深入學習實踐科學發展觀動員大會

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各位領導、同志們：

根據市委的統一部署，農校為參加全市第一批深入學習科學發展觀的單位。今天，我們召開動員大會，標志著農校黨委深入學習實踐科學發展觀活動正式開始。市委、市委教育工委對農校黨委學習教育活動高度重視，派出檢查指導組到我校指導工作，市委指導檢查組蘇鐘生組長、市教育局林小洪副局長等一行6人今天專程到會指導。等會，市委學習實踐活動第七指導檢查組組長蘇鐘生同志、市教育局副局長林小洪同志將作重要講話，校黨委副書記張蘇強同志還將作學習實踐活動安排說明。大家一定要認真學習，深刻領會，抓好落實。下面，我先講三點意見:

一、統一思想，提升認識

開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨十七大做出的重大戰略決策和部署，是全黨當前的首要政治任務，意義十分重要?？倳浿赋?，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。省委盧展工書記強調，開展第二批學習實踐活動，是把學習實踐科學發展觀繼續引向深入、加快推進海西兩個先行區建設、進一步加強各級黨組織執政能力建設和先進性建設的迫切需要。3月31日，張健書記在全市學習實踐活動動員大會上講話中指出，開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動，是求先行、當前鋒的需要，是保增長、促發展的需要，是增素質、強黨性的需要。全校黨員干部要把思想統一到中央、省委、市委的部署要求上來，深刻認識開展學習實踐活動的極端重要性和必要性，切實增強政治責任感、現實緊迫感和歷史使命感，把學習實踐活動作為當前黨建的頭等大事，抓緊、抓實、抓好、抓出成效。

結合龍巖的實際、結合教育系統的實際、結合農校實際，應著重從四個方面來提升認識：

一是開展學習實踐活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全校黨員干部師生的重大舉措?？茖W發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想?？倳浽谌h深入學習實踐科學發展觀動員大會上強調指出：“要把黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領落實好、實現好，關鍵是要把全黨的思想武裝好、統一好?！蔽倚V大黨員干部特別是領導干部肩負著把黨的路線方針政策貫徹到學校工作各個方面、轉化為師生員工自覺行動、推動學?？茖W發展的重要職責。近年來，我校黨委對學習實踐科學發展觀一直在積極探索，圍繞“質量立校、品牌強?！蹦繕?，用科學發展理念，積極開展“國家級重點中職學校、全國農業職業教育培訓示范基地、省級文明學校、省級綠色學校、省級星火學校、平安校園”等八個學校品牌的創建工作，推進了學校發展。但我們也清醒地認識到，科學發展觀是一個內涵十分豐富的理論體系，這次學習實踐活動，內容更新、要求更高，全面掌握科學發展觀這一強大的思想武器并運用于指導農校各項事業的改革與發展，需要實踐、認識，再實踐、再認識。因此，我們要從總書記在黨的十七大報告中提出優先發展教育、建設人力資源強國的戰略高度，從“培養什么樣的人才、怎樣培養人才”這個根本問題和任務出發，切實把黨的十七大和十七屆三中全會、今年中央、省委一號文件對職業教育的新要求貫徹好、落實好，并在這次學習實踐活動和今后長期實踐中不斷提高和增強。

二是開展學習實踐活動，是以改革創新精神推進我校黨建工作的必然要求。去年以來，市委、市政府出臺《關于在“兩個先行區”建設中求先行當前鋒的若干意見》，深入開展了“解放思想、先行先試，加快‘兩個先行區建設’主題實踐活動，確立了“求先行、當前鋒、保增長”的工作主線，提出了加快閩西發展的戰略布局和目標。服務這一目標的實現，農校承擔著義不容辭的重要職責。近年來，農校圍繞“海西”、“閩西”產業發展、新農村建設，認真學習貫徹黨的十七大精神，加強黨的執政能力建設和先進性建設，以改革創新精神全面推進思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，結合農校實際，深入開展“先行先試”主題實踐活動，全校廣大黨員、領導干部的思想觀念、精神狀態和工作作風不斷發生變化，有力促進了學校各項事業蓬勃發展。當前，閩西產業發展和新農村建設等新形勢和任務，對我校黨的建設工作提出了更高的要求。我們要按照市委“求先行、當前鋒，保增長、促發展，增素質、強黨性”的要求，結合“基層組織建設年”活動，認真查找和解決學?？茖W發展中存在的突出問題，解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，不斷提高學校領導班子和黨員領導干部駕馭全局、推進科學發展的能力，進一步形成謀發展、促發展的氛圍，以好的作風、好的形象把中央、省委、市委的決策部署落到實處，真正把科學發展觀體現到學校廣大黨員干部的實際行動中去。

三是開展學習實踐活動，是農校面對機遇和挑戰找準發展定位的迫切要求。當前，我國教育事業蓬勃發展，教育強國邁進歷史新階段，職業教育迎來新機遇。我校發展正處于關鍵時期，面臨前所未有的挑戰與機遇，一方面，今年是進入新世紀以來我國經濟發展最為困難的一年，我校面臨嚴竣就業形勢對學校招生、學生就業的挑戰；另一方面，我省我市產業大發展、區域大發展，我校面臨產業建設和新農村建設對職業技術人才巨大需求的機遇。這就要求我們，必須以科學發展觀為指導，遵循教育規律，破解發展難題，找準發展定位，創新發展方式，落實政策措施，更好地推動農校職業教育優先發展、科學發展、跨越發展，為保增長、保民生、促發展做出更大的貢獻。

四是開展學習實踐活動，是推動農校事業又好又快發展的需要。龍巖農校創辦于1942年，是一所歷史悠久的國家級重點中專學校。長期以來，我校在各級黨委、政府和上級主管部門的關心支持下，圍繞“海西”和“閩西”發展大局，以“團結、進取、勤奮、奉獻”為校訓，全校上下團結一心、奮發向上，認真貫徹黨和國家的教育方針，學校各項事業取得了長足進展。但在發展中，仍然存在初中生源逐年減少、招生面臨挑戰，經濟發展困難、就業形勢嚴竣，人才機制不活、引進師資困難，實訓基地建設不足、學生實踐缺乏新載體，傳統優勢學科受到挑戰、新興學科尚未形成特色，科學研究缺乏平臺、科技創新團隊建設有待加強，學校管理體制機制不夠完善、制約學校發展和人才培養等發展難題。這些發展中的難題，也反映出我們對科學發展觀的理解還不夠透徹，思想認識還不夠統一，發展理念、發展思路還不夠清晰。這些發展難題都需要我們一個一個地去破解，要求我們切實把科學發展觀轉化為我們的思想動力，解決不適應不符合科學發展的思想觀念、體制機制和工作作風問題，切實以科學發展觀指導學校的各項工作；要求我們廣大黨員干部和全體師生員工必須增強憂患意識和責任意識，結合落實“忠誠履責、盡心盡責、勇于負責、敢于問責”的要求，重實踐、重實效，從我做起、從現在做起，自覺地投入到學習實踐活動中來、投入到推動農校事業發展中去。

二、重在實踐，突出特色

科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論，是唯物辯證法在發展觀上的具體運用。學習實踐科學發展觀，讓黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠，關鍵在實踐，落腳在實踐，標準在實踐。更加注重實踐，是我們這批學習實踐活動的一大特色。我校開展學習實踐活動，就是要按照市委的部署，圍繞我市中心工作，聯系農校實際，抓住機遇，注重實踐，積極創新，突出特色，打造品牌，服務發展。

一要明確實踐主題。就是“科學發展，四求先行”。科學發展是學習實踐科學發展觀活動的主題，“四求先行“，就要始終立足于求、立足于先、立足于行，貫穿于活動的每個階段、每個環節。在堅持解放思想中，持續深化科學發展的認識，謀劃先行思路;在堅持以人為本中，讓更多的人享受更多的發展成果，體現先行目的;在堅持好字當頭中，加快發展方式轉變，實現更好質量的發展;在堅持持續運作中，提高先行本領，增強先行實效。

二要創新實踐載體。就是“服務閩西大發展，創建農校新品牌”。省委決定將“把海峽西岸經濟區建設成為科學發展的先行區、兩岸人民交流合作的先行區”作為全省開展活動的實踐載體（簡要表述為“海西應先行”），市委決定把“海西應先行、閩西當前鋒”作為全市開展活動的實踐載體，市委教育工委、教育局決定把“海西應先行、閩西當前鋒、教育走前頭”確定為市直教育系統開展學習實踐活動的載體，結合農校實際，校黨委確定“服務閩西大發展，創建農校新品牌”作為實踐載體。在學習實踐活動中，校黨委將組織“閩西當前鋒，農校要先行”大討論，按照“海西應先行、閩西當前鋒”實踐活動對“每一個部門、每一項指標、每一項工作都要走在發展的前列、工作的前列，努力在兩個先行區建設中爭先進位，份額一點一點提升，位置一個一個超越，以前鋒作用強化海西效應”的要求，找準農校在發展中的位置，找準農校服務發展的結合點，找準農校做好服務工作的切入點，找準農校謀求自身發展的新亮點，通過“服務閩西大發展”的有效工作和成效，來提升農校在發展中的地位和知名度，發揮農校在“閩西當前鋒”中的作用；通過創新辦學新模式、創新服務新機制，不斷“創建農校新品牌”，來提升農校服務發展的能力和水平，拓寬服務發展的領域，發揮農校在“兩個先行區”建設中的先行作用。

三要突出實踐重點。就是“提高思想認識，解決突出問題，創新體制機制，促進科學發展”的四句話目標。市委、市政府出臺的《關于在“兩個先行區”建設中求先行當前鋒的若干意見》，比較好地反映了我市落實科學發展觀的認識成果和實踐成果，我們要在此基礎上，進一步實踐落實、深化拓展，繼續深入開展“解放思想、先行先試，加快‘兩個先行區建設’主題實踐活動”。要注重特色。發揮老區、蘇區優勢，以紀念古田會議召開80周年為契機，抓住中央支持海西、支持閩西、支持老區、支持蘇區發展的機遇，把弘揚尊師重教、和諧興校的優良傳統和作風，與新時期的創業精神結合起來，貫穿在學習實踐活動的每個階段、每個環節，推進農校發展新跨越，爭取早日進入“國家級示范中職學校”行列。要注重落實。就是項目和重點工作落實。去年我校黨委在“先行先試”主題實踐活動中確定了9個調研專題，根據成熟情況轉化為項目，在此基礎上，今年初學校確定10項重點工作，每個項目、每項重點工作都確定了分管領導和工作班子，一項一項跟進落實。在學習實踐活動中，要加快推進，確保每個月、每個季度都有階段性的成效。校黨委研究，4月中旬－5月中旬結合先行先試進行一次“回頭看”，作為學習實踐活動學習調研階段的一項重要內容，邊總結、邊調研、邊點評、邊推進。要注重拓展。圍繞學習實踐活動的目標要求，圍繞省委、市委、市委教育工委提出的要求，研究如何在現有的基礎上有新提升、新內涵，促進農校職業教育科學發展進入新境界。在實踐活動中，要突出抓四個方面：

1、思想理念。這是農校發展的內在動力。思想理念抓兩手。一手抓理念提升。始終把改造主觀世界和改造客觀世界結合起來，統一思想認識，突出實踐特色，凝聚師生員工智慧，理清科學發展思路，牢牢樹立“質量立校、品牌強校、依法治校、和諧興校”的發展理念。一手抓思想實踐。始終站在全局和戰略的高度，正確處理好學校改革發展穩定，規模質量結構效益，當前發展與長遠發展，自身發展與服務社會的關系，深刻把握辦學規律和學校特色，堅持內涵發展、特色發展、創新發展、持續發展，努力形成學校各項事業整體推進，回報服務社會的可持續發展局面。

2、隊伍建設。這是學?？茖W發展的主體和生命力。牢牢把握以人為本這個核心，加強三支隊伍建設。堅持“以人為本、科學發展”，“育人為本、德育為先”的原則，用真心教育學生，用真情感召教師，切實尊重他們的主體地位。堅持黨的政治原則、民主集中制原則，加強黨性鍛煉，堅定理想信念，提升理論素養，建設一支樂于奉獻、先鋒模范的學校黨員干部隊伍。堅持辦學以人才為本、以教師為主體，大力實施人才強校戰略，推進學校人才隊伍建設，打造一支良好師德、業務精湛的教師隊伍。堅持教育以育人為本、以學生為主體，積極創造條件，營造全員育人氛圍，努力造就高素質技術人才，培養一支勤學奮進、學業優異的學生隊伍。

3、品牌建設。品牌是科學發展的重要導向。重點培育四個品牌。一是黨建品牌。結合農校實際，以“海西應先行、閩西當前鋒、教育走前頭、農校育英才”為載體，在全力抓好市教育系統重點開展的“五項”主題實踐活動的基礎上，在全校開展“學校辦學發展主題口號征集”、“創意農藝校園美化”、“紅土校園黨員工作室”、“基層黨建示范點”、“教師黨員先鋒崗”等系列主題創建活動，積極探索中職學校黨建發展新路。二是名校品牌。鞏固、提升農?！鞍舜蟆泵放?，加大學校名片創建宣傳推介力度，積極推進“國家級示范中職學?！眲摻üぷ鳌Ｈ翘厣珜I品牌。鞏固優勢傳統專業、新興特色學科專業，努力打造適應市場需求、對接產業發展的農校特色專業品牌。四是服務工作品牌。面向閩西、服務“三農”、對接產業，開展“教訓下鄉”、“網上專家咨詢”等活動，積極打造農校服務工作品牌。

4、改革創新。改革創新是科學發展的保障。在去年主題實踐活動的基礎上，著重抓好五個方面的改革創新：一是創新辦學理念，打破辦學課堂、實習在校園的傳統辦學理念，積極探索校園（創業園、工業區）合作辦學，兩頭在外（課堂、實習均在園區）的辦學新路子。二是創新辦學模式，打破中職學校學歷教育的單一做法，立足經濟社會發展需要，積極探索校校聯辦、校企聯辦、教訓結合等新模式。三是創新工作機制，改革規范學校議事規則，實行教師績效工資制度，改進工作監督落實機制，提升學校管理和發展水平。四是創新宣傳方式，改進傳統宣傳模式，為全年經常性動態宣傳、學校名片、校園文化與招生就業整體宣傳、廣告、網站、簡章等多種形式相結合的宣傳新模式。五是創新實訓模式，按照提高學生動手實踐能力的要求，加強校內校外教學實訓基地規劃建設，在校園（農場）建立工科區、農藝區、農牧區為主的校內實訓基地，在工業園區、臺灣農民創業園等產業集中區建立校外實訓基地。

三、加強領導，重在實效

實效是學習實踐活動的出發點和落腳點。校黨委和各黨支部要高度重視，強化領導，確?；顒映龀晒?、見實效。

（一）轉變學風求實效。學習是實踐的基礎，是學習實踐活動的首要環節。要理論與實際相結合，做到“四個聯系”:聯系海西“兩個先行區”建設實際，聯系保增長保民生保穩定實際，聯系本學校工作實際，聯系黨員干部和廣大師生員工的思想實際，真正學有所得、學有所悟，把科學發展觀學懂弄通，融會貫通。要個人學與集中學相結合，靈活采取各種方式，組織好黨員干部的學習，校黨政班子成員、各支部書記和校各部門領導要結合各自工作帶頭宣講、帶頭輔導，增強學習效果；要正確處理好當前工作與學習實踐活動的關系，做到學習實踐活動和當前工作“兩不誤、兩促進”。

（二）解決問題求實效。胡總書記強調:“學習實踐活動一定要著眼于解決問題，把查找和解決問題貫穿活動始終。”要邊學邊找。注重工作的連續性，結合主題實踐活動找到的問題，認真查找影響本學?？茖W發展的突出問題，查找群眾反映強烈的黨風、政風、行風、校風、師德師風等方面的突出問題，查找群眾最急、最缺、最需、最盼的迫切問題。要邊找邊改。什么問題突出就解決什么問題，什么問題迫切就先解決什么問題，集中力量，一件一件解決，把活動成效體現到推動農?？茖W發展、促進社會和諧上來，體現到堅持以人為本、改善民生、服務發展上來，體現到提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性上來，體現到實現中央提出的“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求上來。

（三）強化運作求實效。中央、省委、市委要求學習實踐活動分學習調研、分析檢查、整改落實三個階段、六個環節。我們要嚴格按照要求，一個環節一個環節推進。要創新創造。從學校不同部門、支部和黨員的實際出發，堅持分類指導、因地制宜，科學確定學習實踐活動的工作重點、形式和要求，增強活動的針對性。尊重基層首創，鼓勵和支持各支部在高標準完成“規定動作”的基礎上，精心設計和組織各具特色的“自選動作”。要統籌協調。當前，保增長、保穩定、保民生的任務十分繁重，工作千頭萬緒。學校各部門要統籌兼顧，把開展活動與保增長、促發展結合起來，與解決群眾關注的教育熱點問題結合起來，與維護學校和諧穩定結合起來，與落實教育惠民政策結合起來，與推進學校新發展結合起來，以學習實踐活動推動各項工作，在推動各項工作中深化學習實踐活動。要力行實踐。黨員干部要集中精力，嚴格要求，重在解決問題、提升能力、推動工作；教職工黨員要認真學習，提高思想認識，煥發創造力，在本職崗位上關心和推動學校發展；離退休黨員要積極參與，為學?？茖W發展獻計出力；學生黨員要加強理論武裝，強化實踐鍛煉。

（四）增強合力求實效。要領導帶頭。學校各級領導干部特別是黨委（黨支部）和行政的主要負責同志要發揮表率作用，做到“五個帶頭”:帶頭深入學習，帶頭調查研究，帶頭解放思想，帶頭分析檢查，帶頭整改落實，帶頭參加領導班子、所在支部和掛鉤聯系支部的活動，為全校黨員干部作表率。要群眾參與。堅持“開門”搞活動，拓寬“五個參與渠道”:制定活動方案要向群眾問計，查找突出問題要征求群眾意見，撰寫分析檢查報告要組織群眾評議，制定整改落實方案要接受群眾監督，檢驗活動成效要開展群眾滿意度測評，并邀請非黨員領導干部、人大代表、政協委員、黨外代表人士等參與，在學習實踐活動的各個階段和環節積極發揮作用，把學習實踐活動辦成人民滿意的工程。要多方聯動。黨委、黨支部領導聯動，主要領導擔負第一責任，分管領導擔負直接責任;校黨政班子成員切實加強對聯系單位活動的指導;校學習活動辦公室要加強政策指導、加強協調溝通;各支部要按照活動方案要求，認真組織實施;校紀委要充分發揮監督作用，確保學習實踐活動不走過場。公務員之家:

（五）營造氛圍求實效。要加強宣傳，堅持正確的輿論導向，充分運用校園網、?？?、宣傳欄等宣傳陣地，及時報道活動開展情況，反映工作成效，特別是集中組織宣傳一批先進典型和先進經驗，發揮典型的教育、示范、引導作用，為學習實踐活動營造良好的輿論氛圍。

同志們！開展深入學習實踐科學發展觀活動，意義重大，影響深遠。我校各級各部門和廣大黨員，要以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊抓住這次重大機遇，以高度的政治責任感，求真務實的工作作風，扎實開展好學習實踐活動。我們相信，有中央、省委、市委的堅強領導，有市委指導檢查組和市教育工委的精心指導，有各級黨組織的高度重視，有廣大黨員的共同努力，我們一定能夠高質量、高標準地完成學習實踐活動的各項任務，為推動農校各項事業又好又快發展提供堅強的思想、政治和組織保證，以優異成績迎接新中國成立60周年、古田會議80周年。

謝謝大家！