體育研究與教育雜志 省級期刊

體育研究與教育雜志介紹

《體育研究與教育雜志》旨在促進對體育領域的深入研究和學術交流，致力于推動體育科學、體育教育和相關領域的研究和發展。該雜志涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于體育訓練與競技、體育教育與教學方法、運動生理與運動心理、體育管理與經濟、體育社會學、運動醫學與康復等。通過發表原創研究論文、綜述文章、案例研究和學術評論等形式，該雜志提供各種不同學科領域的專業觀點和深度分析。

《體育研究與教育雜志》注重學術質量和學術規范，所有投稿都經過嚴格的同行評審制度，確保發表的研究具有學術可靠性和創新性。該雜志定期邀請國內外權威專家學者擔任編委和審稿人，引導學術研究的方向和提高研究質量。該雜志還注重學術交流與合作。定期舉辦學術研討會、論壇和學術講座等活動，為學者和研究人員提供一個交流和分享研究成果的平臺。同時，積極與國內外類似領域的學術組織和機構合作，加強學術交流、合作研究和資源共享。

《體育研究與教育雜志》的讀者主要包括體育科學研究人員、體育教育工作者、運動醫學專家、康復治療師、體育管理人員、學生以及對體育領域感興趣的讀者。通過閱讀該雜志，讀者可以了解到體育領域的最新研究成果、發展趨勢和學術理論，促進學術交流、合作研究和教育改革。

總結起來，《體育研究與教育雜志》是一本專注于體育領域研究和教育的學術期刊，涵蓋了體育科學、體育教育和相關領域的多個主題。該雜志注重學術質量和創新性，通過發布原創研究論文和綜述文章以及舉辦學術交流活動，推動學術研究和教育改革。通過閱讀該雜志，讀者可以了解到體育領域的最新研究動態、發展趨勢和學術觀點，為科學研究和教育實踐提供有益的參考和啟示。

體育研究與教育雜志征稿要求

1.文責自負。依照《著作權法》的有關規定，編輯部保留對來稿作文字修改、刪節的權利，不同意改動者務請注明。

2.文題應以新穎獨特的邏輯文字組合準確地反映研究工作的內容實質和特點,文題要求簡潔而信息量豐富。

3.作者簡介（包括作者姓名、出生年、性別、民族、籍貫、工作單位、職務或職稱、學位等），并在文末附上詳細的通訊地址、郵政編碼、聯系電話和電子信箱。

4.按照GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》的有關規定，本刊參考文獻采用順序-編碼制，引用的參考文獻請在正文中用方括號和阿拉伯數字按順序標在引用處。

5.注釋用于對文章正文作補充論說的文字，采用頁下注，注號用①②③；參考文獻用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標注。

6.每篇稿件須有不超過200字的摘要，客觀陳述全文的中心內容，不進行評論。摘要中避免出現“本文”、“作者”等字樣。

7.正文中標題編排格式為：二級標題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號）；三級標題用“（一）”（首行縮進兩格、宋體五號加粗）；四級標題用“1.……”（宋體五號）。

8.圖表應當是正文內容的補充，而非重復。圖表應有圖題和表題，圖表中使用的全部非公知公用的縮寫及符號應在注釋中詮釋。

9.來稿應在篇首頁的地腳處注明基金來源（項目名稱及編號）、作者簡介（姓名、出生年月、性別、職稱、學位、從事專業或工作）和電子郵箱、手機號碼等。

10.主題相關性：征稿的文章應與體育研究與教育領域相關?？赡馨ǖ幌抻谶\動訓練理論與方法、體育心理學、體育教育、體育科學、運動生理學、運動健康等方面的內容。