獨家原創:黨員學習科學發展觀心得體會

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當前，在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動中，自己按照黨組織安排，全身心地投入到了學習實踐中，努力處理好工學矛盾，積極參加xx組織的專題學習講座，認真自學科學發展觀相關理論書籍，做好讀書筆記，撰寫心得體會。確保時間、內容、效果“三落實”。通過這次學習活動加深了自己對解放思想、落實科學發展觀重大意義的理解，充分認識到堅持以人為本，樹立和落實全面、協調、可持續科學發展觀的重大現實意義和深遠歷史意義，也認識到了科學發展觀是對馬克思主義理論的新發展，它不僅是經濟社會發展的戰略指導思想，也是xx行業改革與發展的重要指導思想，認識到用信息化帶動xx行業現代化建設符合科學發展觀的要求。通過開展學習實踐活動，自己學習的自覺性逐步得到提高，振奮了革命精神，加強了黨性鍛煉，敢于堅持真理，糾正錯誤。近日來，在認真學習理論的基礎上，深刻地反思了自己在落實科學發展觀方面存在的薄弱環節，特別是查找了自己在理論學習、思想作風、工作標準等方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，下面實事求是的進行對照檢查，請組織和領導予以批評及指導。

一、思想、工作方面存在的突出問題

（一）理想信念不夠堅定

一是對社會主義體制認識浮淺，對堅持走社會主義道路信心不足。由于對我國生產力水平低、人民生活水平不高，群眾思想道德滑坡，國內體制的不完善，黨內腐敗的增多等現象缺乏正確的理解和認識，有時產生社會主義道路會在腐敗到一定程度時無法走下去的思想，甚至發些勞騷不滿。二是缺乏正確的人生觀、價值觀，沒有個人主見，人云亦云，隨波逐流。有時思想波動，對人生在世的意義，工作生活的目標把握不準，氣憤那些有權有勢有錢、腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外，實質上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態度看待人生，沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。三是服務意識淡漠，雖不搞衙門作風，但待人不夠熱情，致使自己在與人交往過程中容易給人留下冷漠無情，難于溝通，不易接近的感覺。

（二）黨性修養缺乏磨煉

一是在堅持原則上，有時不負責任，把責任向上推給領導，自己不動腦筋、不想辦法解決。沒能把握住在自己的職權范圍內什么事該做，什么事不該做，什么事該怎么做，而是一味地依靠領導，凡事都請示主任，自己沒有主見，不能做到獨擋一面。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，走實用主義極端。通過“***”事件，反映自己只關心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關心，沒有那種政治上的警覺性，雖然最早聽說***能治病，不讓病人上醫院的說法時，自己不信，但沒能警覺地深入思考問題產生的原因，發展的方向，導致的后果，深層次的目的，反而當笑話說。證明自己在政治上的不成熟，對政治的漠不關心，走向了實用主義的極端。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到一些偷尖取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產生過想占點小便宜，討點好處的自私心理。

（三）工作方面

工作標準不高，創新意識不強，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，從而一度放松了對自己的要求，總認為自己是“老”信息化工作者了，工作中不會出紕漏，還錯誤的認為，xx信息化工作只是技術層面的工作，不能為公司帶來直接經濟效益，只要信息網絡暢通、信息系統運行正常就完成了任務。因而，工作標準不高，對新知識、新技術的學習熱情不夠，缺乏創新意識。表現在工作上有時有松懈、畏難現象。工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。比如為基層提供信息化服務；研究探索信息化新途徑；培養信息化人才；為領導提供信息化建設建議等方面還存在不少問題。同時，對信息化飛速發展的新形勢，掌握不夠，學習不深，往往以“老經驗”辦事，在工作上缺少創新精神。

二、存在的問題的原因分析

通過認真反思，認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高，放松了對自己世界觀的改造，從而導致政治敏銳性不強，思想不解放，工作缺乏創新精神。主要有四個原因：

(一)學習不夠。

由于平時忙于工作，忙于事務，真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習，而忽視了系統的理論學習。在學習過程中，只注重掌握一些基本觀點，而缺乏系統深入的學習，因而對馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的精神實質理解得不深不透，特別是對解放思想，實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上，對改革開放新形勢下出現的一些新的現象和矛盾，不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學習不夠，思想不解放，改革意識不強，缺乏開拓進取精神,求穩怕亂，很難開創新的工作局面。

（二）自身素質有差距當前，改革和發展已到關鍵時刻，面對這種緊迫的形勢，我在思想覺悟、理論水平、業務知識、領導能力等方面與所擔負的領導責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細、缺乏戰略眼光。

（三）對加強黨風廉政建設重要性的認識不夠自己在黨風廉政建設上出現的不廉潔行為的主要原因是對加強黨風廉政建設的認識不夠，沒有把加強黨風廉政建設放在黨和國家生死存亡的戰略性高度來認識。只忙于工作和事務性應酬，對黨風廉政建設的有關規定，缺乏深入細致的領會。總認為自己在黨風廉政建設上與新聞曝光的大案、要案相比簡直不值一提，自身還是很廉潔的，因此放松了對自身的約束，出現了一些不廉潔的行為。

針對上述存在的問題，按照深入開展科學發展觀的要求，自己要繼續發揚成績，克服不足，把學習實踐活動作為提高自我的大好機會，讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，發揮黨員干部先鋒模范作用。為此，自己要努力做好以下幾個方面的工作：

一、加強學習，不斷提高自身素質。

首先要學好理論，用馬列主義、思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用矛盾論的觀點分析問題解決問題。其次，要學業務，不斷熟悉業務工作，爭取達到精通業務的程度，為領導開展工作出謀劃策，提供最好的服務。第三，要學科技，在科學技術日新月異的今天，要學會用科技手段服務工作，第四，要學經濟，經濟是基礎，一切工作都離不開經濟，學好經濟知識能促進工作更好地開展。

二、注重政治素質的培養。

政治合格，是黨員干部必備的條件。首先，要加強理論學習。通過深入開展科學發展觀學習，自己充分認識到，學習不僅是一種要求，一種責任，更是一種修養，一種情操。因此，自己一定要克服學習中的薄弱環節。要堅持認真的進行科學發展觀的學習，只有這樣，才能在錯綜復雜的形勢面前始終站穩腳跟。其次，要注重學習方法。要制定詳細的學習計劃，系統、全面的學習科學發展觀理論，從而加深理解科學發展觀的精神實質。再次要在應用上下功夫。學習的目的全在于應用，學以致用，是搞好理論學習的關鍵。特別是科學發展觀的理論體系很具體，操作性、實踐性很強。通過學習實踐，把信息化工作與科學發展觀緊密結合起來，用科學發展觀統領信息化工作，從而使我省xx信息化建設上有較大的發展和突破。同時，要處理好工作與學習的關系，養成良好的學習習慣，特別是要利用業余時間堅持自學，力爭多讀些書，真正使自己的理論知識不斷得到提高，政治素質得到加強。

三、注重作風紀律的養成。

具備良好的思想和工作作風，是一名黨員必然的要求。黨的作風建設始終關系黨的執政的全局，關系國家經濟政治文化發展的全局，關系全國各族人民的團結和社會發展的全局。自己一定要繼承和發揚黨的優良傳統和作風，注重克服個人主義，名利思想的束縛，心胸坦蕩，堅持真理，實事求是，勇于承認自己在工作上，作風上存在的不足，低調做人，潛心做事，不弄虛做假，不謊報成績，堅決反對形勢主義的東西。青海自然條件艱苦，社會經濟文化相對落后，信息化程度不高，自己要著眼實際，扎扎實實地干好xx信息化工作。要注重深入基層開展信息化工作，多出主意、多想辦法，為領導當好信息化工作的好參謀。要遵紀守法，廉潔自律，做一個對黨忠誠，清正廉潔的人。

四、注重工作標準的提高。

***信息化建設，直接影響**工作的效率和質量。因此，自己一定要克服用老經驗辦事的觀念，敢于創新，科學發展，力爭使我省xx信息化建設再上一層樓。一是要加強業務學習。信息技術發展迅猛。自己要不斷更新知識結構，提高業務技能，注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與科學發展觀要求進行對照，在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，提高工作效率。二是培養創新意識。就是要利用科學發展觀指導信息化工作，開創信息化建設新局面。要以人為本，深入基層，調查研究信息化建設中存在的問題，不能讓工作停留在低層次上循環。三是要迎難而上。一個人要干一番事業，做出點成績，就必須具有迎難而上的勇氣。同時，自己要立足崗位，多提建議，大膽創新。決不能把工作中不出問題，能過得去，作為工作標準，努力爭創一流的工作成績。