質監局科學發展觀轉段申請材料

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1、召開動員大會。3月31日召開了全局深入學習實踐活動動員大會，學習了縣委和縣學習實踐活動領導組相關文件，局主要領導作了動員報告，縣指導組領導到會并作了重要講話，要求全體黨員干部職工統一思想，提高認識，準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，堅持學習與工作兩不誤，深入學習實踐科學發展觀，在“服務中心、服務企業、服務群眾”上做出新貢獻。

2、組織學習調研。組織全體黨員干部集中學習了6次；黨組中心組集中學習了4次。召開了由群眾代表、政協委員以及服務對象參加的座談會，向群眾代表、政協委員、服務對象發放征求意見表30份。根據座談會及征求意見表中反映的突出問題，局黨組及各黨組成員確定了各自的調研課題，撰寫了調研報告，制定了整改措施。按照縣領導組統一

部署和要求，遵循“八個結合”、“四必談、四對照”，扎實開展了解放思想大討論活動，取得較好效果。

3、開展主題活動。根據縣局學習實踐領導小組的要求，編寫了學習實踐活動專題簡報1期，周報2期，并向縣學習實踐活動領導小組辦公室報送了電子版；在辦公樓懸掛宣傳橫幅，張貼標語，開辟了學習實踐活動宣傳專欄，采取多種形式進行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍；收集各類學習材料12份，并分發給黨員干部學習?？h委深入學習實踐科學發展觀活動第六督導小組對我局學習實踐活動進行了2次指導檢查，查看了我局的宣傳專欄和學習心得體會欄；查閱了我局學習情況、記錄情況和黨員干部的筆記、體會，對我們局的學習實踐活動給予了充分的肯定。

4、認真做好階段總結：根據第一階段學習情況，我們局認真做好階段小結，并報上級領導小組，為第三階段的順利開展打下良好的基礎。我們局開展的學習實踐科學發展觀學習調研階段的工作，做到了嚴密組織、形式多樣、方法靈活、扎實有效，達到了縣委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組提出的基本要求，圓滿完成了學習調研任務。

為此，特向縣深入學習實踐科學發展觀活動領導小組申請轉入第三階段，請予批準。

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