黨支部學習科學發展觀新體會

時間:2022-05-26 11:00:00

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黨支部學習科學發展觀新體會

通過認真學習,我對科學發展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本,全面、協調、可持續的發展觀,是我們黨以鄧小平理論和“*”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義,對包括教育在內的社會全方位發展都具有重要意義。

我們黨所倡導的科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展觀的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。深刻領會科學發展觀的內涵是深入學習貫徹落實黨的*精神的重要內容之一。科學發展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出來的??茖W發展觀的第一要求是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。通過對科學發展觀的淺顯學習,達到學以致用的目的。

今后工作中應力求做到:一是要全面貫徹黨的教育方針,把我校的人事工作全面服務于學校的教育工作。嚴格執行各項人事政策,堅持原則,秉公辦事。首先樹立正確的人才觀。根據學生身心發展的規律,完善育人體制,在學生管理上做好大與小的結合、遠與近的結合、堵與疏的結合,逐步形成管理的縱橫網絡,做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式,使得育人環境沒有死角,讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。中國共產黨第十七次全國代表大會通過《中國共產黨章程(修正案)》,科學發展觀、中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系等馬克思主義中國化的最新成果,新增入黨章。科學發展觀是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。二是要明確責任,開拓性地作好本職工作。黨的*描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖,并為今后教育事業的發展與改革指明了前進方向,明確提出了“優先發展教育,建設人力資源強國”的戰略性目標和“現代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高”的新的任務。特別是把教育工作作為民生問題之首,用較大的篇幅對基礎教育工作提出了更高的要求,我們倍受鼓舞,同時也深感基礎教育事業將承擔起更加重要的使命和責任,我們要在深入學習黨的*精神的基礎上,進一步提高認識,明確任務,努力把黨的*精神落到實處,體現在新的工作狀態和工作局面中。

要積極深化教育改革,全面推進教育創新。要破除滿足現狀,低標準工作的落后思想,樹立強烈的責任感,做到愛崗敬業,改革創新,發展是硬道理,科學發展的根本保證和動力是改革創新,并且要不斷的更新觀念,與時并進。樹立和堅持科學教育發展觀就要大膽革除阻礙教育發展的體制、機制弊端,要順應時展的要求,充分認識自身的條件和優勢,全面推進教育創新,不斷將教育事業推向前進。要建設高素質教師隊伍,夯實教育發展的基石。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的主要傳播者,是推動教育改革與發展的主力軍。樹立和落實科學教育發展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質,夯實教育發展的基石,推動教育事業的跨越發展。堅決要樹立自力更生,艱苦奮斗的精神。在本工作崗位上要多不斷的提升自己,使自己的專業知識處在本學科的尖端,并努力提高自己的理論、業務水平。要堅持以人為本,全面推進素質教育。堅持以人為本,是科學教育發展觀的核心內容;促進學生全面發展是科學教育發展觀的重要目的。樹立和落實科學教育發展觀,就必須樹立以人為本的教育思想,堅持一切為了學校,為了學生的一切,全面實施素質教育,全面提高教育質量,讓每一個學生都成人成才。

貫徹落實科學發展觀,就要老老實實地工作,扎扎實實干事,踏踏實實地做人,要一步一個腳印,鍥而不舍地工作和學習,把落實科學發展觀,全面推進依法行政,實現人事工作新發展的工作目標,使我校的人事工作又好又快發展,落實在每一項具體人事工作的完成中,落實在扎扎實實的工作努力之中,為促進社會和諧、實現我國經濟社會又好又快發展做出應有的貢獻。