司法局黨的群眾路線專題學習計劃3篇

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第一篇

根據市委教育實踐活動領導小組要求和《全市黨的群眾路線教育實踐活動分類分層推薦學習篇目》，現就我局黨的群眾路線教育實踐活動制定如下專題學習計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神和一系列重要講話精神，堅持為民務實清廉主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“雙創雙爭”（創建陸海統籌發展綜合配套改革試驗區、爭當蘇中發展“領頭雁”；創建全省最佳辦事環境、爭當作風建設先行軍）為抓手，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。堅持把加強學習教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的第一位任務，通過認真學習相關專題材料，深刻理解開展教育實踐活動的重大意義，準確把握教育實踐活動聚焦作風建設、集中解決“四風”問題的目標要求，切實增強開展好教育實踐活動的政治責任感和使命感，切實增強貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性，為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點打下堅實思想基礎，為爭當蘇中新一輪發展“領頭雁”、建設長三角北翼經濟中心、扎實開創“兩個率先”新局面提供強大精神力量。

二、學習專題

緊扣黨的群眾路線教育實踐活動主題，結合我局實際，建議設置以下學習專題：

1．認真學習中國特色社會主義理論體系和黨章，扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程，進一步加強黨性修養，提高黨員素質。

2.認真學習黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神，進一步堅定理想信念，增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

3.認真學習一系列重要講話，牢記“兩個百年”和中國夢奮斗目標，以優良作風深入貫徹落實黨的十八大精神，努力開創“兩個率先”新局面。

4.認真學習黨的光輝歷史和優良傳統，教育引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持立黨為公、執政為民，堅持用馬克思主義的立場觀點方法看待和處理問題，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

5．認真學習中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和省市委十項規定等改進作風有關規定，把作風改進最終體現到實干成效上。

6.認真學習《論群眾路線》、《厲行節約反對浪費》、《聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等理論學習的讀本，牢固樹立群眾觀念、自覺踐行群眾路線。

7.認真學習吳仁寶、蘭輝、尤建華、趙順秋、葛建兵、劉榮貴等先進典型事跡，永葆黨的先進性，牢記黨的宗旨，堅持黨的信念，不斷增強政治意識、紀律意識和責任意識。

9、認真學習省委常委、紀委書記弘強，省委督導組組長耿乃凡，市委書記丁大衛在全市黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話，認真學習市委常委、組織部部長，市委督導組組長、市委書記在市委黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話，準確理解把握“四查四治”要求，對作風之弊、行為之垢進行大排查。

三、學習形式和要求

（一）學習形式

主要采取集中學習與個人學習相結合、系統學習與專題學習相結合、精讀原文與聯系實際相結合的辦法，廣泛深入基層一線開展調查研究，積極運用上主題黨課、召開支部專題學習會、組織專題輔導報告、組織中心組學習會、赴愛國主義教育基地等黨史黨性教育實踐基地開展教育活動、組織先進典型事跡報告團、組織“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論、觀看《蘇共亡黨亡國二十年祭》等黨內教育片及反腐倡廉紀錄片、開展學習交流會等豐富多樣的學習方式，堅持學以致用、學用結合，不斷增強各級黨員干部的理論素養、決策水平和工作本領。

（二）相關要求

1.堅持領導帶頭。黨組成員要堅持從自身做起，高標準、嚴要求、做表率。部門負責人要率先垂范，充分發揮示范帶動作用，帶頭寫文章、談體會，切實把自身的學習抓好，把分管部門的學習教育工作組織好、開展好。做到學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。

2．豐富活動載體。要通過局內、外網絡、短信平臺、手機報、微博等新媒體資源，運用靈活多樣、務實管用的方式，組織好全局黨員、干部的學習教育活動。機關各黨支部要嚴格落實“”等制度，以開展黨組織“統一活動日”為抓手，認真組織召開一次黨員集中學習交流會?？刹扇∷蛯W上門等方式，組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學習教育。

3．營造輿論氛圍。要充分利用廣播電視、報紙和網絡等媒體對我局開展黨的群眾路線教育實踐活動進行及時、準確、充分的宣傳報道，努力形成強大的輿論聲勢，在全局上下營造濃厚的學習氛圍。

第二篇

為扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動第一環節聽取意見相關工作，根據《關于做好全市黨的群眾路線教育實踐活動集中征求意見工作指導意見》要求，廣泛聽取社會各界對搞好教育實踐活動、加強各級領導班子和黨員干部作風建設的意見和建議，

結合我局實際，現就做好征求意見工作制定如下方案：

一、參加和征求意見范圍對象

參加范圍：市司法局領導班子、黨組成員

征求意見對象：市級機關部門、司法局全體機關人員、公證處全體人員、基層司法所、律師事務所、法律服務所、離退休干部代表、系統內人大代表、政協委員。

二、征求意見內容

著重聽取群眾對市司法局領導班子、黨組成員在作風方面存在突出問題的反映，征求對貫徹落實中央八項規定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議，聽取對司法行政工作發展的意見和建議。

三、征求意見時間和形式

征求意見工作從3月中旬開始，到4月上旬基本告一段落。主要通過以下形式征求意見：

（一）發函征集。通過電子政務平臺向市級機關部門發放征求意見函。

（二）召開座談會征集。由局黨組書記、局長朱小東主持召開局機關、公證處干部職工代表座談會、系統內政協委員、人大代表，各律師事務所代表、老干部代表的座談會，廣泛征求對局領導班子的意見建議。

（三）發放征求意見表征集。向機關、公證處全體人員、基層各司法所發放征求意見表，征求對局領導班子和黨組成員個人的意見建議。

（四）蹲點征集。局領導班子成員結合分管工作，按照分管科室進行蹲點征集，時間不少于2天，廣泛聽取黨員、干部、群眾的意見和建議。

（五）到基層征集。選取2-3家基層司法所、3-4家法律服務所、1-2家律師事務所征集意見建議。

（六）設置征求意見箱征集。在原司法局門口征求意見箱，投入意見箱的意見建議由局群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室負責收集。

四、有關要求

（一）局領導班子成員對征求意見工作要高度重視，認真落實征求意見的各項要求，并做好相關工作。

（二）局群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室要認真做好征求函和征求意見表的印制、發送、回收工作，認真做好意見建議的梳理匯總及有關原始材料的收集保存；認真做好座談會組織和意見建議的記錄整理工作。要嚴格遵守保密制度和保密紀律，確保不泄密、不失密。

第三篇

一、前期準備工作

（一）傳達學習中央和省市委精神。認真組織學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和系列重要講話，以及中央和省市委關于教育實踐活動有關精神，統一黨員、干部思想認識，引導黨員、干部準確理解把握中央和省市委決策部署，為開展教育實踐活動做好思想準備。召開黨組會研究貫徹落實舉措。

（二）成立組織機構。成立市司法局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，局黨組書記、局長擔任組長，其余黨組成員任副組長，各科室長為小組成員。領導小組下設辦公室，負責日常工作，由同志兼辦公室主任。辦公室具體負責組織協調、督導檢查、理論學習、教育實踐和宣傳報道等工作。

局黨組成員結合分工，分別建立教育實踐活動聯系點，明確聯系下屬事業單位和基層司法所。

（三）開展調查研究。通過召開各類座談會，請進來、走出去，深入基層一線及司法所，深入服務對象，以及網上意見征集平臺等多種形式，多方位、多途徑征集和聽取他們對搞好教育實踐活動的建議，積極主動查找和梳理分析領導班子和領導干部在作風方面存在的突出問題，認真分析存在問題的原因，使教育實踐活動開展更具針對性。

（四）制定實施方案。按照中央和省市委的統一部署，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，圍繞市委“雙創雙爭”（創建陸海統籌發展綜合配套改革試驗區、爭當蘇中發展領頭雁；創建全省最佳辦事環境、爭當作風建設先行軍），緊緊圍繞“四查四治”，實現司法行政“四個全覆蓋”，做服務民生、服務和諧、服務發展的促進者”為抓手，結合司法行政工作實際，研究制定實施方案，明確目標要求、方法步驟及具體措施等。

（五）及時匯報對接。及時向市委分管領導和市委督導組匯報前期準備情況，聽取市委分管領導和督導組的意見和建議，進一步完善教育實踐活動實施方案和學習教育、聽取意見環節方案，并與動員大會時間安排一道向市委督導組專門形成請示。

二、第一階段前安排

（一）召開動員大會。組織召開由市委督導組成員、局機關全體工作人員、5年退出班子的老同志、離退休黨支部書記、公證處班子成員、各律師事務所主任、支部書記，系統內人大代表、政協委員參加的動員大會。大會由局黨組書記、局長朱小東主持并作動員講話，對開展活動作出部署。

（二）開展民主評議。動員大會結束后，組織開展對局領導班子和黨員領導干部開展民主評議。評議的主要內容為：對領導班子和黨員領導干部作風方面情況進行總體評價；領導班子和黨員領導干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風以及在作風建設等方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議。

（三）進行個別談話。動員大會后，按市委的統一部署由市委督導組進行面上個別談話，具體談話對象由市委督導組確定。

（四）發放學習手冊。將學習學習讀本下發到全體黨員、干部手中。

三、開展學習教育

（一）組織專題學習。制定學習計劃。結合司法行政工作實際，制定切實可行的學習計劃，把學習教育與機關作風建設有機融合，做到人員、時間、內容、效果“四落實”。學習教育采取集中學習與個人自學相結合、專題輔導與專題討論相結合、學習心得交流與征文相結合的方式組織學習。落實學習時間。嚴格的按照學習計劃，狠抓落實，確保支部每周組織一次學習，個人第天堅持不少于半小時自學，黨組每月集中學習不少于1天，支部每月組織一次學習交流，黨組開展2次學習心得交流。明確學習內容。重點學習黨的十八大、十八屆三中全會和系列重要講話精神，學習中發〔2013〕4號、中辦發〔2014〕4號和蘇發〔2013〕9號、蘇辦發〔2014〕4號文件規定的學習內容，學習中央和省市委關于教育實踐活動的部署要求，學習省委十二屆六次全會和市委十一屆六次全會和市委十二屆六次全會精神，學習市委教育實踐活動辦公室編印的簡明讀本。建立學習陣地。利用電子政務平臺、司法局微博、工作QQ群、司法局手機短信平臺等載體，開展多種形式的促學習活動。

（二）組織專題討論。請市委宣講團進行宣講，編印下發系統內身邊的先進典型，在系統內進行宣傳學習。聯系學習吳仁寶、蘭輝、尤建華等先進典型，開展向江安司法所長劉榮貴學習活動，用身邊的人教育激勵身邊人。組織赴黨史黨性教育實踐基地開展活動，堅持對照“理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”四面鏡子，廣泛深入開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論，各支部組織專題研討不少于2次，引導黨員、干部牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執政為民的執政觀，打牢查找解決問題的思想基礎，使實踐黨的根本宗旨成為黨員、干部的行動自覺，激發譜寫中國夢篇章的強大動力。

四、廣泛征求意見

緊緊圍繞“四查四治”，堅持直接到群眾中聽取意見，既“面對面”更“背靠背”，既“真聽聲音”更“聽真聲音”。持續深化“三解三促”，集中開展“四聽四問”，聽普通干部群眾的意見，聽服務對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風情況的看法和評價；問怨，了解對干部作風的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風方面的問題和癥結；問策，了解改進作風的對策和措施。

（一）深入群眾直接征求意見。深入開展“三解三促”，組織黨員領導干部積極有序地走基層、聽民聲、求良策。采取現場體驗、隨機走訪、“微調研”、接訪下訪等形式，組織黨員、干部深入矛盾集中、意見多的地方查找問題，走到基層群眾中間、服務對象身邊征求意見。

（二）召開座談會征求意見。黨組主要負責同志至少召開2次座談會，其他每位班子成員至少主持召開1次座談會，認真聽取意見。局黨組成員結合指導聯系點工作，聽取基層群眾意見，幫助解決實際困難。

（三）采取其他多種形式征求意見。通過發放征求意見表、設置征求意見平臺和開通專線電話等形式，運用政府門戶網站、12345政務平臺、政風行風熱線等載體，廣泛征求方方面面的意見。窗口單位、服務行業在開展工作過程中聽取服務對象的意見。

（四）梳理匯總意見。綜合運用“機關效能建設”、“人民滿意服務示范窗口”等作風建設成果，認真梳理分析活動前期準備階段征集到的意見建議，重視來信、來訪等送上門的意見。紀檢、組織、人事、審計、信訪等職能處室，分別對參加教育實踐活動的領導班子和領導干部作風方面問題的反映進行集中梳理。要統籌做好征求意見工作，防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復征求意見。

五、堅持邊學邊查邊改

（一）把學習教育與查找問題結合起來。有針對性地搞好思想教育，切實糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態度和擔心情緒，深入查找“四風”方面的突出問題。堅決反對學風中的形式主義，不能簡單以記多少學習筆記、寫多少體會文章來衡量學習效果。

（二）把學習教育與解決問題結合起來。對查找出來的“四風”方面突出問題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。領導班子和黨員領導干部要從自身做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起，做到有起色、有進展。

（三）把學習教育與建章立制結合起來。針對“四風”問題，立規矩、建制度，從源頭上防治作風不正、不實、不廉的問題。對已有的制度進行梳理，適用的堅持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善。針對薄弱環節研究出臺一些即知即改的具體制度和規定，嚴格執行，令行禁止。