基礎培訓總結范文10篇

在市委、市政府的正確領導和省檔案局的關心、支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞省、市目標任務，認真履職，主動作為，扎實工作，各項工作有序推進?，F將來工作情況總結如下：

一、認真履職，分解目標。3月24日上午，市政府召開了全市檔案工作會，市委常委、副市長宣迅總結了“十一五”期間全市檔案工作，安排部署了年檔案工作。省檔案局副局長張新對檔案工作提出了新的要求，并結合“基礎業務年建設”，對檔案基礎業務進行了專題培訓。與各區縣簽訂了年度檔案工作目標責任書，及時制定下發了《年度檔案工作目標考核細則》。各區縣及時傳達全市檔案工作會精神，迅速分解目標任務。東坡區、青神縣召開全縣檔案工作大會，總結部署檔案工作。各區縣將檔案工作納入了黨委、政府年度目標考核，為確保目標任務的全面完成奠定了良好基礎。

二、圍繞目標，狠抓落實。

一是扎實推進縣檔案館建設。縣檔案館被列入首批中西部檔案館建設項目，作為市縣工作中的頭等大事，在保證質量和安全的前提下，加快工程進度，目前，主體工程已基本完成。

二是新農村建設檔案工作。青神縣作為新農村建設檔案工作示范縣，加強業務培訓、指導，完善各項管理、服務，確保順利通過省級示范縣驗收。其余5個區縣也啟動了鄉新農村建設檔案工作示范鄉鎮工作。

三是抓好檔案工作的規范化管理。市、縣深入20多個機關、企業、科技事業單位指導檔案工作規范管理，各項工作有序推進。

2012年秋季地質基本功培訓于10月9日正式開始，歷經兩個一氣呵成的12天（研究院班和采油廠班），于11月4日全部結束。參加培訓的各二級單位學員共計65人。

1、充分的班前準備

與前兩季（年秋季和2012年春季）培訓前的準備一樣，9月初，我們組織全體導師進行了充分的班前準備討論。

大家認真分析了前兩期學員的反饋意見，相互交流了課程內容和授課體會，班主任則根據培訓的總體設計提出了相關的改進要求。特別地，根據勘探項目部組織地質基礎圖件評比中發現的主要問題，對今年的培訓計劃做了相應的補充修訂，得到了全體導師的認可和積極響應。在此基礎上，我們進行了充分的課件（特別是新增內容）、作業實物和作業現場的全面準備。

充分的班前準備保證了培訓內容的有序運行和實用的學習效果。

2、根據需要不斷完善教學內容，保證培訓的實用與實效

2016年，教師教育工作將緊緊圍繞國培、省、市教師教育工作總體目標和要求，傾斜農村，突出骨干，全員參與，促進教育管理干部和教師隊伍素質整體提升，結合我縣實際，提出如下工作意見。

一、指導思想

堅持以“十八大”精神為指導，以促進教師專業發展為宗旨，以師德教育、學科培訓、崗位培訓、名師研修、外出交流及提升教師能力為重點，以校本培訓為基礎，面向全體教師，整合利用教師教育培訓資源，在改革創新自主發展的基礎上，創新教師繼續教育模式，全面實施新一輪中小學教師繼續教育，進一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質，進一步健全和拓寬教師培養機制，努力培養和造就一支有良好職業道德和堅實業務基礎的高素質、專業化、研究型、具有創新意識的新型教師隊伍，為更好地推動推動教育實現更加優質、更具內涵、更為協調、更有品位、更大影響，辦人民滿意的“更好教育”提供師資保障。

二、工作思路

借“國培”之力，整合教育教研科研、研修工作室、校本研修、送教下鄉、“一師一優課”、“一課一名師”、“微課”網絡研修與教師工作坊、中小學畢業班復習研討、學科教師命題制卷、鄉村教師能力提升、論文評選、課題立項、校長論壇、校點負責人，骨干教師、教學改革培訓等工作，轉變培訓方式，多種形式開展培訓，助教師業務能力提升、專業技術發展，學生成才、教師成功。

三、工作措施

技術管理一般分兩級管理，由技術部主控，各施工隊技術管理室配合的原則。技術部全面負責，定原則、定方案、組織技術培訓，各專業施工所需基礎數據來源于技術部，施工班組配有技術人員全程跟蹤施工中出現的問題，有利于施工問題的及時解決。項目技術部由技術管理室、焊接管理室、信息文檔室及設計室組成。項目初期就需對兩級技術管理進行工作分交，明確部門級和施工隊級技術管理的責任。技術管理是項目管理的基礎，主要從以下幾方面進行：

1做好核電安裝信息化管理的建設及各專業基礎數據庫建立

核電安裝信息化是核電安裝集約化、標準化、專業化的前提。本著“以人為本，讓軟件為管理服務”的原則，部署項目部施工服務平臺，確定核電安裝管理軟件，在軟件開發時需考慮到多個在建核電項目需要共同使用，其標配功能為通用性的；每個核電項目都有著其自身特點，故在單個項目中，就需要從自身特點出發，對公司原標配的信息化管理軟件提出適應性修改建議，以優化操作流程、完善系統安全、深化或簡化某些功能。項目部前期要組織各部門提前進行試用測試，定期召開軟件適應性修改的討論會，如管道施工模塊，有些項目就存在現場預制和場外預制廠預制問題，需解決場內和場外管道預制信息區分和遠程數據共享問題，從圖紙分析、施工見證、質量計劃的關連等都要進行分別對待。經過多次溝通和反復的測試，深化或優化某些功能，實現軟件為項目施工服務。1)做好軟件操作培訓。軟件能功完善后就要做好項目部員工各管理模塊培訓工作。一個管理軟件能否很好地應用，除了取決于其功能是否完善、是否強大外，操作人員對該軟件操作技能水平的高低同樣會讓軟件功能“增強”或“削弱”。因此，在軟件正式投用之后，多次安排各部門對項目部員工進行管理模塊的培訓工作，讓項目部各位員工都能熟練操作各自相關的管理模塊，從而減少了人為的操作錯誤，在使用中才能發現問題，進一步來完善軟件，確保各位員工在操作管理模塊時方便、快捷。2)做好各專業基礎數據庫建立在施工管理窗口建立起核電安裝工程各EM包所需的完整、詳細、準確的基礎數據。在進行EM包基礎數據規劃時考慮了數據分析是為整個施工服務的，各專業EM包的基礎數據必須盡可能全面，必須滿足上下游及不同管理出發點的需要，要體現數據共享性。滿足核電工程管理各模塊（包括：物項管理模塊、變更管理模塊、焊接管理模塊、質量管理模塊、計劃統計管理子模塊等）的調用需要。由項目部技術部根據各EM包的特點，與項目部其他部門和施工隊充分進行溝通后，明確各EM包各類圖紙基礎數據的分析流程及最小數據單元，編制了包括管道、電氣、焊接、機械通風專業等各類圖紙的分析細則，保證各EM包基礎數據完整性、正確性、一致性。通過這些基礎數據的流轉，實現了各EM包安裝數據的共享，實現了核電工程成本控制、進度控制、質量控制的目標。

2創新技術管理新模式，實施技術計件管理

由于核電現場多處于偏遠，交通、經濟欠發達，施工生活環境較艱苦，項目前期招聘技術人員較困難，技術人員會嚴重不足，而技術準備工作在前期又是高峰期，刻不容緩，就需要在現有人力上在內部挖掘潛力，向管理要效率，我們在海南昌江核電就采取了技術部計件管理的措施，收到了較好的成效。在關鍵專業如焊接、管道、電氣及機械通防實施計件績效方案。依據參考電站的經驗數據來對技術管理的工作量進行評估量化，將整個核電周期內技術管理工作按專業技術進行分析、歸類、量化，統計出整個核電周期內技術管理工作的總工作點數，并以此為基礎制定《技術管理工作計件方案》，計件績效的合理設置及分配，來調動技術人員主觀能動性，提高工作效率，緩解人力壓力，穩定項目部技術隊伍，根據該項目的實施情況，技術管理計件收到了成效。技術管理效果是顯著的，項目周期節約人月數達499人月，提高工作效率20%。各項技術準備、現場支持、溝通協調等工作如期完成，為各施工隊創造了條件。每個技術人員的工作效率顯示提高，形成了良好的工作芬圍，打破了大鍋飯及做好做少一個樣的狀態，凝聚力大大增強，所有人都愿意做事，多做事。工作任務公開量化、做多得多，按勞分配，一切以“工作任務”為目標，統一思想，團結一致，隨著每一天、每一件工作的認真完成，每個人的工作技能快速提高，達到了計件預期效果：計劃任務目標按時完成，為施工創造了條件；人月數有效控制、員工收入顯著提高；人員流失率有效控制，技術隊伍穩定；員工工作技能顯著提高，培養了技術人才；

3主動跟蹤外部制約因素，為施工做好準備

2009年已悄然謝幕，xxx酒店在這一年也發生重大的突破與轉變，作為飯店中的普通一員，在平穩中感受變化、在變化中感受創新、在創新中感受發展，在發展中感受壓力，這一年對于我和我所在的行政部都有不可磨滅的記憶與不可復制的意義，在日常管理工作、企業文化建設、人力資源、質量檢查、保安及外協等各項工作中收獲頗多，其中所經歷和完成的每一項工作都成為今后得以進步的動力，并為2010年的工作奠定良好基礎，今天在這里對個人和行政部的工作進行簡略總結，并向各位領導和同事匯報一下2010年工作思路，希望各位給予指正。

一、2009年工作總結

回顧09年全年工作，可謂得失兼具，做為飯店的股東及監理會成員，我所從事的工作和擔負的責任也使自己的責任感與使用感日益增強，在進入酒店開展工作之前，我對這一行業可以說是了解很少，在到酒店后短短半年時間內，在各位領導和同事的幫助與協助下，我自己和部門工作都取得長足進步，當然在這半年時間內也發生了不少問題，但這也正為我的工作和個人成長提供足以依托的經驗與資本，對個人與部門工作進行總結與分析，特把09年工作總結如下。

1、工作成績描述

⑴在半年中部門工作取得明顯進步，在規范化管理和制度化建設上取得重要成績；

⑵外協工作取得重要突破，為酒店打造良好外部經營環境奠定基礎；

實習護士在進入科室之后需要接受?？谱o理培訓，為從學生轉變為職業護士做準備［1］。近些年隨著醫護理念的不斷發展以及患者的自我保護意識的不斷提高，臨床中對護理人員的技術要求不斷提高，護理人員不僅需要具備豐富的醫護專業知識以及護理能力，同時還需要具備一定的交流溝通能力，從而保障在臨床服務中與患者保持更加融恰的關系［2］。對此，為了更好地優化產科實習護士的培訓模式，本文以本院的部分實習護士為例，探討不同護理培訓模式的應用價值，現報道如下。

1資料與方法

1．1一般資料。在2017年7月至2018年4月開展本次關于護理培訓的研究，選擇研究期間在本院產科接受培訓的40例實習護士作為本次研究對象。根據培訓方式的不同將40例實習護士劃分為觀察組與對照組。觀察組與對照組護士均為20例，平均年齡分別為（22．23±1．20）歲、（23．77±2．00）歲，學歷均為大專及本科各10例。組間一般資料對比，差異無統計學意義（P＞0．05）。1．2方法。對照組應用傳統的培訓模式，主要是以一對多的專人帶教，采用PPT教學。觀察組采取多元化培訓方式，具體培訓內容如下：1）多媒體理論教學。采用PPT、視頻等教育模式完成案例的講解，并提供并發癥、醫護操作以及急救知識等基礎性的教育；2）問題教學。在技能與理論知識教學開始之前需要先采用開放性的問題進行引導，促使實習護士可以帶著問題進行思考學習，并讓護士根據問題進行學習，在培訓中獲取對應的答案，同時在教學完成后對不同的觀點進行總結；3）情境教學。對于不同的教學內容采用不同的情境進行模擬性的訓練教學。例如，需要根據不同的產程、不同的疾病類型、不同并發癥特征、不同急癥的處理等開展針對性的情境模擬訓練，并讓護士以相互扮演角色的方式完成模擬演練，實現?？谱o理技巧的提高；4）案例演示。對臨床教學的難點、重點選擇典型案例進行教學，一同對病歷進行分析研究，討論其中的診療、處理、護理方案以及護理細節重點等進行總結，并讓每一位實習護士表述觀點；5）參與式教學。根據每一位實習護士的培訓進度以及技巧掌握情況決定其是否可以參與到臨床實踐中，并根據從簡單到復雜、從協作到獨立的漸進方式參與到臨床護理工作中，帶教老師在一旁監督指導，對錯誤及時進行糾正，培養其實踐性操作能力；6）強化技能培訓。所有實習護士參與科室相關業務技能的培訓活動中，并采取定期組織考核的方式對實習護士能力進行評價，提升實習護士整體知識水平與心理素質［3］。7）電子平臺的使用。借助微信途徑進行培訓，將部分特殊病歷以及比較常見或困難的疑問在微信群中進行分享解答，實現隨時性地討論，提高疑難問題的應對能力。在培訓后借助問卷星實現對實習護士的考核，在每次培訓后均需要采用問卷星進行考核，確保考核的及時性與實效性［4］。1．3評判標準。總結兩組實習護士在產科護理中的能力水平。護理能力水平以專科的護理技巧以及基礎理論知識水平為主，滿分均為100分，分數越高說明能力越強。1．4統計學方法。應用基于SPSS19．0統計學軟件建立的數據分析模型對研究數據進行統計分析，計數資料用n表示，計量資料采用（珔x±s）表示，分別采用χ2和t進行檢驗，P＜0．05時表示差異具有統計學意義。

2結果

觀察組與對照組護理人員在理論基礎、?？谱o理技巧方面的數據差異明顯，觀察組數據優勢突出，差異具有統計學意義（P＜0．05）。詳細數據見表1。

3討論

教師隊伍建設是我校永遠不變的中心工作，校本培訓是教師綜合素質的培訓重點。為了對全體教師進行綜合素質培訓，樹立具有時代特點的教師典型，培養樹立一批優秀教師、骨干教師和學科帶頭人，使之在我校教育改革和發展中發揮帶頭和輻射作用，建設一支具有先進教育理念和現代課程意識的教師隊伍，提高教師實施新課程的實際能力，保證課程改革實驗工作順利推進，根據《中小學教師2004——2008年校本培訓實施方案》文件有關精神，特制定我校2004——2008年校本培訓計劃。

一、培訓對象

學校管理人員以及教師。

二、培訓目標

1、通過培訓，讓全體教師了解國家基礎教育課程改革的背景，了解掌握我國當前課改的指導思想、任務、目標和實施策略，明確作為一名教育工作者應樹立的新課程理念和培訓觀念，樹立現代課程觀、教育觀、教學觀、人才觀和評價觀。

2、學習和掌握課程改革的內容特點和要求，準確理解和把握新課程的標準，掌握新課程思想、內容、結構、評價、管理上的重大變化，明確教師角色轉換與定位；指導教師學會自學，提高教師的實際動手能力和教育創新能力，為提高學校教育教學質量奠定基礎。

為切實抓好2014年陽光工程培訓實施工作，結合我區實際，特制訂本方案。

一、總體思路和目標任務

(一)總體思路

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實中央和省委1號文件精神，圍繞省、市、區實施的重大戰略部署及農業農村經濟發展的總體目標和中心任務，以農村一二三產業從業人員，特別是新型農業經營主體為培訓對象，按照“政府推動、部門實施、機構培訓、農民受益”的總體要求，組織開展培訓，強化監督管理，提高培訓針對性和實效性，著力提升農民科技文化素質、生產經營水平和就業創業能力，培養造就有文化、懂技術、會經營的新型職業農民和農村實用人才，為促進農業增產、農民增收，推進農業現代化和美好鄉村建設提供人才支撐和智力支持。

(二)目標任務

2014年，全區計劃陽光工程農業職業技能培訓240人，農業專項技術培訓1700人。

為認真貫徹落實全區安全生產工作會議精神和《區人民政府辦公室關于印發區開展安全生產“三到位”活動實施方案的通知》要求，進一步落實安全生產責任制，強化安全生產基礎工作，維護安全生產形勢持續穩定，2012年3月1日至2012年4月20日，在全區養老服務機構中，開展“隱患排查整改、安全規控培訓、應急演練”三到位活動，具體活動方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面貫徹落實國家、省、市有關安全工作要求，緊緊圍繞“查隱患、壓事故、抓基礎、保平安、促發展”的工作思路，依法行政、強化監管、狠抓落實，以扎實開展“隱患排查整改、安全規控培訓、應急演練”三到位活動為突破口，全面加強養老服務機構安全生產工作，為全區的安全穩定工作做出積極的貢獻。

二、工作目標

通過開展此活動，建立健全安全生產隱患排查治理長效機制，全面提高對養老服務機構的安全監管能力;廣泛開展安全生產培訓活動，全面提高養老服務機構從業人員的安全素質；加強應急演練，進一步提高全區養老服務機構正確處置突發安全生產事故的能力。

三、活動步驟及內容

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指針，根據市教研室工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。

二、成立領導儀器、電教工作領導小組

組長：[略]

成員：[略]

電教專干：[略]