司法局黨風廉政建設活動方案3篇

導語：司法局黨風廉政建設活動方案3篇一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

一、活動主題

深入學習黨章，嚴明黨的紀律。

二、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八屆三中全會和中央、省、市紀委全會精神，按照區紀委七屆四次全會的部署，圍繞“深入學習黨章，嚴明黨的紀律”主題，深入開展學習黨章活動和黨性黨風黨紀教育，切實增強各級黨組織和黨員干部的紀律意識，筑牢拒腐防變的思想防線，為加快首善之區建設提供堅強政治保障。

三、活動內容

今年的黨風廉政建設宣傳教育月活動要緊密結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動和“正風肅紀、爭做好干警”活動，針對全區司法行政系統的實際，重點組織開展好“十個一”活動：

1、開展一次黨員領導干部嚴明黨的紀律集中教育活動。組織黨員領導干部開展一次學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規和廉潔自律規定的活動，切實增強黨員領導干部的黨章意識、紀律意識和廉潔自律意識，提高拒腐防變能力。

2、開展“學習弘揚焦裕祿精神”活動。結合群眾路線教育活動的要求，認真學習貫徹在蘭考調研時的重要講話精神，組織觀看電影《焦裕祿》，學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，圍繞“學習焦裕祿精神”開展大討論，對照“三嚴三實”要求，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象方面存在的差距，爭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

3、開展一次重點領域和關鍵崗位中層干部廉政教育活動。組織重點領域和關鍵崗位中層干部排查崗位廉政風險，進行公開述廉，圍繞“嚴明紀律作風，提高執行力”進行自查整改。要教育引導工作人員認真履行職責，嚴格紀律作風，進一步解決機關作風漂浮、紀律渙散和不作為、亂作為的問題。法律服務部門要教育引導廣大法律服務從業人員嚴格依法、誠信執業，通過開展中介機構和行業組織專項清理，完善律師行業廉潔風險防控體系以及治理辦“人情證”、“金錢證”、“關系證”等活動，進一步解決法律服務從業人員不誠信、亂收費和不公正等問題。

4、開展一次初任公務員廉政教育活動。要將廉政法規知識作為新錄用公務員教育的重要內容，通過舉辦廉政法規知識專題講座、舉行廉潔從政宣誓承諾等活動，對近兩年新錄用的公務員開展集中教育，增強新錄用公務員的紀律意識和法治觀念，引導他們走好從業“第一步”，夯實廉潔從政基礎。

5、開展一次家庭助廉活動。組織開展廉政文化進家庭活動，通過讀廉政教育書籍、簽“家庭助廉”承諾書、看反腐倡廉教育片等形式，教育引導家庭成員潔身自好、相互提醒、相互監督，共同培育和建設清廉家風。

6、開展一次警示教育活動。按照“就近參觀”原則，組織黨員干部到反腐倡廉警示教育基地接受教育，通過參觀監區、觀看警示教育展覽、聽取職務犯罪服刑人員現身說法等活動，引導受教育的黨員干部以案為戒、警鐘長鳴，增強警示教育活動的影響力和滲透力，讓大家“臉紅、心顫、出汗、排毒”。

7、開展一次廉政文化學習討論活動。要組織全體工作人員通過電腦、電視等方式學習廉政文化相關知識，聯系實際進行一次集中討論交流，引導黨員干部以史為鑒、見賢思齊。

8、上好一次廉政黨課。各級黨組織主要負責人要切實履行好黨風廉政建設“第一責任人”的責任，結合本地區本單位實際，為全體工作人員講授廉政黨課，從中共同受教育。

9、召開一次專題組織生活會。圍繞“深入學習黨章、嚴明黨的紀律”召開專題組織生活會，組織廣大黨員干部特別是黨員領導干部深入學習黨章，重溫入黨誓詞，對照黨員標準，認真查找不足，制定具體措施，認真加以整改，增強全體黨員遵守黨章、維護黨章的自覺性。

10、組織一次“我身邊的典型”演講。深入開展“身邊人講身邊事、身邊事教育身邊人”活動，注意發掘身邊的典型，大張旗鼓地宣傳司法行政系統基層優秀黨員的先進事跡，講述好故事，傳播正能量，充分發揮典型的示范引領作用。

四、活動要求

1、加強領導，精心組織。區司法局成立第十五個黨風廉政建設宣傳教育月活動領導小組。各級黨組織主要負責人要切實擔負起第一責任人責任，充分認識開展黨風廉政建設宣傳教育月活動的重要性和必要性，切實加強領導，嚴格方法步驟，精心組織實施，確保宣傳教育月活動取得實效。

2、因地制宜，突出特色。在抓好以上十項活動的同時，結合我局實際，開展豐富多彩的宣傳教育活動，突出重點，彰顯特色，確保宣教月取得良好效果。

3、統籌兼顧，務求實效。在黨風廉政建設宣傳教育活

動中，緊密司法行政聯系工作實際統籌安排各項工作，做到開展黨風廉政建設宣傳教育月活動與本職工作兩手抓、兩不誤、兩促進，既要達到學習教育活動的目的，又要推進業務工作，切實以活動的實際成效推動各項工作爭先進位，用促進發展的成果檢驗活動水平，切實首善之區建設作出貢獻。

第二篇

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，切實加強廣大律師黨員黨的群眾路線教育，進一步突出行風建設，著力提高做好新形勢下群眾工作的能力，著力提高服務群眾水平，發揮黨密切聯系群眾的優勢，以黨建促所建、以黨務促業務，不斷提高區屬律師事務所黨員律師服務水平，為法治和首善之區建設作出新的更大的貢獻。

二、著力解決的突出問題

律所支部班子重點解決角色定位不準確、組織機構不健全、制度執行不嚴格，開展組織活動不正常、不規范，服務社會不到位，作用發揮不充分等問題。

律師黨員重點解決黨員意識淡化，理想信念弱化，不愿亮出黨員身份，不認真履行黨員義務，參加黨組織活動不積極，法律意識淡薄，誠信意識缺乏，服務意識和敬業精神不強，先鋒模范作用發揮不好等問題。

三、方法步驟

（一）準備工作階段（4月中旬）

活動正式啟動前，扎實做好思想準備、工作準備和力量準備。重點是開展軟弱渙散黨組織集中整頓，為開展教育實踐活動打牢基礎。局黨總支認真開展調查摸底，掌握各律所支部的基本情況，登記造冊，建立臺賬，研究確定整頓對象。對軟弱渙散、問題突出的律師，先進行組織整頓，再開展活動，確保教育實踐活動順利開展。

（二）學習教育、聽取意見階段（4月下旬至5月中旬）

1．深入思想發動。組織召開動員大會，傳達中央、省市區委關于黨的群眾路線教育實踐活動的主要精神，部署教育實踐活動，促進全體黨員和律師事務所成員統一思想、提高認識、明確目標要求。動員大會邀請不是黨員的律師事務所負責人參加，加強對他們的宣傳引導，講清活動意義目的，爭取理解和支持。

2．搞好學習教育。重點是學習中央、省市區委規定的必讀書目，特別是系列重要講話精神和在河南省蘭考縣調研指導時的重要講話。把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，組織觀看《焦裕祿》等影片。運用小型、業余、分散學習、集中學習等靈活多樣的方式，注重把開展學習與黨紀法規、職業守則、業務技能、先進典型等方面內容的學習結合起來，增強學習教育的針對性和實效性。每個律所支部至少要開展1次集中學習討論、看1次專題教育片、上1次黨課。

3．廣泛征求意見。圍繞群眾反映強烈的突出問題，采取多種方式聽取意見，通過隨機走訪、談心交流、深入群眾，廣泛征求服務對象、服務單位、行業主管部門等方面的意見，對意見和建議進行梳理匯總，作為查擺和整改的重要內容。

（三）查擺問題、開展批評階段（5月下旬至8月上旬）

1．深入查擺問題。組織黨員聯系實際，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，逐一查找“四風”問題及具體表現，為搞好對照檢查提供依據。

2．進行對照檢查。對征求到的意見和查找出的突出問題進行認真梳理分析，匯總形成征求意見情況報告。律所支部和黨員要條目式列出對照檢查出的主要問題及整改打算，所列問題要詳細具體，有具體表現，有典型事例。律所支部對照檢查材料報局辦公室。

3．開展交心談心。局總支與律所支部負責人開展談心，律所支部負責人與班子成員逐一談心，班子成員之間、黨員之間相互開展談心，力爭把問題談開、把思想談透，把矛盾和問題解決在會前。黨員個人要撰寫發言提綱。

4．開好組織生活會。會上開展嚴肅認真的批評與自我批評，對黨員進行民主評議，每名黨員針對存在的問題提出改進措施和辦法。

（四）整改落實、建章立制階段（8月中旬至9月下旬）

1．制定整改措施。針對存在的問題，各律所支部制定條目式、清單式整改措施，在一定范圍內公示，進一步征求群眾意見，進行修改完善，增強措施的針對性和可操作性。整改措施報局辦公室。

2．推動整改落實。對照整改清單及其具體措施，一項一項抓整改、促落實，讓群眾看到實際成效。堅持有什么問題就整改什么問題，什么問題突出就重點整改什么問題，列出群眾反映強烈的幾項突出問題進行集中整改。制定專項整改實施方案，明確整治重點、目標要求、方法步驟、工作措施和具體責任人，務求取得實效。

3．落實規章制度。強化制度落實意識，認真貫徹執行好中央、省市區委以及司法行政系統制定的各項制度規定，增強制度的剛性約束。建立健全“”、黨員活動日等貫徹黨的群眾路線制度。完善信息公開、學習教育、人才培養等制度，加大律所支部規范化建設力度。

四、活動要求

（一）加強組織領導。區屬律師事務所教育實踐活動在區委教育實踐活動領導小組統一領導下開展，局負責區屬律師事務所教育實踐活動具體指導和工作督查。各律所支部負責人為第一責任人，抓好教育實踐活動的組織實施。派駐黨建工作指導員協助指導開展活動。

（二）注重輿論引導。聯合新聞媒體通過開設專欄、典型宣傳、工作綜述等形式，全面反映活動的開展情況和取得的成效。創新輿論引導方式，利用網絡、微博等新興媒體加強正面宣傳，積極營造良好的輿論氛圍。

（三）注重實際效果。堅持抓基層、打基礎，以“五星級”服務型黨組織創建活動為載體，推動律所支部服務型黨組織建設。各律師事務所結合自身實際，把握好活動的力度、節奏和重點，合理安排時間和精力，使活動的每一個環節、每一項措施都緊貼中心工作、服務大局。堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，妥善處理工學矛盾，豐富學習形式，營造良好氛圍，增強教育效果。

第三篇

一、基本原則

（一）要圍繞為民務實清廉要求，對照中央八項規定、中央“八項規定”、省委“六條意見”、市委“七條規定”和區委十七項規定以及《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，通過群眾提、自己找、上級點、開展交心談心活動互相幫等形式，全面準確查找“四風”方面存在的問題。

（二）緊密聯系單位、部門和個人工作的實際，認真撰寫對照檢查材料，深入剖析存在問題的根源，為整改落實、建章立制奠定堅實基礎。

二、工作內容

（一）扎實開展學習教育、聽取意見環節“回頭看”工作

1、學習教育。一看教育實踐活動動員部署是否扎實到位，黨員干部參加活動實現全覆蓋。二看是否深入學習貫徹系列重要講話精神，原原本本研讀中央和省委、市委、區委規定的必讀篇目，認真讀原著、學原文、悟原理。三看是否達到規定的學習時間，黨員干部集中學習時間達到3天。四看是否召開黨組織會議，專題學習在蘭考縣委常委擴大會議上的講話，聯系實際交流體會，黨組織書記對黨員領導干部交流發言進行把關，促使真學真懂真信真用。五看是否開展了“書記上黨課”、“專家講黨課”、“部門送黨課”等活動，黨組織主要負責人是否在本系統本部門本單位和聯系點上1次黨課。六看是否通過學習教育觸動思想、觸及靈魂，真正做到見思想、見精神。

2．征求意見。一看是否采取多種形式全方位、多層次、廣覆蓋聽取意見，特別是面對面直接聽取群眾和服務對象意見，對征求到的意見建議進行梳理分析，初步找準領導班子和黨員領導干部的突出問題，找準本部門本單位的突出問題，找準關系群眾切身利益的問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題。二看是否做到邊學邊查邊改，立說立行立改，認真部署開展專項整治，并取得初步成效，同步安排部署推進建章立制工作。

3.做好兩項具體工作。一看是否以好干部“五條標準”、

“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為標桿，扎實開展“踐行群眾觀、爭做好干部、共筑大城夢”、“假如我是服務對象”專題討論等活動。二看是否扎實開展集中整頓軟弱渙散基層黨組織，按照有關文件規定組織開展基層黨組織書記集中培訓。

4、督促進行“補課”、“補火”

對學習教育不扎實、征求意見不認真、工作未達到要求的，督促進行“補課”、“補火”，對存在的用形式主義反對形式主義等問題加以整改和糾正。

5、繼續深化學習。一是進行集中學習，學習中央規定的必讀書目和有關文件外，重點學習內容：（1）系列重要講話和重要批示精神；（2）省委書記李鴻忠在宜昌調研的重要講話精神；（3）區委書記周青在全區教育實踐活動座談會上講話精神；（4）省委指定的有關文件資料；（5）有關影視視頻資料；（6）黨內規章等開展第二階段動員會及專題學習。二是專題學習在教育實踐活動第二環節參加蘭考縣委常委專題民主生活會的講話精神，中央、省委、市委、區委關于召開民主生活會的有關文件。

（二）從嚴從實找準突出問題

1、梳理反饋意見。認真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞反對“四風”，堅持問題導向，引導黨員干部學習弘揚焦裕祿精神，對照“三嚴三實”要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風”突出問題和關系群眾切身利益的問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題，特別是發生在群眾身邊的不正之風問題。并對征求意見情況進行認真梳理分析，找出領導班子和領導干部在“四風”方面的突出問題和具體表現。涉及領導班子的，向全體成員通報；涉及班子成員個人的，由黨組織主要負責人向本人反饋。

2、認真查擺問題。班子成員要聚焦“四風”，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實。重點對照指出的“四風”表現查找問題。

3、深入開展談心交心。要安排足夠時間，普遍開展談心交心活動。領導干部要做到“四必談”，局黨組主要負責人與班子每個成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與局各科室負責人必談，班子成員與分管部門單位黨政主要負責人之間必談，指出問題和不足，明確努力方向。領導干部之間要帶著問題談，主動亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。黨員領導干部要主動接受黨員、群眾約談。談心談話要敞開心扉、以誠相見，見人見事見思想。談心一次談不好的多次談，直到把問題談透，把思想談通。專題民主生活會召開前，領導班子成員相互之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，再次開展談心交心，進一步溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。班子成員之間要逐一談心，黨支部負責人要與每個黨員普遍談心。對外出流動黨員可通過電話溝通等途徑，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，噓寒問暖、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務群眾的意識和能力。談心談話情況要在專題民主生活會和組織生活會上作出說明。

（三）認真撰寫對照檢查材料

班子成員上報問題“清單”。撰寫對照檢查材料前，分別列出領導班子和班子成員個人“四風”問題、關系群眾切身利益的問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題“清單”，報區委督導組和區委教育實踐活動辦公室審閱。區司法局領導班子和領導班子個人對查找出來的問題，對號入座，主動認領。并根據區司法局主要負責人和黨組織會議意見，形成領導班子對照檢查材料；領導班子成員分別按要求撰寫個人對照檢查材料，送區委督導組、區委教育實踐活動領導小組辦公室審閱

（四）以整風精神開好專題民主生活會

1、做好會前準備。認真制定專題民主生活會方案。方案的內容主要包括：專題民主生活會主題，征求意見、查擺問題、談心談話等相關情況和前期準備工作情況、會議的程序、基本要求、召開時間等。局黨組要加強對戰線各單位專題民主生活會的指導把關。做到“五個不開”，即談心交心不到位的不開，班子和個人問題找得不準不實的不開，對照檢查材料不符合要求的不開，思想認識不統一的不開，會議準備工作不充分的不開。

2、召開專題民主生活會。采取“個人對照檢查、自我批評，其他同志批評幫助”的方式，開展嚴肅的批評和自我批評。單位主要負責人首先代表班子進行對照檢查；隨后，主要負責人進行個人對照檢查、自我批評，其他同志進行批評幫助；班子其他成員依次逐個進行。單位主要負責人要以樹立標桿、向我看齊的態度，帶頭揭短亮丑，班子每名成員都要嚴肅認真地開展批評和自我批評。自我批評要明確擺出“四風”突出問題，明確回應群眾意見和上級點明的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。相互批評要聚焦“四風”，從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方的問題和不足，幫助分析原因，提出改進建議。批評和自我批評要堅持開門見山、直奔主題，既敢于正視問題、動真碰硬，又堅持實事求是、出以公心，做到“五個不搞”，不搞先表揚后建議，不搞避實就虛、言之無物，不搞只擺現象、不講本質，不搞一團和氣、你好我好，不搞穿靴戴帽、虛晃一槍，使領導干部受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，心靈受觸動、思想受教育，紅臉出汗、加油鼓勁，達到“團結—批評—團結”的目的。

3、局黨組教育實踐活動領導小組全程參加專題民主生活會。會上，局黨組教育實踐活動領導小組要結合談話提醒和掌握的情況，對專題民主生活會尤其是開展批評和自我批評情況，實事求是作出點評，并對進一步加班子思想政治建設提出要求。對態度不端正、發言質量不高、不觸及問題、不觸動思想的，要及時提醒糾正；對搞突然襲擊、發泄私憤，搞無原則紛爭的，要及時叫停；對當老好人、相互評功擺好走過場的，要責令重開。

4、通報總結專題民主生活會情況。會后，局黨組一定范圍內通報專題民主生活會情況，并及時收集群眾意見，如實向領導班子及其成員反饋。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。參加通報會的人員范圍按有關文件規定執行。在專題民主生活會召開后15天內，向區教育實踐活動領導小組辦公室報送民主生活會情況專項報告。

（五）開好基層黨組織專題組織生活會和抓好民主評議黨員工作

要以黨支部為單位，召開一次專題組織生活會，認真進行批評和自我批評，并開展民主評議黨員工作。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會?；鶎狱h支部專題組織生活會的時間一般不少于半天。民主評議黨員要依據黨章，采取切合實際、簡便易行的方法進行。對重點圍繞履行黨員義務、立足崗位發揮作用等開展評議。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要嚴肅教育，限期改正；經教育仍無轉變的，要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。

三、工作要求

（一）加強領導。查擺問題、開展批評階段是關系黨的群眾路線教育實踐活動成效的關鍵階段。黨員領導干部要發揮帶頭作用，嚴格規范程序、內容、標準，防止“走過場”的現象。要以整風精神，切實做到思想認識上不去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過。

（二）突出重點。要聚焦作風建設，貫徹整風精神，做到敢于開展批評，敢于直面較真，敢于思想交鋒，敢于暴光亮丑，切實提高專題民主生活會、組織生活會的質量，真正使每個黨員干部接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。

（三）加強監督。局教育實踐活動領導小組要切實加強對這一階段工作的監督檢查，重點監督問題查擺是否透徹、深入、到位，整改措施是否全面、得力、可操作，

（四）統籌兼顧。在局領導班子成員帶頭對照檢查的同時，要加強對聯系點、指導點黨員干部活動開展的指導，幫助他們切實查找問題、轉變作風。堅持兩手抓、兩促進、兩不誤，實現開展教育實踐活動與司法行政重點業務工作的互促雙贏。