李四同志先進事跡材料

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＊＊＊同志，男，現年41歲，1983年參加工作，1996年加入中國共產黨，現任主任。該同志參加工作以來，始終高標準嚴格要求自己，能較好地完成上級組織交辦的各項工作任務，曾被委評為為“社會治安綜合治理先進工作者”，四次被黨委、紀委評為“紀檢監察系統先進工作者”，多次被黨委、授予“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”、“先進工作者”等榮譽稱號，為生產建設和處健康發展做出了突出貢獻。

自今年元月份開展保持共產黨員先進性教育活動以來，＊＊＊同志被抽掉到黨委督導組，專業參加黨委的先進性教育督導工作，在工作中，他充分發揮共產黨員的模范帶頭作用，兢兢業業、任勞任怨的工作，近半年來，幾乎沒有休息過一個節假日和星期天，有時為了趕時間和工作進度，晚上加班加點干到深夜或是通宵達旦地工作，也是經常不斷。但是，不管工作時間再緊、任務再重，他從來沒有怨言，都是認真執行上級組織的決定，按時保質保量地完成好工作。為黨委先進性教育活動活動的順利開展做出了突出成績。

一、愉快接受任務，盡早進入角色，是先進性教育活動的全程參與者

＊＊＊同志作為一個基層單位的黨務工作者，自己的本職工作對單位也由一定的影響，自從今年元月26日，黨委組織部要求該同志參加黨委督導工作以來，他本人處處以大為重，愉快的接受任務，并且積極參加各項活動，努力學習有關知識，認真領會上級黨組織的指示精神，盡快地融入進了先進性教育活動之中。先進性教育活動開展以來，＊＊＊同志作為黨委第一督導組成員，積極深入基層督導單位，加強檢查、督促和指導，為全面完成教育活動各環節的工作任務，作出了積極貢獻。

為切實開展好督導工作，他積極深入到所督導的13個基層單位，和基層單位黨組織領導以及黨務工作者座談討論，了解清了各個單位的基本情況，查找開展先進性教育活動的有利條件和不利因素，掌握了大量的第一手資料，為開展好先進性教育活動打下了良好的基礎。不管是在學習動員、分析評議還是整改提高階段，該同志都一如既往地投身于教育活動，善始善終地為開展好先進性教育工作，圓滿地完成了黨組織交辦的各項工作任務。

二、積極為被督導單位出注意、想辦法，是先進性教育活動的積極推進者

＊＊＊同志所在的黨委第一督導組所督導的13個單位分別是機關黨委、屬事業單位以及改制企業、合資企業、外資企業、私營企業等，基層黨組織和黨員分布情況很復雜，有的基層黨組織不健全，有的隊員隊伍比較分散?；鶎狱h組織在企業生產發展中所處的地位，由于單位的性質不同，也存在很大的差異，這些客觀因素，對開展好保持共產黨員先進性教育活動，都會產生不同的影響。為了能全面開展好本次的先進性教育活動，該同志積極配合第一督導組的領導和同志們，創造性地開展工作，在全面了解基層單位實際情況的基礎上，針對不同的單位，運用不同的方法督促各單位積極開展好活動。對基層黨組織不健全的單位，及時督促他們向上級黨組織匯報，建立健全黨組織，并明確黨組織的負責人；對改制企業、合資企業以及私營企業，積極做好開展先進性教育活動的宣傳發動工作，向單位領導和黨組織講解教育活動的目的和意義，使他們真正明白開展先進性教育活動，對單位的生產經營活動和發展，只會促進、不會拖后。從而提高了他們對先進性教育活動的認識，在具體工作中，能正確處理好開展先進性教育活動與生產經營的關系，為各基層單位順利開展先進性教育活動起到了積極的推進作用。

三、關鍵時刻能沖得上，是黨組織放心的先進性教育活動工作者

＊＊＊同志把先進性教育活動的各項工作當作當前的頭等大事對待，以先進性教育活動的事業為主，積極參與到先進性教育活動中。為把組織交辦的各項任務完成好，他處處以大為重，沒有因任何事情而耽誤教育活動的正常開展。第一督導組所督導的13個單位中，機關黨委涉及到領導的活動比較多，他一邊完成好本組督導任務，還積極為級黨員領導干部搞好教育活動提供良好的服務，在督導組接到工作任務后，他總是主動請纓，充分發揮自己的主觀能動性，積極參與工作。關鍵時候為了趕材料，白天晚上連續工作是經常的事，晚上工作到深夜，身體熬壞了，就硬撐著，他就是以這樣的工作態度和作風，完成了上級組織交辦的工作任務，是一個上級黨組織放心的先進性教育活動工作者。

四、帶頭參加學習教育，帶頭參與分析評議，帶頭進行整改提高，是“三個代表”重要思想的忠實實踐者

在參加先進性教育活動督導工作的同時，他也不忘記自己也是一名普通的共產黨員，督導別人的同時，自己要先學一步，認識要提前到位，理解要比別人清楚，這樣才能在提高自己的前提下，做好先進性教育活動的督導工作。有了認識的基礎，在實際工作中就有了力量。該同志在學習動員階段，一邊學習，一邊研究教育活動的情況；在分析評議階段，首先把自己的認識抬高，主動深入到單位的干部職工群眾中去，聽取他們對自己的意見和建議，分析自己在認識、思想覺悟、工作、作風以及廉潔自律等方面的不足，虛心接受黨組織對自己的評價意見，全面分析和認識到了自己的不足之處，并指出了今后的努力方向；在整改提高階段，積極制訂整改措施，認真進行整改，并能主動深入群眾中，傾聽他們的反映，及時改進不足，較好地完成了先進性教育活動的各個環節，為其他黨員同志樹立了榜樣，起到了一個很好的模范帶頭作用，促進了整個活動的順利開展，是“三個代表”重要思想的忠實實踐者。