單位學習實踐科學發展觀工作計劃

時間:2022-04-16 09:30:00

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單位學習實踐科學發展觀工作計劃

按照“*大學開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案”的部署和要求,結合直屬單位工作實際,制定本工作計劃。

一、工作思路

黨總支和各單位領導班子在帶頭學習、思考調研的基礎上,加強組織領導,落實實施環節,發揚民主作風,注重分析研究。以科學發展觀審視過去,規劃未來,進一步清晰發展思路,找準主要問題,明確破解辦法,落實整改措施。全體黨員、教職工積極參與,增強科學發展的自覺性和緊迫感,做到“知、言、行”相統一。要努力通過學習實踐活動,濃厚學習氛圍,增強改革創新意識;改進工作作風,重視調查研究;廣泛發揚民主,調動積極性,促進科學管理和和諧建設。要通過學習實踐活動,自覺用科學發展觀指導實踐,推動工作,在科學決策、科學管理上上水平,在人才培養、科學研究、社會服務上見成效。

二、工作步驟

1、準備工作。3月中旬前完成。

成立學習實踐活動領導小組

領導小組組成(按姓氏筆劃為序):

*

調研、初定需要調研解決的主要問題

根據學校實施方案提出的“需要調研解決的主要問題”,黨總支組織一次調研,會同各直屬單位領導,結合本單位實際,分析提出本單位需要解決以及需要學校幫助解決的主要問題。

制定工作計劃

2、學習調研階段。4月中旬基本完成。

組織學習培訓。通過參加動員大會、領導班子學習、聽取專題報告、召開主題討論會、自學必讀書目等活動,提高認識,加深理解科學發展觀的內涵,增強自覺性。領導干部要帶頭學習,組織引導好學習;深入思考和調研,廣泛聽取教職工的意見,自覺查找問題和原因。

開展討論調研。圍繞“固本強基促發展,改革創新共攀登”,以需要解決的主要問題為主題,組織解放思想、出謀劃策討論。各單位領導要倡導思考、激勵創新,營造開放民主、暢所欲言的良好氛圍,在討論中調研,以調研成果引導討論。全體教職工要通過討論,進一步開闊思路,明確目標,凝練共識,落實行動,推動各項工作又好又快發展。

3、分析檢查階段。4月下旬開始,6月上旬基本完成。

召開領導班子和黨員專題民主生活會。黨總支支委會和各單位領導班子圍繞貫徹落實科學發展觀這一主題,分別召開專題民主生活會。會前,要廣泛征求教職工對班子及成員的意見;班子成員之間溝通思想,交流工作,增進理解,加強團結;認真準備發言材料。會上,認真開展批評與自我批評,深入查找領導班子和本人及本單位在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,剖析問題產生的原因,總結經驗教訓,研究發展思路和改進措施。同時,組織黨員開好專題民主生活會,分析查找自身差距和不足,提高認識,明確目標,振奮精神。

形成高質量的領導班子分析檢查報告。在學習調研、開展解放思想討論、召開民主生活會的基礎上,按照科學發展觀的要求,找準突出問題,厘清發展思路,明確改進措施,撰寫領導班子分析檢查報告。組織教職工對報告初稿進行評議,集思廣益,凝練共識,進一步修改完善報告。

4、整改落實階段。6月中旬開始,7月中旬基本完成。

制定整改落實方案。領導班子把分析檢查報告提出的整改思路和措施進一步具體化,制定整改落實方案。方案力求目標、責任、辦法、時效明確,力求切合實際、符合條件、可操作、能落實。

及時解決突出問題和形成長效機制相結合。要積極主動、集中力量,及時解決影響科學發展的突出問題,及時解決群眾反映強烈的黨性黨風黨紀問題。要圍繞學校中心工作、圍繞“攀登計劃”,著力解決影響整體、影響長遠的體制機制性問題。把整改措施、整改力度的即時性和長效性結合起來,把短期目標和長期目標結合起來。

學習實踐活動基本完成時,組織好滿意度測評,做好總結工作。

三、需要調研解決的主要問題

在準備工作階段,黨總支會同各直屬單位領導班子初步提出以下

需要調研解決的主要問題。

1、國家重點實驗室

在研究生培養、科學研究等方面與有關學院在工作安排、考核辦法、利益分配、科研成果等問題上,有必要加強溝通,深入研究,形成科學、合理、和諧的制度化安排。

實驗室內部科研與測試工作的關系需進一步理順,解決體制、機制、方法問題。

要圍繞地方經濟建設的需要和提高研究生培養質量,加強基礎建設,優化研究課題,改進培養模式,加快成果轉化。

2、數字媒體創意中心

加大人才引進力度,拓寬人才培養渠道。通過人員交流、外培、參與高水平團隊的項目等途徑,盡快提高教師的能力和水平。

完善考核、激勵機制,特別是有關師資培訓、外包項目的制度。

希望學校:1、加大數媒專業招生宣傳的力度和層次;2、關心、指導有關師資培訓、創收分配等方面的制度建設,給予政策支持;3、數媒專業研究生招生列入全校統籌,加強計劃性和規范化。

3、檔案館

轉變觀念,突破檔案保管、查閱的局限,加快數字化建設,拓寬服務領域,豐富服務手段。

開門辦館,加強與無錫市有關單位的聯系、合作,拓展社會化服務,宣傳學校的優勢、特色、成就。

加強自身建設,提高教職工的服務意識和整體素質;增強緊迫感、壓力感,建立并逐步完善考核機制。

希望學校:1、給予政策、專業人才、經費支持;2、教育、動員全校相關單位高度重視檔案工作,進一步規范檔案管理的各個環節。

4、雜志社

改革考核制度、分配制度,更好更有效地調動、激勵教職工的積極性、主動性、創造性。

落實具體措施,提高稿件質量,提升學報品位和層次。

希望學校:1、優化組稿政策,給予經費支持;2、辦5份刊物,編制偏少,需增加行政管理編制1人。

5、信息化管理中心

完善校園網管理、服務制度。

希望學校有關部門加強工作溝通和協商,及時了解校園網管理中的問題,也有利于信息化管理中心及時了解師生員工的反映和意見。

6、黨總支

進一步規范黨日活動和黨內生活制度。

利用網上“言路快遞”,加強同各單位、各黨支部的聯系,促進直屬單位作風建設、民主建設。

重視黨員教育和管理,發揮黨支部作用,發揮黨員先鋒模范作用。