自動檢測論文范文10篇

圖書信息集成管理系統FLCS是石家莊市縱橫網絡技術有限公司研制開發的集圖書館業務、情報信息管理及數據通訊為一體的圖書信息管理系統。該系統已廣泛應用于大學、中專、中學、醫院等各行業圖書館。

FLCS系統組成

圖書管理系統FLCS分為圖書采訪子系統、編目子系統、流通子系統、典藏子系統、期刊子系統、全文管理子系統、書目檢索子系統、閱覽管理子系統八部分，系統各部分既相互獨立，又能進行各部分之間的數據調用。該系統提供了豐富的數據接口功能，可以實現系統數據與MARC（ISO2709）數據的相互轉換，也可以將系統數據轉換為相應的文本數據，以供字處理軟件如WORD、條形碼打印軟件如EZ2等調用。該系統還具有聯合編目功能，可將本地或外地其他系統數據轉換為本系統數據，并能通過倒排文檔對其進行多途徑、高速檢索。另外，系統可以由用戶進行功能設置，根據各館實際情況靈活設置系統參數。系統幫助則是對本系統的詳細介紹及問題解答，幫助初學者迅速掌握并能夠實際應用。

總之，FLCS不但是一個標準的完整的圖書信息管理軟件，它還是一個開放的具有數據轉換與通訊功能的管理系統。

系統特點

√面向最終用戶，全部操作可視化

1.當今社會，弱電系統作為一個獨立的建筑安裝系統，越來越多地被應用于一些新建的大廈、智能社區的建設中，為了保障弱電系統的正常工作，及其可靠的服務壽命周期，專業的弱電系統管理及維護也顯得越來越必不可少。但是目前而言，對于弱電系統的專業維護及系統管理，缺乏有效的可操作性的管理維護措施及建議，因此，本論文結合筆者自身的工作內容，淺談對弱電系統的管理及維護，以期和同行共享。

2弱電系統的構成及管理維護分析

2.1弱電系統的構成

筆者結合自己的工作內容，將科技館、展覽館等公共場所的弱電系統按照不同的功能來劃分，主要包含安全防范系統和自動控制系統兩個方面。

2.1.1安全防范系統

安全防范系統以空間來分，可分為室內部分和室外部分。室內部分。公共場所室內的安全防范系統，是由若干子系統構成的，這些子系統共同保障了公共場所內的安全防范，并將場館內的所有信息連接到公共場所的指揮調度中心。具體而言，通常由安全防盜系統、室內場館攝像監控系統、消防報警系統、緊急救助、門磁系統等構成。室外部分。室外部分主要負責整個場館的閉路電視監控及周邊安全，主要由場館攝像監控系統、周界紅外報警系統、保安巡更簽到系統等構成。

［摘要］文章通過分析檢測轉換技術課程教學現狀及存在的問題，結合陜西理工大學自動化專業的培養目標，以及企業對工程應用型人才的需求，提出了課程改革的思路和具體措施。文章從改進教學觀念、優化教學內容、改善教學方法、側重工程應用、改變考核辦法等方面進行了探討。近幾年的教學實踐證明，課程教學改革有效調動了學生學習的積極性和主動性，對學生工程應用能力的培養效果顯著。

［關鍵詞］檢測轉換技術；課程教學改革；工程應用能力

一、課程教學現狀

檢測轉換技術是自動檢測技術和自動轉換技術的總稱，它是自動化、電氣工程及其自動化、測控技術等專業的專業基礎課程，涉及的知識非常廣泛，包括物理學、電工學、電子技術、自動控制原理、計算機技術等多個學科。作為信息技術的三大支柱之一，傳感器與檢測技術已滲透到人類的科學研究、工程實踐和日常生活的各個方面，在促進生產發展和科學技術進步的廣闊領域中發揮著重要的作用。在研究自然現象規律及生產活動時，必然要從外界獲取大量的信息，信息的獲取、處理、轉換已經成為信息領域的關鍵技術。通過本課程的學習，學生能合理地選擇及應用傳感器和檢測技術，搭建檢測系統，及時正確地獲取所需信息，并為后續課程的學習及工作實踐應用打下良好的基礎，這對培養學生的創新思維能力和實踐動手能力具有重要的作用。檢測轉換技術一直以來都是陜西理工大學（以下簡稱“我?！保┳詣踊瘜I的一門重要專業基礎課，我校電氣工程學院自動化系培養計劃中于第5學期開設這門課程。該課程的主要內容為：了解檢測技術的基礎知識，結合系統闡述檢測技術的應用，掌握測量系統的組成、數據的檢測及處理的方法；了解傳感器的特性、組成部分和應用場合，結合系統設計明白傳感器選取的原則及所需各項指標的確定；掌握一些常用傳感器的工作原理、性能指標、基本應用方法，結合系統設計學會根據具體設計要求完成對傳感器的選型；掌握一些常用轉換電路的搭建，初步具備設計自動檢測系統，并能提取所需信息及減小或消除檢測誤差的能力。該課程在整個自動化課程體系中具有多門課程內容融合的非凡意義，其以物理學、電工原理、電子技術等為先修課程，同時又為后續的單片機與嵌入式系統、計算機控制系統、PLC等課程的課程設計及畢業設計打下基礎。該課程涉及的知識面廣，與工程實際結合緊密，現已成為我國高等工科院校自動化專業的主干課程，并且在課程體系中占有重要地位。近年來，課程組對該課程的教學改革與探索較為滯后，教學內容、教學大綱沒有及時調整，針對課程的實驗設備及內容也沒有及時更新。受到傳統教學模式的影響，該課程同其他一些課程一樣存在著教與學嚴重脫節的現象，雖然教師也認真備課，盡量改進教學方法，但仍然無法使學生足夠重視該門課程，以至學生學習興趣不濃、積極性不高，該門課程的教學效果不夠理想。另外，該門課程讓學生學習的內容、方式也存在問題，目前主要還是以課本及作業習題為主，不能有效與實際工程應用相結合；實驗課時少且均為驗證性實驗，幾乎沒有設計性實驗，基本屬于“紙上談兵”，結果是部分學生學完該門課程后不認識實驗室常用的一些傳感器，不會正確使用常用的儀器儀表，不會設計基本的測量電路。針對以上教學存在的問題，研究探討出一套科學、實用的教、學、做相結合的教學方案，提高該門課程的教學質量，促進學生創新能力和實際工作能力的培養，提高在新形勢下學生的競爭力已是刻不容緩。

二、目前存在的主要問題及分析

檢測轉換技術的教學內容主要包括自動檢測技術、自動轉換技術、傳感器選型應用等方面，不同于一些理論、原理性為主的課程，該課程是一門知識掌握、應用能力并重的課程，對培養學生的自動檢測、自動控制及生產過程自動化設計能力具有重要作用?，F有的檢測轉換技術課程在教學中主要存在以下問題。（一）課程教學觀念偏離教學目標。課程教學觀念對教學起著指導和統帥的作用，我校的目標是培養高級應用型人才，注重知識和能力的并行培養，而該課程目前仍是“先知識，后能力”的傳統教學模式，即便如此，在課程教學灌輸式“先知識”后，還是缺乏對學生應用能力的培養。具體體現在課程教學目標還是停留于課堂講授、驗證性實驗、理論考核這樣的傳統模式，忽略了將所學理論知識與實踐動手能力的有效結合，導致多數學生的理論考試成績良好，但并不具備該學科應有的設計及應用能力。（二）課堂教學方法缺乏創新。在該課程中，很多基礎效應、傳感器工作原理都是在之前的物理、電路等課程中學習過的內容，而現行的教學計劃仍然在這些學生已基本掌握的理論知識上耗費了較多課時，這導致在課堂教學的過程中，學生對重復的教學內容感到無趣，求知欲也就被遏制了。教師對如何針對課程特點采取有效的教學方法和手段，從根本上解決學生學習興趣不濃、積極性不高的問題上缺乏深入思考和研究，教學方法仍以灌輸為主，雙主體意識中的學生主體地位不夠突出，教師對學生創新思維的培養滯后。（三）課程教學內容和工程實際相脫節。現行的教學內容主要以理論教學為主，強調各種傳感器的工作原理，對目前工程應用中所需熟悉的技能，尤其是一些新型傳感器的認知不夠。雖然原理的掌握是該課程教學中必不可少的重要環節，但光強調原理不利于學生更好地掌握典型工作任務所需的知識和技能，反而會忽視傳感器技術在具體工業現場的選型、安裝、調試等能力的培養，而這正是學生畢業后走上職業崗位所需要的技能。（四）課程作業形式單一課程作業形式單一，學生敷衍了事已成常態。傳統教學中的作業形式，通常以布置課后題為主，其目的是幫助學生在課后加深對基本概念的理解，鞏固理論知識認知，但這對該門課程的實際教學效果并不理想。主要原因是理論學習枯燥無味，即便學生認真完成作業后，仍然對傳感器的應用和檢測電路的設計知之甚少，這與應用型人才的培養目標有所偏離，導致學生無法真正地學以致用，學生學習興趣低下，應付過關了事。（五）課程考核評價體系單一。課程考核應能夠反映出學生對該課程各個知識點的掌握程度及工程應用的能力。目前，該課程的考核還是以筆試為主，學生復習、考試也仍以記、背為主要方式，這很大程度上忽視了學生對檢測轉換技術及傳感器在實際系統中的應用水平和能力，不能充分反映學生在學習過程中的實際體驗和感受，換言之，即該課程對學生的實際應用能力的考核不夠。

1.當今社會，弱電系統作為一個獨立的建筑安裝系統，越來越多地被應用于一些新建的大廈、智能社區的建設中，為了保障弱電系統的正常工作，及其可靠的服務壽命周期，專業的弱電系統管理及維護也顯得越來越必不可少。但是目前而言，對于弱電系統的專業維護及系統管理，缺乏有效的可操作性的管理維護措施及建議，因此，本論文結合筆者自身的工作內容，淺談對弱電系統的管理及維護，以期和同行共享。

2弱電系統的構成及管理維護分析

2.1弱電系統的構成

筆者結合自己的工作內容，將科技館、展覽館等公共場所的弱電系統按照不同的功能來劃分，主要包含安全防范系統和自動控制系統兩個方面。

2.1.1安全防范系統

安全防范系統以空間來分，可分為室內部分和室外部分。室內部分。公共場所室內的安全防范系統，是由若干子系統構成的，這些子系統共同保障了公共場所內的安全防范，并將場館內的所有信息連接到公共場所的指揮調度中心。具體而言，通常由安全防盜系統、室內場館攝像監控系統、消防報警系統、緊急救助、門磁系統等構成。室外部分。室外部分主要負責整個場館的閉路電視監控及周邊安全，主要由場館攝像監控系統、周界紅外報警系統、保安巡更簽到系統等構成。

摘要:畢業論文是高校衡量大學生是否達到畢業要求的重要標準，各高校對畢業論文的格式有著嚴格的要求。為了使畢業論文符合格式文件的要求，學生、導師需要花費大量的精力在人工審閱論文格式上，費時費力且容易出現疏忽。針對這個問題，本文開發了一種基于有限狀態機的畢業論文格式檢測系統，并以棗莊學院信息科學與工程學院作為實際應用場景。實際測試結果表明，該系統具有較好的應用價值，能夠對本科畢業論文進行準確地格式檢測。

關鍵詞:有限狀態機；格式檢測；畢業論文

1引言

畢業論文是大學生在校的最后一個學業環節，是高校衡量大學生是否達到畢業要求的重要標準。各高校在畢業論文的內容、格式上都有著嚴格的要求，通常不符合要求者不允許參加答辯[1]。為了使畢業論文符合格式文件的要求，學生、導師需要花費大量的精力在人工審閱論文格式上，費時費力且容易出現疏忽。一些細小的格式問題利用肉眼通常難以發現[2]。針對這個問題，本文開發了一種基于有限狀態機的畢業論文格式檢測系統，并以棗莊學院信息科學與工程學院作為實際應用場景。對全院1屆0名本科畢業生測試結果表明，該系統具有較好的應用價值，能夠對本科畢業論文進行準確地格式檢測，可以大幅度降低學生和導師的工作量。

2有限狀態機

棗莊學院畢業論文有著嚴格的格式要求。本科畢業論文主要內容可分成封面、作者聲明、摘要、目錄、正文等九個部分。各部分之間會再次進行細分，例如正文部分可以分為第1章、第2章等，第1章中又可以分為第1.1小節、第1.2小節等。因此從整體上看，畢業論文格式是一種復雜而又規范的數據結構。

摘要：在視頻界，傳統的播出方式是手動，非常煩瑣，為了解決這個問題，我們對節目的數字化存儲與播出進行了研究，通過帶庫，視音頻服務器與微型計算機結合，對現有的播出方式進行改造，實現了自動化存儲與播出。

關鍵字：歸檔，恢復，帶庫,存儲池,策略域,層次存儲管理

1．引言：

帶庫是理論上的無限量存儲，適用于大容量視頻數據的存儲，在視音頻服務器基礎之上增加帶庫存儲是一種更加高效安全的方式。

2．系統優勢分析：

2．1可靠性：視頻節目以數字的形式存儲，不會象傳統的錄象帶存儲方式那樣因為天長日久而有損失或失真；同時采用的多級故障自恢復技術，可以保證任一個服務器壞了，均可以用其余的視音頻服務器把丟失的數據毫無損失的恢復出來，保證安全播出。

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摘要：高速及強力磨削是在現代機械制造中發展起來的一項先進加工工藝。在保證零件加工質量的前提下，提高了生產率，降低了生產成本，是國內外現代機械加工工藝的主要發展方面方向之一。

關鍵詞:高速磨削；強力磨削；磨削效率

高效率是國內外機械加工的主要發展方向之一。提高效率的重要方法，是提高切削，磨削速度及增大進給量。目前高速磨削已廣泛應用于生產，普遍認為50~80m/s的高速磨削是經濟可行的。最高磨削速度已達到120m/s，試驗室的速度已達到210~250m/s?，F在有的工件的實際磨削速度可以提高到300m/s。目前正朝著高速度磨削、強力磨削，高速強力磨削力一向發展。

1高速磨削

高速磨削是指砂輪線速度在45米/秒以上的磨削力一法。高速磨削是提高磨削效率的重要途經之一。

一：絕對基準的找平方法。

絕對基準就是鋼絲繩基準。通過測量人員放樣，測量，調整鋼絲繩的高程變化來改變攤鋪時的厚度變化。假設鋼絲繩的高程是絕對的準確的情況下，攤鋪機按鋼絲繩的高程找平不出現什么失誤和故障，其他的工作流程也細致無誤，那么修筑出的路面就肯定是條非常平整的路面。攤鋪后的路面實際高程與設計高程一致。

鋼絲繩基準的找平方法。剛絲繩找平方法大致可分為兩種—滑竿和聲納傳感器。

1滑竿：滑竿的找平是利用滑竿與鋼絲繩的角度變化來改變攤鋪厚度的。

1）調整初始仰角。初始仰角的調整可以控制仰角油缸的升降范圍，攤鋪厚度越厚就要求越大的初始仰角，調整范圍隨各機型而定?；团c鋼絲繩的角度呈45度。

2）起步。墊木方，木方的厚度最好與所要攤鋪的厚度一樣厚。一般木方墊好之后熨平板的地板前方與后方的高差在0.5—1cm之間。這樣標尺仰角的位置就大致確定了。

【論文關鍵詞】：光機電一體化；技術特征；發展

【論文摘要】：介紹了光機電一體化技術特征，研究了國內外技術現狀和發展趨勢，指出了未來發展前景和一些重要技術熱點。

近些年來，光機電一體化技術得到迅猛發展，在民用工業和軍事領域得到廣泛地應用。因此，光機電一體化技術成為當今機械工業技術發展的一個主要趨勢。

1.光機電一體化技術特征

光機電一體化系統主要由動力、機構、執行器、計算機和傳感器五個部分組成，相互構成一個功能完善的柔性自動化系統。其中計算機軟硬件和傳感器是光機電一體化技術的重要組成要素。與傳統的機械產品比較，光機電一體化產品具有以下技術特征。

1.1體積小，重量輕，適應性強，操作更方便

論文關鍵詞：機械自動化；現狀；發展

論文摘要：本文對機械自動化的產生及在我國的現狀做了概述，在此基礎上探索了我國機械自動化的發展之路。

引言

機械自動化，主要指在機械制造業中應用自動化技術，實現加工對象的連續自動生產，實現優化有效的自動生產過程，加快生產投入物的加工變換和流動速度。機械自動化技術的應用與發展，是機械制造業技術改造、技術進步的主要手段和技術發展的主要方向。機械自動化的技術水準，不僅影響整個機械制造業的發展，而且對國民經濟各部門的技術進步有很大的直接影響。

一、機械自動化的產生

機械自動化技術從上個世紀20年代首先在機械制造冷加工大批量生產過程中開始發展應用，上世紀60年代后為適應市場的需求和變化，為增強機械制造業對市場靈活快速反應的能力，開始建立可變性自動化生產系統，即圍繞計算機技術的柔性自動化。它是在制造系統不變或變化較小的情況下，機器設備或生產管理過程通過自動檢測、信息處理、分析判斷自動地實現預期的操作或某種過程，并能夠自動地從制造一種零件轉換到制造另一種不同的零件。社會實踐證明，這種定義下的制造系統自動化與當代大多數企業的實際不相容。目前，世界各國的機械自動化水準除少數工業發達國家的某些生產部門外，大多數還處于操作階段的自動化。我國也不例外，需要循序漸進，不斷努力，創造條件，向自動化的高級理想階段邁進。