村黨支部深入學習實踐科學發展觀自查報告

時間:2022-09-04 04:21:00

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村黨支部深入學習實踐科學發展觀自查報告

黨支部認真按照鎮政府的統一安排,嚴格對照中央、省、市、鎮委文件的要求認真自查黨支部班子存在的問題,剖析存在這些問題的原因,并經過反復研究討論形成了初步的整改措施.現將孫家村學習實踐科學發展觀自查剖析情況報告如下。

一、存在的主要問題和不足

村黨支部班子通過深入學習實踐科學發展觀活動,班子成員的學習意識、為民意識、創新意識、大局意識和責任意識都得到了顯著的增強。但也存在一些不容忽視的問題和不足。

1、科學發展民主觀念不牢。班子成員思想觀念有些跟不上形式的發展,還存在著思想不夠解放,平時習慣做法多,開拓性做法較少,考慮眼前工作多,長遠打算還較少。而少數干部由于科學發展觀學的不深,用得不好,因而導致了畏難情緒嚴重,創新意識不強的現象。

2、資源優勢發揮不好。在對全村果業發展、環境等方面,深入分析不夠,沒有把我村情和工作實際較好的結合,沒有充分發揮我村獨特的各種優勢,例如在發展果業發展上,農業結構調整沒有取得明顯的成效。

3、管理服務能力不高。一是缺乏大局和集體主義意識。二是工作落實不夠好,執行不力的現象還在一定范圍內存在。三是依法行政意識還不夠強。傳統行政觀念、習慣行政做法還在個別干部身上存在。

4、關心群眾不深。對關系群眾切身利益事情的辦理和解決,存在因小因難而辦理不及時、不全面、不徹底的現象;向上層干部、基層群眾學點子、找路子做得不好。這些都說明班子成員一切為了人民群眾的思想還樹得不牢,為民所辦的事情還做得不夠好。

5、學習實踐結合不好。中心學習組集中學習時間不多,偏重時事、政策方面的學習;班子成員相互間開展學習實踐的討論與交流氛圍不濃;理論的學習推進工作結合不好,沒有把科學理論真正用來指導好工作,在推動工作、管理服務、學習生活中還不同程度地存在與科學發展觀相悖的現象。

6、開展“雙批”活動不夠。在學習和工作中,對下級批評較多,對班子內部批評較少;對現象批評多,對具體的人批評少;工作方面批評多,黨性批評少;對下級雖能直接批評,但較真的程度不夠。

二、存在問題的主要原因

1、缺乏對學習重要性和必要性的認識。

主要是認為平時班子成員都按時參加了集體學習,參加各種培訓、學習的時候也比較多,理論水平、修養都得到了較大提高。加上我村果業發展工作十分繁重,班子成員在面臨加快經濟發展的大背景下,用來學習的時間就不多、不經常。因而集中組織學習的時間較少,導致了班子成員對深入學習科學理論的重要性認識不夠,出現了把學習當作軟任務,把工作當作硬指標的現象。

2、缺乏適應新形勢和新任務的能力。

主要體現在班子成員對新形勢分析研究不夠,對群眾想什么調查了解不深;對區域發展的新任務明確不夠,目標掌握不深;創新觀念不強、科學發展觀念不牢,缺乏強烈的發展欲望和開闊視野;成員中年輕同志基層經驗少,應對復雜問題的能力不夠全面;適應新形勢發展的能力還需盡快提高。

3、缺乏為民服務和魚水之情的意識。

主要體現在“權為民所用、利為民所謀、心為民所系”的為民宗旨意識不強,心想百姓、心系群眾的觀念不牢;在帶領群眾脫貧致富的辦法不多;改善農村的生產生活條件的努力不夠;解決群眾問題、化解社會矛盾不夠及時、不夠徹底;辦理群眾事務有時存在態度不好現象。特別是深入院落、深入農戶時間較少,不夠主動,干群關系還沒形成真正的“魚水之情”。

三、整改措施和努力方向

一是進一步加強黨支部班子科學理論學習,牢固樹立科學發展觀念。領導班子成員將在今后的學習、工作和生活中,帶領全村黨員集中精力認真學習中國特色社會主義理論,深刻理解和認真踐行科學發展觀,堅持用科學發展觀武裝頭腦、統領工作、把科學發展觀貫穿于學習、工作和生活的全過程。要充分運用科學理念指導我村經濟社會的全面發展。既要認真抓好經濟建設的發展和果業的發展,又要切實搞好社會的穩定;既要抓好社會主義新農村建設的推進,又要抓好現代農業發展;既要抓好當前的工作全面協調發展,又要充分考慮今后的快速持續發展。公務員之家:

二是進一步加強工作方法創新,快速推動各項任務完成。面對我村經濟發展對全鎮綜合經濟的推動作用的新形勢,黨支部將認真帶領全村黨員干部廣泛學習適應工作的新思想,積極探索推進工作的新途徑,不斷創新工作的新方法,廣泛取得人民群眾的新支持,千方百計、不遺余力地保證省、市、鎮各項重點工作的順利實施和快速推進。

三是進一步加強矛盾化解機制,加速建設和諧美好家園。首先要深化建設和諧社會意識,在重點工作中廣泛動員群眾實現和諧建設,在密切干群關系中形成和諧氛圍。其次,要積極實施各項民生工程。在改善人民群眾的生產生活條件上多做文章,在保護弱勢群眾困難上多加努力,在保護人民群眾生命安全上多下功夫。再次,要建立有效的矛盾化解機制,落實教育和懲處相結合的“疏堵”措施,加強黨員、干部與群眾的聯系溝通,建成干群“魚水”之情,有效促進區域社會和諧。

四是進一步加強基層組織建設,極大增強黨員干部活力。首先,要加強黨員干部的培訓。以科學發展活動為載體,培訓科學的發展意識、科學的工作思路和科學的工作方法,努力適應新形勢和新要求,真正成為推動果業發展和帶動群眾致富、建設和諧社會和群眾滿意的帶路人。其次,要加強黨員干部的教育。使黨員干部的敬業意識得到增強、工作熱情得到激發、遵紀行為得到規范、執行能力得到提高、工作作風得到改進,努力建成一支團結進取、奮發向上的黨員群體和干部團隊。再次,要加強黨員干部管理。建立干部管理機制、工作機制、獎懲機制和問責機制,增強管理的規范性、實效性,努力提高村黨員干部的執行力。