黨委書記學習實踐科學發展觀活動動員講話

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同志們：

黨中央決定從20*年9月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動。這是貫徹落實黨的十七大精神，在新的歷史起點上發展中國特色社會主義的重大部署。根據中央的部署和自治區黨委《關于在全區開展深入學習實踐科學發展觀活動的安排意見》，我區第二批學習實踐科學發展觀活動從今年3月正式開始，到7月中旬基本完成。

今天，我們在這里召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，主要任務是按照中央和自治區黨委的安排要求，對全院開展深入學習實踐科學發展觀活動進行動員部署。自治區黨委對開展深入學習實踐科學發展觀活動非常重視，派來了以原教育廳廳長沙塔爾同志為組長、新疆農業大學紀委書記劉衛同志為副組長的自治區指導檢查組，來我院具體指導和督查開展深入學習實踐科學發展觀活動。我代表院黨委和全體師生員工對自治區黨委指導檢查組的到來，表示熱烈的歡迎！下面，我代表院黨委就我院如何開展好學習實踐科學發展觀活動，講幾點意見。

一、充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，切實增強學習實踐科學發展觀的緊迫感和責任感

開展學習實踐科學發展觀活動，是黨中央基于當前我國改革開放、經濟和社會發展需要作出的重大戰略部署，是全黨一項重要的政治任務。我們一定要從黨和國家工作全局、從自治區經濟社會發展對高等教育事業發展的要求出發，深刻認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大現實意義和歷史意義。

（一）開展深入學習實踐科學發展觀，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措

開展深入學習實踐科學發展觀活動，首先必須深刻理解和把握科學發展觀的思想精髓?？茖W發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現和新的發展?？茖W發展觀同思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一起，共同構建了建設中國特色社會主義理論體系，是黨的十六大以來中國特色社會主義理論的最新成果，構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、加強黨的執政能力建設和先進性建設等一系列重大戰略思想，都是科學發展觀這一理論體系的組成部分?？茖W發展觀是我國經濟社會發展的根本指導方針，是我們黨必須長期堅持的重要指導思想?？茖W發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。在全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的偉大實踐中，用科學發展觀這一理論來武裝全黨特別是黨員干部，既是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧的迫切需要，也是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。

堅持經常性教育同階段性集中教育相結合，這是我們黨解決黨內存在的突出問題、不斷加強和改進自身建設的一條重要經驗。近年來，我們黨先后進行了“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性教育等集中學習教育活動，為推動中國特色社會主義事業發展奠定了堅實的思想基礎和組織保證。在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，就是這一系列集中教育活動的繼續。這次在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是根據國內外形勢發展變化和推進中國特色社會主義建設偉大事業對黨的建設提出的新要求，針對黨員干部中存在的影響科學發展觀貫徹落實的突出問題，借鑒我黨歷史上開展集中教育活動的成功經驗，而進行的一次黨內馬克思主義正面教育、自我教育活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措。其目的，就是要在世情、國情、黨情發生深刻變化的條件下，更好地用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統一全黨思想，動員全黨更好地為實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗。我們要深刻認識到中央在當前國際形勢復雜多變，我國的經濟社會發展正面臨著嚴峻挑戰和考驗的關鍵歷史時刻，作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的決策，是審時度勢，高瞻遠矚，是非常及時和必要的。扎扎實實搞好這次學習實踐活動，對于用科學發展觀武裝全黨，加強黨的執政能力建設，開創中國特色社會主義現代化建設新局面，有著重大的現實意義和深遠的歷史意義。

(二)開展深入學習實踐科學發展觀活動，是推進高等教育科學發展的客觀要求

改革開放以來特別是進入新世紀以來，我國高等教育實現了跨越式發展。高等教育發生的最大變化就是辦學規模的擴大。據統計，1978年我國高等教育毛入學率僅為1.4%，2007年達到了23%，進入國際公認的大眾化階段；1978年高等教育在學人數為140萬，2007年超過2500萬，增長了近18倍，其中全國普通高校在校生達1800萬，規模居世界第一。實施擴招政策以來,我國高等教育取得了很大成就,這是不可否認的。但是，在高等教育快速發展的同時也積累了不少問題和矛盾，有些問題還比較突出和嚴峻。主要表現在：一是教育規模擴大與教育機會均等之間的矛盾；二是高等教育數量增長與質量提高之間的矛盾；三是教育與個人收益以及國家財富之間的矛盾；四是教育與就業之間的矛盾等。同時，全面建設小康社會的目標又對高等教育發展目標提出了新的要求。

如何正確處理高等教育內涵發展與外延發展的關系，如何正確處理高等教育內部不同類別、不同辦學層次之間的關系，如何正確處理高等教育發展與基礎教育、成人教育、職業教育發展的關系，如何正確處理我國各地區之間高等教育發展不平衡、各高校之間存在的差距問題，如何正確處理高等教育發展與經濟發展的關系，也就成為未來一段時期我國高等教育改革和發展中的一系列重要問題。要想解決這些問題，需要我們在科學發展觀指導下重新審視和反思當前指導我國高等教育實踐的高等教育發展觀，努力把科學發展觀轉化為謀劃教育發展的正確思路、促進教育發展的政策措施、領導高等教育發展的能力。

（三）開展深入學習實踐科學發展觀活動，對教育學院的發展具有特殊重要的意義

建院30年來，新疆教育學院為我區師范教育的發展做出了重要貢獻。但隨著歷史使命的完成和新形勢的發展，在新的開放的教師教育體系中，“成人高?！币殉蔀閷W院進一步發展的體制性障礙，遇到了其自身無法解決的困難。目前，學院正處在發展、轉型的關鍵時期，學院的辦學定位和發展思路、人才培養模式、學科專業建設、師資隊伍建設以及管理等都面臨著一系列的調整和轉變，存在著諸如教學質量亟待提高、管理不夠規范、辦學經費不足、硬件設施落后、行政人員和教師比例倒掛、教師隊伍專業結構不合理、高層次人才欠缺等很多迫切需要解決的突出問題和矛盾。這些問題，制約著學院的進一步發展。另外，我們也必須看到，在新形勢新任務面前，我們黨員隊伍中也存在一些不可忽視的問題。一些黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性還不高，對科學發展觀理解還不夠深入；一些影響和制約科學發展的問題還比較突出，保障科學發展的體制機制還不夠健全；一些干部的思想、作風和能力素質與科學發展觀的要求還不相適應，這都在一定程度上影響了學院的協調健康可持續發展。開展深入學習實踐科學發展觀活動，可以促使我們認真查找并解決存在的突出問題，切實做到轉變思想觀念，創新發展模式，抓住學習實踐科學發展觀的有利時機，將科學發展的理念落實到學院工作的各個環節中，確保學習實踐科學發展觀活動真正取得成效。

二、準確把握學習實踐科學發展觀活動的指導思想、目標要求和基本原則，著力解決影響和制約學院科學發展的突出問題

準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和方法步驟，是學習實踐活動取得實效的基本保證。根據自治區黨委要求，結合我院實際，學院黨委研究制定了《新疆教育學院開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，對全院開展學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則、方法步驟等都提出了明確要求，各單位（部門）必須按照實施方案的要求，認真抓好貫徹落實。

第一，要明確學習實踐活動的指導思想。

根據中央和自治區黨委的要求，這次學習實踐活動的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，突出科學發展這個主題，圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、長治久安固根基、人民群眾得實惠”的總體要求，著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進社會和諧的能力。學習實踐活動中，我們要緊緊圍繞這三個著力點下功夫、求突破、見成效，推動學院又好又快發展，讓教職工切身感受到學習實踐活動的成效。

第二，要明確學習實踐活動的目標要求。

此次學習實踐活動以處級以上領導班子和黨員領導干部為重點，全體黨員參加。中央和自治區黨委就開展學習實踐活動提出了四個目標要求，即“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”。我們要自始至終地把握好、落實好這四項目標要求。

一是提高思想認識。就是要深化全體黨員特別是黨員領導干部對科學發展觀的理解和認識，進一步解放思想，進一步增強政治意識、憂患意識、全局意識和責任意識，在學院辦學定位、發展思路、人事分配制度改革、學科專業建設等重大問題上形成新的共識。

二是解決突出問題。就是要準確把握我院發展中面臨的新形勢、新任務，發展中面臨的主要矛盾和矛盾的主要方面，找準并認真解決影響和制約學院科學發展和教職工最關心的問題，有效解決黨員特別是黨員領導干部在黨性黨風黨紀方面存在的問題，形成講黨性、重品行、作表率的良好氛圍。

三是創新體制機制。就是要重視建章立制，在推動學院科學發展的各個方面形成一系列符合科學發展觀要求的新的規章制度，為全面貫徹落實科學發展觀提供更加完善的體制機制。

四是促進科學發展。就是要把科學發展觀的要求轉化為謀劃學院科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的措施、增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動。堅持教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為主體；更好地統籌辦學規模、結構、質量和效益，統籌學院改革、發展、穩定，推進學院科學發展。

第三，要明確學習實踐活動的基本原則

為確保學習實踐活動順利開展，在活動中要始終把握好以下基本原則：

一是堅持解放思想。學習實踐科學發展觀的過程就是不斷解放思想的過程。在學習實踐活動中，要進一步更新發展觀念、轉變發展思路、破解發展難題、完善體制機制，使思想和行動更加符合實事求是的思想路線，更加符合教育發展規律、符合學院發展規律，使學院黨的建設更加符合科學發展觀的要求。

二是突出實踐特色?？茖W發展觀，重在實踐；學習的目的，是為了更好的實踐。與過去有的主要解決思想問題的集中教育活動不同，這次學習實踐活動，特別強調了實踐的重要性。這就要求理論學習必須結合實踐展開。在學習實踐活動中要突出實踐特色，把學習實踐活動與貫徹落實十七大精神結合起來，與紀念建國60周年結合起來，與落實學院2009年工作計劃結合起來，與教代會、教學工作會議和迎接大學生思想政治工作評估結合起來，與解決黨風黨紀方面的問題結合起來。

三是貫徹群眾路線。在開展學習實踐科學發展觀活動中，要充分發揚民主，吸收師生員工和離退休干部全程參與。要認真聽取師生員工的意見和建議，真誠接受師生員工的評議和監督，要把師生員工的滿意度作為衡量學習實踐活動成效的重要依據。

四是正面教育為主。以正面教育為主是深入學習實踐科學發展觀活動貫徹始終的基本要求。在學習實踐活動中，要引導黨員干部聯系自身思想和工作實際，自覺查找在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻分析產生問題的原因，全面總結經驗教訓，認真開展批評和自我批評。

第四，要明確學習實踐活動要解決的重點問題

開展學習實踐活動，重在轉變觀念、重在解決問題、重在取得實效。要全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，緊密聯系實際，著力解決學院存在的重點問題。

第一，關于辦學定位與發展目標問題。深入學習實踐科學發展觀的首要任務，就是要以科學發展觀為指導，根據國家、自治區發展戰略和高等教育發展趨勢的變化，認真思考“建設一個什么樣的大學”和“怎樣建設這樣的大學”這兩個根本性問題，形成科學發展共識，理清科學發展思路。去年，我們在全院組織開展了“解放思想，落實科學發展觀，辦好教育學院”的大討論，提出了學院的“532，113”發展定位和辦學思路。今年，我們將以學習實踐科學發展觀為契機，繼續將辦學思想大討論引向深入，在正確分析和認清學院面臨形勢的基礎上，進一步認真思考、探索學院的定位和發展思路，并在此基礎上，組織制定好學院的“發展戰略規劃、學科建設和師資隊伍建設規劃、校園建設規劃”等三個規劃，形成符合科學發展觀要求的學院中長期發展戰略。

第二，關于突出辦學特色的問題。特色是一個學校核心競爭力的主導因素。要辦好學校不在于規模有多大，而在于有沒有特色和優勢。教育學院要發展，必須揚長避短、辦出特色，如果我們辦出了特色，學院的發展建設就會上一個新臺階。當前，我們要按照“找準定位，優化結構，突出重點，培育特色”的學科專業建設原則，積極啟動學院的學科專業建設工程，堅持“有所為有所不為”，重點發展自治區基礎教育領域需要的學科專業。

第三，關于提高教學質量的問題。教育教學質量是學院辦學的生命線。在學習實踐科學發展觀活動中，我們要進一步樹立科學的質量觀，認真解決培養什么人和如何培養人的問題。以提高人才培養質量為中心，加強質量監督和評估機制的完善，加緊落實在課程、教材、教師、實習與實踐等各個環節提高教育質量的措施。要強化教學常規管理，深化教學改革，推進課程改革，改革人才培養模式、教育內容和教學方法，加強實踐環節，以改革創新求發展，不斷提高教育教學質量。近期，要結合學習實踐科學發展觀活動組織召開好教學工作會議，全面總結教學工作經驗，探討建立質量管理的長效機制。

第四，關于“雙語”基地建設問題?！半p語”基地是學院辦學的獨特優勢。在加強基地建設的過程中，我們要堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家、自治區關于“雙語”教師培訓的指導思想和戰略部署，遵循少數民族“雙語”教師培訓培養、語言教學和現代教育技術的規律，以把基地建設成為面向全疆的集“雙語”教師培養培訓、研究與實驗、信息與資源、考核與評價功能于一體的“雙語”教師培養、培訓基地，滿足自治區“雙語”教育事業改革和發展需要。當前，我們首先要以這次學習實踐活動為契機，重點加強雙語教育學院建設，進一步強化管理、完善機制、理順關系，確?！半p語”教師培訓的質量。

第五，關于加強思想政治工作的問題。學校工作千頭萬緒，育人是根本?！芭囵B什么人、如何培養人”是社會主義教育事業發展中必須解決好的根本問題，也是學院必須牢牢把握的主題。我們要充分利用這次學習實踐科學發展觀的契機，積極探索和研究新形勢下學院思想政治工作尤其是大學生思想政治工作的特點和規律，用科學的思想政治工作理論指導實踐。近期，我們將以自治區大學生思政工作評估為契機，進一步理清思路，探索新時期大學生思想政治工作的新思路、新途徑和新方法，使我院大學生思想政治工作水平再上一個新臺階，進而有效地促進學院改革、發展和穩定。

第六，關于制度建設問題。以制度建設和創新來保證科學發展觀的全面貫徹落實，是衡量學習實踐活動取得實效的重要標準。我們要針對學習實踐活動中查找出的突出問題，對已有的制度規定進行全面系統的梳理。

第七，關于和諧校園建設問題。全面落實科學發展觀，要求我們站在黨和國家工作大局的高度，把構建和諧社會的要求同高等學院發展的實際結合起來，大力推進和諧校園建設，努力實現我院持續協調健康發展。在這次學習實踐活動中，我們要以領導干部作風建設為重點，使黨員干部的作風更加符合科學發展觀的要求，更加適應學院科學發展的要求。同時，正確處理好規模、質量、結構和效益的關系，把改革的力度、發展的速度和師生可承受的程度統一起來，在建設和諧校園文化上下功夫，努力爭取建設和諧校園的新成就。

第八，關于穩定工作問題。在新疆，開展深入學習實踐科學發展觀活動，一個突出的內容，就是要進一步深化加快發展與維護穩定關系的認識。加快科學發展，是確保新疆長治久安的根本基礎；維護社會穩定，是實現科學發展的前提和保障。我們要把穩定問題作為這次學習實踐活動的一項非常重要的內容，進一步解決師生員工在維護穩定的思想認識、工作力度、工作能力和水平等方面存在的問題，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖，在鞏固已有成果的基礎上，繼續堅持一手抓團結穩定，一手抓學院發展，采取更加切合實際，更加行之有效的措施和辦法，確保學院長期穩定，促進學院又好又快發展。當前，要結合學習實踐科學發展觀活動，繼續深入開展意識形態領域反分裂反滲透斗爭集中再教育第三階段的活動和反邪教活動，進一步強化師生員工的政治意識、大局意識和責任意識，筑牢自覺抵制“三股勢力”向學校侵蝕和滲透的思想防線，完善和建立起反分裂、防滲透的長效機制。

三、要明確學習實踐科學發展觀活動的階段、步驟，抓住關鍵環節，確保學習實踐活動取得實效。

根據自治區黨委要求，這次學習調研活動分為學習調研、分析檢查、整改落實等3個階段，學習調研、解放思想討論、召開民主生活會、形成分析檢查報告、制定整改方案、解決突出問題等6個環節。我院開展深入學習實踐科學發展觀活動，要認真按照自治區規定的環節、步驟進行，不折不扣、扎扎實實地完成好各項任務。同時，要從我院實際出發，突出實踐性，確定我們自己的實踐主題，創出特色。

這次學習實踐活動，重在深入學習，貴在認真實踐，關鍵在于取得實效。在實踐活動中，各黨總支、直屬黨支部要認真按照《實施方案》的要求進行。同時，要把握住關鍵環節，著重在四個方面下功夫：

一是要深刻學習領會，在把握理論要義上下功夫。理論武裝對我們各級領導班子和領導干部至關重要，只有理論上的成熟，才能有工作上的創新。加強理論學習是這次學習實踐活動的首要任務，必須貫穿于活動的全過程。在學習內容上，要組織廣大黨員干部集中學好《實施方案》規定的學習資料，通過學習澄清對科學發展觀的模糊認識，真正學懂弄通科學發展觀的內涵和精髓。在學習形式上，要堅持集中與分散學習相結合，專家領導講座與專題輔導相結合，個人自學與集體研討相結合，創新載體，豐富形式，切實增強學習的實效性、靈活性和多樣性。在學習方法上，要發揚理論聯系實際的學風，做到學以致用，以學促干。

二是要緊密聯系工作實際，在查擺突出問題上下功夫。各級領導班子和黨員領導干部要緊密聯系分管和本單位工作實際，深入基層和師生員工之中，認真搞好調研工作，認真查擺在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題。要通過學習實踐活動，切實找準制約和影響學?？茖W發展的突出問題，并認真加以解決。

三是落實整改措施，在邊整邊改上下功夫。這次學習實踐活動，最突出的特點就是要立足解決實際問題。各級領導班子和黨員領導干部要針對查擺出的影響和制約科學發展的突出問題，針對教職工反映的問題，認真進行梳理，認真分析，找出原因，總結教訓，制定切實可行的整改措施，邊整邊改。解決問題要從實際出發,盡力而為,凡是能夠立即解決的，要立即解決；暫時不具備條件解決的，要在整改方案中作出承諾，明確時限，分步實施，積極解決。通過解決突出問題，確保學習實踐活動取得實效。

四是建立長效機制，在鞏固活動成果上下功夫。各黨總支、直屬黨支部要緊密聯系自身工作實際，著力建立和完善有利于科學發展的體制與機制；要逐步形成貫徹落實科學發展觀的長效機制，不斷鞏固和擴大學習實踐活動成果。

四、要切實加強領導，精心組織，推動學習實踐活動深入開展

開展深入學習實踐科學發展觀活動，是全黨政治生活中的頭等大事，也是我院一項重要的政治任務。各黨總支、直屬黨支部一定要按照院黨委的部署與要求，把學習實踐活動擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織，周密部署，以高度負責的態度、求真務實的作風，切實抓緊抓好，推動學習實踐活動深入開展。

第一，要加強領導，落實責任。為了抓好學習實踐活動，院黨委成立了深入學習實踐科學發展觀活動領導小組及辦公室，負責全院學習實踐活動的組織領導、協調指導和督促檢查等工作。各黨總支、直屬黨支部也要成立相應的領導機構和工作機構，各黨總支、直屬支部書記是第一責任人，主要負責同志要認真履行第一責任人的職責，堅持親自抓、抓到底，真正把學習實踐活動的目標任務落到實處。各黨總支、黨支部要按照學院黨委的總體要求和工作部署，緊密結合實際，盡快制訂具體可行的工作方案，精心組織實施。工作計劃并不一定太復雜，但是一定要按照學院的總體方案予以落實，要踏踏實實，講成效。比如，學院提出了這次學習實踐科學發展觀活動當中要解決的八個問題，那么具體到每個單位要解決哪些問題，一定要認真研究，確定工作的重點。反對搞花架子，搞形式主義。

第二，要加強宣傳，營造氛圍。要制訂好宣傳方案，充分運用信息、板報、校園網等，深入宣傳報道學習實踐科學發展觀的重要意義，使廣大教職員工真正明白科學發展觀的要求是什么、貫徹科學發展觀能帶來什么、推動科學發展應該做什么，使廣大干部群眾真心擁護、主動投身科學發展。要及時反映開展深入學習實踐活動的進展情況和工作成效，營造學習實踐科學發展觀的濃厚氛圍。各單位都要結合自身特點，采取多種形式，深入宣傳發動，把全院黨員干部的思想統一到學習實踐活動上來，努力形成學習實踐的良好氛圍。

第三，要突出重點，分類指導。這次學習實踐活動，我院各級領導班子及黨員領導干部是學習實踐科學發展觀活動的重點。各級黨員領導干部包括院領導要以一個普通黨員的身份全程參與學習實踐活動，做到“五帶頭”，即：帶頭深入學習、帶頭調查研究、帶頭解放思想、帶頭分析檢查、帶頭整改落實。學院領導班子成員每人結合1-2個主要問題，認真思考，深入調研，在實踐活動結束前努力拿出解決思路，找到解決辦法。各部門、各單位也要結合本單位實際切實解決2-3個問題。這次學習實踐活動，針對各級領導干部、教職工黨員、普通學生黨員、雙語學員黨員、離退休黨員等不同群體，院黨委分也別提出了不同要求，分類加以指導。廣大黨員要積極投身到學習實踐活動中來，通過學習提高認識，把改造客觀世界的實踐與改造主觀世界的實踐統一起來。

第四，要統籌兼顧，堅持“兩不誤、兩促進”。今年，我院正處在發展的關鍵時期，頭緒繁多，任務繁重。各部門、各單位要把開展學習實踐活動與做好各項實際工作結合起來，把開展學習實踐活動作為推動工作的重要動力，作為推進我院科學發展的重要機遇，進一步激發廣大黨員干部的積極性、主動性、創造性，做到目標任務不變，工作干勁不松，正確處理好完成本部門本單位工作與完成學習實踐活動任務的關系，做到圍繞中心、服務大局，統籌兼顧、合理安排。要把學習實踐活動的成效體現到解決問題、促進工作上，用各項工作的新成果來檢查實踐活動的成效。

同志們，開展深入學習實踐科學發展觀活動意義深遠，責任重大。能否開展好學習實踐活動，取得應有成效，既是對學院各級領導班子和黨員領導干部的一次深刻教育和考驗，也是對各級領導班子和黨員領導干部執政能力、治校能力的有力促進和提高。下面，自治區檢查指導組的領導同志還要做重要講話，并對我們提出具體要求。希望各級黨組織和全體黨員干部，以高度的責任感和求真務實的工作作風，扎扎實實完成好這項任務，確?；顒尤〉妹黠@的成效。