鄉鎮遠程教育匯報材料3篇

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第一篇:鎮機關遠程教育典型材料

黨員干部現代遠程教育開展以來，鎮機關站點按照“建管并舉、資源整合、因人施教、學用結合、注重實效、實現共贏”的工作思路，把搞好遠程教育工作作為提高黨員干部隊伍整體素質、推動全鎮經濟社會全面發展的平臺。

一、組織健全、管理到位

一是鎮黨委對遠程教育高度重視，成立了黨員干部現代遠程教育領導小組，并有詳細的考核目標、充足的運轉經費、嚴肅的管理辦法、明確的工作措施；二是有2位管理員，能熟練操作和維護設備，并簽訂管理使用責任書；三是有較為完善的管理辦法和工作制度，能善始善終抓好落實工作；四是年初有工作計劃、年中有檢查、年底有總結；五是有明確的學習計劃、點名冊、播放收看記錄簿等；六是遠程教學點有完善的防火、防盜安全防范措施；七是黨員群眾對站點管理工作滿意率達到95%以上。

二、條件優越、設施完善

鎮機關遠程教育站點的環境條件、室內各項設施、管理制度、設備操作規程、學習培訓制度、工作人員職責等都較為完善，符合豪華型站點的要求，主要體現在：

一是設備運行正常，每次活動都有準確、詳細的記錄；二是站點有固定場所，有專門的黨員干部現代遠程教育室，室內桌椅配置齊全，環境整潔，配齊了電腦、投影儀等設施，使遠程教育既可以在播放室播放，也可以在文體廣場“露天”播放；既可以滿足黨員學習需要，也可以滿足廣大農民群眾的需要；三是有嚴格的管理制度，設備一律不允許外借、一律不允許登陸非法網站、一律不允許玩游戲和惡意損壞等情況；四是防火、防盜、防塵、防潮、防雷等配套設施齊全，完全能發揮正常效能作用。

三、學用鮮明、目標明確

鎮機關遠程教育站點在抓黨員干部素質教育的同時，著重加強群眾的實用技術培訓教育，做到學習與實用相結合。鎮機關遠程教育站點建立了教學工作“兩日制”：即鎮接收站每周五為機關黨員干部學習日，每周六為黨員群眾學習日；建立“半月制”，上半月黨員干部學，下半月群眾學。課程內容根據教學大綱，結合各地實際，精心選編。在教學中，積極引入市場經濟理論、政策法規和科學技術知識等內容。做到“三個結合”，即與當前形勢任務相結合，與經常性的主題教育相結合，與實際工作對象需要結合，并采取問卷調查的方式，了解教學對象的需求，因地制宜、有針對性地分類施教，通過教育培訓，提高了各支部黨員干部的政治理論素質，增強了發展經濟和為農服務意識。

通過切實抓好黨員干部現代教育工作，全鎮黨員干部整體素質得到了較大的提高，產業結構調整成效顯著，群眾科技致富本領有了很大提高。在今后的工作中，我們將加倍努力，力爭使我鎮遠教工作再上一個新臺階。

第二篇:辦事處遠程教育匯報材料

自黨員干部現代遠程教育工作開展以來，鎮辦事處努力探索遠程教育學習方法，拓展學習途徑，豐富學習內容，致力于學娛、學用結合，并迅速組織開展了富有實效的學用活動，充分發揮了遠程教育網絡作用，使全體黨員干部受到了教育，群眾得到了實惠。

一、主要做法

1、敞開式教育。辦事處建有黨員活動場所，配有圖書閱覽室、乒乓球室和遠程教育播放室，辦事處黨支部建立了敞開式遠程教育站點，購置了電腦、投影儀等設施，使遠程教育既可以在播放室播放，也可以在文體廣場“露天”播放；既可以滿足黨員學習需要，也可以滿足廣大農民群眾的需要。該辦事處在開展定期室內收看節目的同時，還通過“露天電影”等開放式教學，使居民在休閑納涼時就可以接受教育，受到群眾的普遍歡迎。通過敞開式教育，進一步發揮了遠程教育娛樂功能，完善文體俱樂部功能，擴大了遠程教學在群眾中影響，使群眾在娛樂中得到教育。

2、菜單式教育。該辦事處針對不同的學習主體，因人制宜制定學習“菜單”。黨員干部、后備干部培訓主要以黨的十七大、新黨章、政策法律及政治理論為主，輔以紀錄片等；對群眾培訓主要以市場經濟、計劃生育、土地管理、村務公開、文化體育、科普知識、先進典型經驗為主，輔以一些娛樂片等，通過因人施教，使群眾各取所需。

3、活動式教育。該辦事處經常組織一些娛樂活動，通過活動推動遠程教育工作，使黨員群眾在活動中得到教育，并進一步擴大遠程教育的影響。如去年12月依托遠程教育站點成立婦女夜校，組織婦女參加遠程教育學習，提高婦女文明禮儀和衛生意識，并開展了文明家庭和好媳婦評選活動，倡導家庭和諧和尊老愛老的精神，促進社區民風的好轉，促進睦鄰友好，增進團結合作意識。

二、基本成效

1、促進群眾增收。該辦事處充分利用遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀的優勢，深入開展教育，充分發揮黨員干部、入黨積極分子、后備干部參加學習，切實提高黨員干部理論水平和“雙帶”能力；另一方面通過網絡教育讓居民直接獲取最新市場信息和致富信息，有效地增加了群眾的收入。

2、促進社區文明。自從開通了遠程教育，該辦事處遠程教育室成為廣大居民的重要活動場所，不管男女老少，都喜歡到遠程教育室走一走，看一看，既可以活動鍛煉，又可以學習和了解到一些信息。以往一些經常參與賭博、封建迷信活動的群眾也主動“改邪歸正”，投身到遠程教育學習中來。

遠程教育成為了推進辦事處發展的強力助手，該辦事處在開展的各項工作中，充分發揮遠程教育平臺，不斷強化黨員素質培訓，使群眾致富能力也不斷得到了提高。

第三篇:村遠程教育匯報材料

黨員遠程教育自開展以來，村黨支部結合村情，努力將其建成提高黨員干部綜合素質、帶領群眾學習科學文化知識的培訓點，通過現代遠程教育，推動了新農村建設快速發展，真正達到了“使黨員干部受教育，使人民群眾得實惠”的目的。

一、抓好遠程教育與新上項目建設相結合，促進“生產發展”

村地理位置優越，交通便利，位于鐵西工業園區，有著發展企業、創辦項目的良好條件。但長期以來，由于農民自身文化素質較低，缺乏應有的市場經濟知識、相關的法律知識和必要的專業技術，嚴重阻礙了生產的快速發展。為此村黨支部通過遠程教育這個陣地，充分發揮支部作用，引導廣大群眾結合實際上項目促發展，并積極做好各項協調工作。目前工業園區各項制度設施日趨完善，已有新星工貿有限公司、順豐顆粒肥料廠等10余家企業入駐。

二、抓好遠程教育與農民勞動力培訓相結合，達到“生活寬?！?/p>

村將開展遠程教育和抓好農村勞動力培訓轉移工作相結合，充分利用農村遠程教育設備，整合培訓資源，按照抓培訓、強素質、增收入的思路，多渠道、多層次、多形式地開展農村科技培訓、農村勞動力轉移培訓和職業技能培訓，轉變農村勞動者就業觀念，提高農村勞動者素質和就業能力，促進農村富余勞動力的有序流動和農民增收，使農民對利用遠程教育系統進行教學的興趣倍增，收效明顯。2008年新發展個體工商戶30余戶，同時積極調整農業產業結構，大力發展畜牧養殖業，全村新發展規模養殖戶20余戶。

三、抓好遠程教育與推進新農村建設結合，達到“村容整潔”

該村黨支部專門組織廣大黨員干部和村民代表觀看學習了村新農村先進典型，激發他們建設新農村的熱情，為新農村建設獻計獻策，在廣大黨員干部的努力下，村大力搞好基礎設施建設：投資20多萬元新建了村文化大院和籃球場，新建了高標準的村衛生所，新開通了入村景觀路，對村內主干道進行了硬化、美化、亮化，建立衛生長效保潔制度，環村植樹1.6萬余棵，新建沼氣池120座，村民居住條件不斷得到改善，村容村貌煥然一新。

四、抓好遠程教育與黨員的群眾工作相結合，達到“鄉風文明”

村充分利用遠程教育基地，播放實用農業農村科教片，提高村民文化素質和學習致富的本領，為了豐富村民的精神文化生活，開展了“星級文明戶”的評比活動，充分利用民間文娛隊，自編自演文娛節目，倡導文明新風，使村民的文化素質和文明程度得到了極大的提高。同時，加強對干部的政治理論、農村適用技術、文藝體育、科普知識等的培訓、不斷提高黨員干部的理論水平和依法自治能力，改變了過去黨員在群眾工作中無所作為，與群眾無話可說的現象，黨員成了村民思想宣傳員，黨的政策解說員，經濟發展服務員，公益事業領航員，綜合治理的調解員，通過遠程教育和群眾工作的有機結合，民主村民事糾紛調解率達到100%，做到矛盾不上交，直接帶動和促進了“鄉風文明”。

五、抓好遠程教育與農村基層組織建設相結合，達到“管理民主”

加強農村基層組織建設是黨建工作的重點，有了遠程教育這個全新的載體，基層組織建設的內涵更加豐富。在遠程教育實施過程中，村黨支部通過大量廉政文化教育、村民自治教育，法律法規學習，調動干部群眾學習的積極性，為農村基層組織建設積累豐富的經驗，提高了基層組織建設水平，為開展村民自治、管理民主提供了堅強的政治保障。

通過開展農村黨員干部現代遠程教育，有力地加強了基層組織建設，加快了全村經濟發展，增加了群眾收入，有效地推進了該村新農村建設進程。