書記深入學習實踐科學發展觀動員會上的講話

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尊敬的自治區學習實踐活動高校第一指導檢查組奉江老書記、黃炤英處長，同志們：

按照自治區黨委和自治區高校工委、教育廳的部署，我院作為第二批深入學習實踐科學發展觀活動單位，從3月開始到8月底，集中半年時間開展深入學習實踐科學發展觀活動。今天，我們召開動員大會，對全院開展學習實踐活動進行動員和部署。自治區學習實踐活動領導小組指導檢查組高校一組的領導親臨大會指導，充分體現了對我院開展學習實踐活動的重視。下面，我就全院開展學習實踐活動講幾點認識和意見。

一、提高思想認識，深刻領會學習實踐活動的重大意義

在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的*作出的一項重大戰略部署，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“*”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續，是深入推進改革開放、推動經濟又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，也是推動教育事業科學發展、辦好人民滿意教育、建設人力資源強國的根本要求。

高等院校是培養人才、創新知識、服務社會的重要陣地，同時也是宣傳和踐行科學發展觀的戰略高地。當前國家建設與發展面臨的新形勢新任務以及國際金融危機大趨勢，都對高等教育的改革與發展提出了新的更高要求。辦好人民滿意的高等教育，為國家減輕負擔，為社會做出貢獻，促進和保持高等教育健康有序持續發展的勢頭，就必須堅持用科學發展觀為統領，進一步解放思想，轉變觀念，理清思路，把握機遇，應對挑戰，鍛煉和提高解決矛盾與問題的能力，加強內涵建設，努力辦好人民滿意的大學。

我院各項事業已步入新的發展階段。站在新的起點上，扎實搞好學習實踐活動，更加有利于進一步用中國特色社會主義理論體系武裝全院黨員干部頭腦，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，真正把思想統一到科學發展觀上來，進一步轉變辦學理念，創新辦學思路，辦人民滿意的教育，為地方經濟社會發展作出更大的貢獻；更加有利于查找并解決影響和制約我院科學發展的突出問題及群眾反映強烈的突出問題，構建學院科學發展的長效機制，對于建設多科性、應用型區域中心本科院校有重要推動作用。

學院各級黨組織和全體黨員干部，必須充分認識這次開展深入學習實踐科學發展觀活動的重要性和必要性，切實增強政治責任感、現實緊迫感和歷史使命感，把思想認識高度統一到自治區黨委和學院黨委的部署要求上來，真正做到思想認識到位，領導精力到位，責任要求到位、工作措施到位、落實行動到位。要堅持高標準，嚴要求，以認真負責的態度和開拓進取的精神，統籌安排工作，創造性地開展學習實踐活動，確保取得實實在在的效果。

二、明確主題目標，準確把握學習實踐活動的總體要求

自治區黨委就開展深入學習實踐科學發展觀活動進行了總體部署，制定了《第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《全區高等學校開展深入學習實踐科學發展觀活動若干指導意見》，對學習實踐活動的目標要求、指導思想、主要原則、方法步驟作了明確規定，我們也制定了《百色學院開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》。我們要認真學習理解，全面準確把握，并結合學院的實際，貫徹落實到學習實踐活動中去。要求同志們準確把握以下幾個問題：

（一）準確把握學習實踐活動的指導思想。這次學習實踐活動，要全面貫徹黨的*和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“*”重要思想為指導，認真落實總書記關于廣西工作保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的重要批示精神，以黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠為總要求，緊密聯系學院的發展現狀和工作實際，結合學院改革發展需要，確定活動主題和活動載體，組織廣大黨員干部特別是中層領導班子和黨員領導干部深入學習實踐科學發展觀，準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力提高推進學院科學發展、促進和諧校園建設的能力，著力破解影響和制約我院科學發展的突出問題，著力解決廣大師生員工反映強烈的突出問題，著力構建和完善有利于學院科學發展的體制機制，促進學院又好又快發展。

（二）準確把握學習實踐活動的目標要求、主題、載體。要按照上級黨委的統一部署和要求，緊密結合我院實際，緊緊圍繞“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標，確定學習活動的主題和載體。

我們學院的學習實踐活動以“推動科學發展，建設多科性、應用型區域中心本科院?！睘橹黝}，進一步完善《百色學院“*”建設與發展規劃》、《百色學院“*”學科專業建設與發展規劃》、《百色學院“*”師資隊伍建設規劃》、《百色學院“*”校園建設發展規劃》，解放思想，更新觀念，以改革的精神和科學發展的視角來審視學院存在的突出問題，通過學習實踐活動，不斷為學院各項事業的發展注入生機和活力，不斷創造新業績，建設合格的區域中心本科院校。

我們學院的學習實踐活動以“開展迎評促建活動”為載體，從辦學指導思路、師資隊伍、教學條件與利用、專業建設與教學改革、教學管理、學風、教學效果等方面，以本科教學工作水平評估來促進學校教育觀念、辦學思路、人才培養模式、教學方法和教學手段等方面的改革，以適應社會發展對高校人才培養的要求。

通過開展活動，要努力實現“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求。各級黨組織要從本部門本單位的實際出發，在轉變觀念上下功夫，在提高能力上下功夫，在解決問題上下功夫，在創新機制上下功夫，確保學習實踐活動取得實效。

（三）準確把握學習實踐活動的主要原則。整個活動要自始至終貫徹好、落實好“堅持解放思想、突出實踐特色、圍繞重點問題、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，把深入學習、提高認識貫穿始終；把解放思想、改革創新貫穿始終；把解決問題、完善體制機制貫穿始終；把依靠群眾、發揚民主貫穿始終。開展解放思想大討論，要做到“四個結合”，即：結合學習和調研成果；結合教育思想大討論；結合當前經濟形勢和學院實際；結合黨員干部思想實際。要采取多種形式，重點圍繞（1）我院建設多科性、應用型區域中心本科院校面臨的突出問題有哪些？如何破解這些難題？（2）制約我院科學發展的體制機制障礙主要有哪些？如何進一步深化我院體制機制改革？（3）如何發揮高等教育的三大職能作用，更好地為地方經濟社會發展服務？（4）如何做好本職工作，為迎接本科教學水平評估作貢獻？通過解放思想大討論，對學院要不要科學發展、能不能科學發展，怎樣實現科學發展等重大問題上形成共識。

（四）準確把握學習實踐活動重點要解決的問題。按照科學發展觀的要求，遵循高等教育發展規律，結合我院“*”發展規劃，重點從以下七個方面解決影響和制約學院科學發展的突出問題：

1．圍繞建設多科性、應用型區域中心本科院校的目標，進一步解放思想，更新觀念，努力解決部分黨員干部科學發展理念不新、辦法不多的問題。

2．圍繞強化內涵建設，加強學科建設和優化專業結構，努力解決教學和管理服務工作中不適應應用型人才培養模式要求的問題，強化教學中心地位，不斷提高教學質量。

3．圍繞落實“為地方經濟社會發展服務”的目標，對接紅城鋁都、北部灣開發和周邊地區經濟帶產業鏈，努力解決服務區域經濟社會發展的能力不高、服務意識不強、質量不高的問題。

4．圍繞師資隊伍建設，以學術科研能力為突破口，努力解決服務面不寬、貢獻率不高、競爭力不強的問題。

5．圍繞制度建設，進一步建立健全落實科學發展觀的長效機制，努力解決管理體制機制不活、管理效率低、成本高的問題。

6．圍繞提升辦學效益，全面提高學校辦學實力，努力解決學院發展規模小、發展結構不合理、資源匱乏和可持續發展能力不強的問題。

7．圍繞創新黨建工作的要求，努力解決基層黨組織服務教學科研的水平不高、戰斗力不強的問題。

三、明確步驟要求，扎實推進學習實踐各個環節的工作

根據上級黨委統一部署，結合我院實際，學習實踐活動從3月開始，到8月結束。在認真搞好思想發動的基礎上，整個學習實踐活動分學習調研、分析檢查、整改落實三個階段，每個階段要把握好兩個環節。要集中精力，堅持邊學習、邊調研、邊整改，把解放思想、統一認識貫穿始終，把改革創新貫穿始終，把解決問題貫穿始終，確保學習實踐活動落到實處。

第一階段，學習調研。這一階段的重點是理論武裝、提高認識，統一思想，轉變觀念，要統籌抓好學習調研和圍繞科學發展進行思想解放大討論兩個環節的工作。主要采取自學、黨委中心組、專題培訓班、專題輔導、學習交流會等各種學習形式和學習方法，組織黨員、干部的學習培訓，深化對科學發展觀的認識，明確學習實踐活動的重大意義、指導思想、目的要求、基本原則、方法步驟和基本要求等。

第二階段，認真分析檢查。這一階段重點是找準問題和差距，查明原因，統籌抓好召開領導班子專題民主生活會和黨員專題民主生活會、形成領導班子貫徹科學發展觀情況的分析檢查報告兩個環節的工作。主要是查找思想、工作、作風等方面存在的問題和差距，深刻剖析原因，明確努力方向，統籌開展召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會、撰寫領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告、組織對分析檢查報告的師生員工評議等工作。

第三階段，抓好整改落實。這一階段重點是制定整改落實方案、探索建立長效機制，抓好制定整改落實方案和集中解決突出問題兩個環節的工作。主要是針對征求意見、分析檢查報告和群眾評議中反映的問題，認真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責任，切實取得推動科學發展的實踐成果和制度成果。

四、精心組織領導，確保學習實踐活動取得實效

開展深入學習實踐科學發展觀活動，是當前學院政治生活中的一件大事，是學院工作中的重中之重，上級寄予厚望，廣大師生充滿期待。我們對開展好這一活動充滿信心。

（一）加強組織領導。學院成立開展深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，組長由黨委書記擔任，副組長由黨委副書記擔任，成員由黨委成員和有關職能部門領導組成，負責全院學習實踐活動的組織領導和指導工作。領導小組下設辦公室，由一批黨性強、作風正、熟悉黨務工作的同志組成。各系（部）黨總支、機關各單位要成立本單位學習實踐活動的領導小組，教學系（部）由黨總支負責人任組長，機關各單位由部門主要負責人任組長。各系（部）黨總支、機關各單位按照學院實施方案制定本單位的實施細則，并負責組織實施。黨員領導干部要率先垂范，帶頭學習，帶頭調研，帶頭解放思想，帶頭分析檢查，帶頭整改落實，在活動中做出表率。

黨員領導干部要結合分工建立聯系點，努力把聯系點建成學習實踐活動的示范點，發揮以點帶面的作用。學院學習實踐活動領導小組派出2個指導檢查組，分別對教學系（部）和機關各單位學習實踐活動開展指導檢查工作，及時了解掌握活動進展情況，總結經驗，發現問題并幫助解決，確保學習實踐活動不流于形式、不走過場，實現預期目標。

（二）加強分類指導。在堅持學習實踐活動基本要求的前提下，緊密結合實際，從參加學習實踐活動單位的不同層面、不同特點和領導干部、教職工黨員、學生黨員、離退休黨員等不同群體，分別提出不同要求，分類指導。各級領導班子和黨員領導干部為學習實踐活動的重點，教職工黨員要全程參加學習實踐活動。學生黨員通過黨課、演講、網絡和科學發展觀進課堂等方式，以豐富多樣的黨團活動為載體，認真組織好學習活動。對離退休黨員以及年老體弱、行動不便的黨員，可在堅持基本要求的前提下，采取靈活多樣方式參加活動。對非中共黨員領導干部，歡迎其參加活動，但不提具體要求。對外出學習、進修的黨員，所在黨支部應通過一定的形式組織他們參加活動，確保黨員全員全程參加。

（三）積極探索創新。在嚴格遵循開展學習實踐活動的指導思想、基本原則、規定的階段安排，做好“規定動作”的前提下，尊重基層首創精神，鼓勵探索創新，力求在科學發展觀認識上取得新的提高，在解決實際問題上取得新的突破，在構建科學發展體制機制上取得新的進展，在改進領導干部作風上取得新的成就。

（四）強化輿論宣傳。圍繞學習實踐活動主題，精心組織，科學謀劃輿論宣傳工作。要充分運用校園網絡、校園廣播、校報?？?、板報墻報等輿論陣地，為學習實踐活動營造良好的氛圍，及時向上級部門報送學院開展學習實踐活動的情況，同時，加強院內學習實踐活動的信息溝通和經驗交流。要注意發現、培養先進典型，樹立榜樣，起到以點帶面的作用，提高學習實踐活動的針對性和實效性。

（五）堅持統籌兼顧。當前，學院工作十分繁重，各級組織和廣大黨員干部要統籌安排、協調推進學習實踐活動，使學習實踐活動三個階段的各項工作有機銜接、有序推進。要正確處理好學院當前各項工作與學習實踐活動的關系，努力結合學院中心工作，把開展學習實踐活動作為推動學院各項工作的重要動力，作為提升學院及中層領導班子科學發展能力的重要機遇。做到抓學習、促發展，抓學習、促工作，兩手抓、兩不誤、兩促進。

同志們，開展學習實踐活動意義重大而深遠，是當前一項重大而緊迫的政治任務。我們一定要嚴格按照上級的部署和要求，在自治區第二批學習實踐活動指導檢查組高校一組的具體指導下，以高度負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，高標準、高質量地完成學習實踐活動的各項任務，努力使學院的各項工作上一個新的臺階，為建設多科性、應用型區域中心本科院校做出新的貢獻！

謝謝大家！