻點頭！2006年，中央電視臺、陜西電視臺、咸陽電視臺都有我們的發展鏡頭！2006年，我校師在國家級領獎臺上5次招手！2006年，我們在媒體關注下開拓奮進，2006年，我們在榮譽陪伴下艱苦奮斗！

老師們，同學們，在新的一年里，你們公務員之家版權所有爬坡，我們將為你把風雨來擋；你們渡河，我們將為你掌舵劃槳。新的一年，孕育著新的希望，昭示著美好的未來！

天道酬勤，人道崇善。老師們，同學們，因為昨天我們辛勤耕耘，所以今天我們滿園春色；因為昨天我們艱苦奮斗，所以今天我們載歌載舞！

2006年的大幕已經拉開，音樂已經奏響。我衷心的希望我們大家都能以新的精神面貌，新的思維，新的方法，創造出新的成績！最后，我代表校委會全體成員，再次祝愿老師和同學們在新的一年里，工作順利，學習進步，萬事如意！

老師們，同學們：

今天，即將有200余名學員在職業教育介紹所老師的帶領下，奔赴廣東，去實現自己的人生價值和人生理想。你們中有參加農民工培訓的短訓班學員，有全日制的現代文員班學員，在此，我對學成遠征的你們表示祝賀，并預祝大家在異地他鄉能創出一番業績！

當前，我縣面臨著城鎮新增勞動力就業、農村富余勞動力進城務工和下崗失業勞動力就業“三峰疊加”的局面，就業形勢非常嚴峻。秭歸職教中心歷經拓荒建校的艱辛，走過合并搬遷的困境，跨越職教滑坡的低谷，沐浴中央1號文件的陽光，撐起了全縣職業教育的一片藍天，辦學規模和效益在全市獨占鰲頭，在全省位居第四。你們正確地選擇了職教中心學習就業，應該感到欣喜和自豪。

自20*年以來，職教中心充分利用教育資源優勢，發揮職教龍頭作用，大力實施農村勞動力轉移培訓陽光工程，累計培訓并輸出農村勞動力1000余人，取得了良好的經濟和社會效益。跟蹤調查結果表明，凡經過職教中心培訓就業的學員，普遍受到用人單位的贊譽，月工資都在700元以上。他們中已有近百人成為工廠的技術骨干，有十多人當上了主管、部門經理。事實證明，學校農村勞動力轉移培訓，為發展地方經濟，提高農民收入，起到了重要作用，其培訓成效顯著，基本實現了“招得進，學得好，送得出，逐步能致富”的培訓目標。希望職教中心能進一步立足市場需求，優化課程設置，加強校企合作，實行“訂單”培訓，優化師資配備，提高培訓質量，保證就業暢通，為秭歸打工經濟提供卓有成效的智力支撐和就業平臺。

我也是農民的兒子，我深知一個農村家庭培養一名子女就業的艱辛。現在你們即將走出大山進入城市務工，憑職教中心教給你們的一技之長，教給你們的基本社交禮儀和應聘技巧，我相信每個人都會獲得一個滿意的崗位。當今社會是一個競爭的社會，沒有一個職業是輕松的，沒有一分錢是易來的，我希望你們能進一步轉變就業觀念，上崗后不怕吃苦，勤奮工作，勇于接受挑戰，靠自己的誠信、實干闖天下，成為父母的驕傲，母校的自豪！同時希望你們善于拿起法律的武器維護自己的合法權益，職教中心這艘巨大的教育航母是你們永遠的娘家，是你們可靠的后盾！

身為屈鄉人，應知屈原事。我以屈原的一句名言與大家共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

忙碌中度過了一個令人欣慰的一年。在過去的一年里，在各級領導的正確領導和社會各界的關注下，作為職教中心的班長，我認真履行校長職責，解決思想、團結同志、開拓創新、銳意進取，為推進職教中心健康發展做了一些工作。主要表現在以下幾個方面：

一、推行了符合職業教育發展特點的專業部負責制

從2000年創辦容峰中學到2004年創辦綜合高中，再到如今送走最后一批容峰學子，我們深切地感受到，辦普教不是職教中心要考慮的事情，職教中心要發展，面臨著如何重新定位，那就是要堅持"以服務為宗旨，以就業為導向"的職教辦學方針。在幾乎長達十年的過程中，與兄弟學校相比，我們落后了許多。在新一輪職教發展的形勢下，2009年暑假，經過與相關人員長時間地醞釀，進行了具有職教特點的內部管理體系的改革，實行了專業部負責制，對相近專業進行歸口管理，通過建立并賦予專業部最大限度的責、權、利，使學校辦學資源和人力資源科學、合理配置,實現了學校各專業教育教學、師生管理、技能培訓、生產實習、招生就業等任務目標的規范管理，體現了教學效率提高在一線、管理措施落實在一線、辦學問題處理在一線的管理目的。專業部負責制運行一年來，收到了明顯的效果。在今年服裝專業的對口升學考試中，我校有21名學生參加高考，共有20人上線，上線率96%。

二、進行了"工學結合、半工半讀"教育教學模式的探討

在專業部負責管理體制下，在教育教學問題上，是繼續沿襲普教模式，還是采取職教模式，經過與同事們共同研究和探討，決定還是要建立符合職教特點的"工學結合、半工半讀"的教育教學模式。為此，我們以酒店服務與管理專業到北京某山莊進行"職業體驗百日活動"為契機，先期進行了"工學交替"模式的教育教學改革，教師也參與到企業的管理中。通過學生在各個崗位的職業體驗，使他們深切體會到：過去在黑板上講一百遍，不如在實際過程中做一遍。在此基礎上，我們又與北京經貿學校協作，對多媒體技術與應用、汽車兩個專業的學生進行了一個半到兩個月的專業技術強化訓練活動，學生們獲益匪淺。在這種教學模式下，教師素質和業務能力也得到迅速提升。在這種模式的指導下，今年4月，我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務與管理專業實訓基地"和"奧威大酒店員工培訓基地"，拓展了更為廣闊的實習實訓空間。

三、與京津進行了有效對接，借京津優勢不斷壯大辦學內涵

秦都職教中心勞務培訓結業典禮講話

各位領導、老師們、同學們：

陽春三月，春光明媚。我們懷著無比興奮的心情在這里隆重舉行秦都職教中心勞務培訓結業典禮。首先，請允許我代表秦都職教中心全體師生對各位領導的到來，表示熱烈地歡迎！向刻苦學習，順利完成培訓任務的學員們表示熱烈的祝賀！

為了解決“三農”問題，我省專門召開了職業教育促進縣域經濟發展工作會議。會議決定全省啟動20所學校作為首批勞務培訓機構。[文章找文章,到]

在大家培訓期間，陜西省副省長、省教育廳、咸陽市政府、咸陽市教育局、秦都區委、區政府、秦都區教育局等有關領導多次蒞臨我校檢查指導勞務培訓工作。給我們捐贈了書籍和教學設備，也給我們帶來了各級政府對我們的關心和幫助。在此，讓我代表所有培訓學員對各級領導對我們的關心和支持表示衷心的感謝！

本次培訓，我們共開設了電子、服裝、計算機等三個專業，招收學員182人，大家通過學習掌握了技能；將用自己的技能尋找新的工作。這不僅僅是一次勞動方式的改變，這有可能改變你們漫長的后半生！正可謂“掌握技能闖天下，務工創業都不怕！”隨著社會的發展，競爭將越來越激烈，我們每個人都要面對來自各方面的壓力，尤其是崗位競爭的壓力。要想在競爭中立足，就得有實力。學校培訓只是基礎，大家更要在工作中學，在工作中練！只要大家肯吃苦，有闖勁，就一定會成為高級藍領！

各位老師、同學們：

春回大地，萬物復蘇！在這春意盎然、欣欣向榮的大好日子里，今天，我們歡聚一堂，歡送職教中心441名同學奔赴青島黃海職業學院，繼續學習，掌握更高的本領。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向這441名同學表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝！

近年來，我縣搶抓國家加大職業教育投資的良好機遇，高度重視職業教育工作，把加快職業教育發展與繁榮全縣經濟、促進就業、消除貧困、維護穩定緊密結合起來，著力實施“四大工程”，積極推進“四個轉變”，在各方共同努力下，全縣職業技術教育走出了堅定的一步，并取得了不菲的成績。投資4500萬元，建成了占地100畝、總建筑面積3萬平方米的職教中心新校區，學校也自籌資金500萬元進行了各種設施配套建設，縣職教中心實驗、實習、實訓設備和信息化建設達到了全省的一流水平。經過全體老師的辛勤工作，同學們的認真學習，縣職教中心兩年內實現了跨越式發展。11年職業招生428人，12年招生816人，在校生越過了3000名大關。去年同期送到黃海學院的54名高中中專班學生，現已全部安置就業，月收入在1600元至3000元之間，就業滿意率100%。學校被省教育廳命名為“市重點中等職業學?！?，還被市委市政府評為“市職業教育先進單位”。我們可以很自豪的說，職教中心是一個人才的搖籃。

但是，我們更要清醒的看到，隨著進城務工人員管理制度的進一步完善，就業準入制度的全面實施，勞動保障制度的深入推廣，企業用人的標準將越來越高，要求會越來越嚴。不接受正規的職業教育相關培訓，將很難在企業立足。同學們，你們接受職業教育是十分必要和正確的選擇?！爸R改變命運，技能創造財富”已成人們的普遍共識?！叭倭?，行行出狀元”，我相信通過你們的努力，你們一定會成為行業骨干，成為技術能手，成為社會的有用之才。

同學們，你們在本校學習期間，能夠嚴格要求自己，勤奮刻苦，鉆研技能，涌現了一批技術能手，贏得了師生好評，贏得了社會聲譽。到了黃海學院之后，希望你們再接再厲，盡快適應黃海學院軍事化管理和嚴格要求，適應學校對未來企業員工的嚴格訓練，嚴以律己，遵規守紀，苦練內功，掌握技術，為自己的未來創造有利條件。也希望你們在異地他鄉發揚幾代人所形成的實事求是、崇尚科學、自強不息、艱苦奮斗的精神，樂于吃苦，甘于奉獻，贏得青島人民的敬重，打亮人的品牌，要時刻牢記你們的言行舉動不僅代表著個人，更代表著學校，代表著所有人甚至西北人的形象。在遠離家鄉的日子里，希望你們自尊自愛，勤學上進。我們全縣人民將在千里之外時刻默默地為你們祝福，為你們加油！

同學們，在你們即將踏上遠行征途之際，我代表縣委縣政府及全縣人民，再一次衷心祝愿你們旅途平安、一路順風！祝愿你們生活愉快、學有進步！也衷心祝愿在座的全體師生身體健康，學習進步，工作順利！