鄉村振興戰略大學生返鄉創業路徑

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摘要：鄉村振興戰略是黨中央基于我國經濟社會發展新要求提出的重大戰略決策，已經成為當前我國“三農”工作的核心內容。在網絡時代背景下，計算機專業畢業的大學生具有較大的技術優勢，應積極投身于返鄉創業浪潮。本文首先概述了大學生返鄉創業的背景，其次分析了計算機專業大學生返鄉創業的重要意義，最后探討了計算機專業大學生返鄉創業的主要路徑，希望能為大學生創業提供一些有益參考。

關鍵詞：鄉村振興；計算機專業；大學生；返鄉創業；路徑探討

科學技術是第一生產力，農業、農村、農民的出路在于現代化，而人才是科學技術的創造者和實踐者，也是推動實現農業農村現代化的基礎保障。鄉村振興戰略的實施讓計算機專業大學生有了廣闊的用武之地，大學畢業生應緊跟國家戰略腳步，把握好政策機遇，以自己的專業知識支持國家經濟建設，實現自我價值，為促進鄉村產業經濟發展，為農民增收致富開創新局面。

一、大學生返鄉創業背景

黨的十八大以來，黨和國家積極推動“大眾創業、萬眾創新”，號召人民群眾尤其是青年人突破常態思維、敢于創新創業，掀起了“雙創”新高潮。隨著高校逐年擴招，每年畢業生數量持續增長，2018年全國高校畢業生首次突破800萬大關，2019年達到834萬人，到2020年再次上增40萬人。大規模的高校畢業生給社會就業造成了巨大壓力，由于崗位供給有限，很多大學生面臨畢業即失業的現狀，畢業生感慨“學而無用”、“懷才不遇”，進而引發一系列負面效應。為了解決這一問題，既要不斷增加崗位設置，又要利用好政策機遇，鼓勵大學生積極應用自己的專業知識去創業實踐，努力開辟一條新出路。鄉村振興戰略的提出，不僅為解決“三農”問題提供了政策支持，同時也為大學生返鄉創業提供了良好機遇。鄉村振興的抓手是“產業興旺”，而實現產業興旺的關鍵是科學技術。計算機及網絡技術是當今的主流，在電商火熱的背景下，掌握該技術的計算機專業大學生有著創業創新的極大優勢，有著廣闊的自我展示空間，創業成功的幾率更大。

二、計算機專業大學生返鄉創業的重要意義

（一）有助于破解鄉村經濟發展人才瓶頸

人才資源是促進農村產業發展和產業繁榮的第一生產力。當今農村很多地區都面臨農產品易種難銷、市場信息缺乏、產業經濟發展定位不清晰、風險把控無力等問題，造成這些問題的重要因素是信息化人才嚴重缺乏。

（二）有助于為鄉村產業發展提供先進生產力

發展農村產業需要科技、資金、信息等多種資源要素的共同支撐。與農村居民相比，計算機專業大學生除了接受過系統的專業知識教育外，他們還有更開闊的眼光、更敏銳的經濟意識，更超前的思維，他們在學習新技能、接受新事物、傳播新理念等方面優于普通農民。計算機專業學生把在大學期間學到的專業知識、積累的人脈資源以及整合的數據信息帶到鄉村，并將其用于自己的創新創業項目實踐，轉化為先進生產力，能夠實現更好的經濟效益。

（三）有助于促進鄉村產業轉型升級

作為鄉村振興戰略的關鍵內容，農村產業經濟面臨的最大問題是發展模式粗放、整體創新能力不強、產銷渠道不暢等，產業轉型升級困難重重。計算機專業大學生具有扎實的文化功底，掌握著先進的計算機知識，能為鄉村產業發展添加新動能。當今信息革命日益深入，計算機、互聯網、大數據等技術成為各行各業的重要依托，作為“網絡原住民”的計算機專業大學生，他們可以充分合理地應用大數據技術、云計算、區塊鏈、物聯網以及各類軟件系統，全面搜集與農村產業經濟相關的行業信息，分析產業發展趨勢、確定目標人群、擴大宣傳和加強品牌建設，并利用網絡平臺實現線上線下產品的多形式銷售，從而解決農產品滯銷問題、產業發展定位不清晰問題，以及農業生產管理過程中的供應鏈問題等，從而引領鄉村產業轉型升級和高質量發展。

三、鄉村振興下計算機專業大學生的返鄉創業路徑

鄉村產業內涵豐富、類型多樣，鄉土資源具有極大的開發潛力和利用價值。計算機專業大學生返鄉創業要結合本地實際情況、深研“鄉村振興”戰略規劃，努力找尋計算機專業知識與農村產業發展的最佳結合點，充分發揮自身的主觀能動性和創造性，成為帶動鄉村發展、村民致富的標兵。具體而言需要從以下幾個方面著手———

（一）開發設計軟件系統助推農產品加工智能化

農產品加工主要是對一些農業原材料進行初加工、精加工，并實現綜合利用，進一步提高農產品附加值，延長農業產業鏈條。做好農產品加工業可以提高農產品市場競爭力，同時增加經濟效益，要充分調動和吸納更多農村勞動力參與到發展農村經濟活動中來。我國很多農村地區農產品加工業，仍然存在著技術與裝備落后，人力成本高昂，以初級加工為主，產值、產量及效益都不高等現象，同時轉型升級困難。計算機專業大學生在返鄉創業中應針對這一現狀，利用所學專業技術知識及積累的教師和同學人脈資源，與高校和科研院所緊密聯系，共同開發一套信息化、智能化的軟件系統，并將其與新型實用技術和先進加工技術結合起來，形成一套自動化、智能化的農產品生產加工裝備及管理系統，以技術作為資本入股現有農產品加工企業或創建農業科技企業，以及新型農產品加工廠等，推動農產品加工行業變革，實現農產品加工由粗放到精細、產業由分散弱小到集中規?；l展。

（二）大力發展鄉村旅游產業

鄉村自然環境優美、空氣新鮮，農耕文化底蘊深厚，對厭倦都市生活的居民來說具有極大吸引力。近年來，鄉村旅游業快速發展，各種新開發的特色村莊、休閑農業園區等層出不窮，但是也存在盲目跟風、重復開發建設等現象，使得很多地區鄉村旅游產業同質化嚴重、資源浪費和生態破壞突出。計算機專業大學生回鄉創業，可以借助于大數據技術，全面搜集、整合本地的自然風光、歷史人文、民俗風情等優勢資源，同時對鄉村旅游產業的歷史發展情況及當前發展趨勢、產業風險、游客喜好以及其他關聯配套產業的發展情況進行深度分析，利用獲得的數據信息來精準定位鄉村旅游業發展方向、經營模式，開發出集特色性、多元性、個性化于一身的鄉村旅游系列產業，諸如農事體驗園、生態休閑農莊、老年康養基地、農耕文化展覽館等。只有對市場需求動態作出精準分析，才能精準定位目標客群，最大化滿足消費者的個性化需求，也才能有效降低大學生返鄉創業的風險系數，還能推動整個鄉村旅游產業鏈不斷延伸。

（三）充分利用網絡平臺發展鄉村新型服務業

傳統服務行業屬于勞動密集型行業，就業門檻低，門類廣。電商平臺具有成本低廉、實時高效、便于管理等多種優勢，可以很好地彌補大學生創業資金缺乏、人手不足等短板。計算機專業大學生要利用好“互聯網+”優勢，在返鄉創業中大力發展農村電子商務，不斷創新電商新模式，做好網絡展示宣傳、線上實時交易、線下快捷服務等工作?？梢酝ㄟ^F2C（農場直供）模式、C2F（訂單農業）等電子商務模式，擴大農產品市場銷售渠道；通過利用“快手”、“抖音”等視頻網站進行直播，加強宣傳綠色農產品，在“淘寶”、“京東”、“拼多多”以及其他網絡生鮮平臺，開辟農產品售賣專場，以此拓寬農產品銷售渠道，節省農業發展成本，幫助農民創收致富?？偠灾?，人才是推進鄉村振興戰略全面、有效實施的根本保障。大學畢業生富有朝氣、充滿活力、眼界寬廣、文化素質高，越來越受到鄉村的青睞。目前國家正在大力培養一批懂農業、愛農村、愛農民的現代職業農民和“三農”服務專業隊伍，計算機專業大學生有技術、能創新，應該積極響應國家返鄉創業號召，勇于肩負起社會責任，充分發揮自身的專業技術優勢，深研農業科技，成為振興鄉村的中堅，為實現鄉村振興貢獻力量。

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作者：李建 李長勇