支部“科學發展觀”學結

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按照《中科院電子所開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》以及《中科院電子所開展深入學習實踐科學發展觀活動詳細實施計劃》的部署和安排，結合支部的實際情況，我支部及時制定了學習計劃，積極傳達了所黨委的指示，并認真組織全體黨員深入學習了《科學發展觀學習讀本》、《科學發展觀重要論述摘編》以及《、鄧小平、論科學發展》三本理論讀物。本著理論同實際相結合的原則，在每一次的支部的組織生活中，都會有一個貼近實驗室生活的議題。黨支部同實驗室行政領導密切配合，深入貫徹以人為本的理念，堅持每一個建設性的意見都能在最短的時間內以最有效的方式解決。我支部在第一階段的學習實踐是卓有成效的。

以下是本次的學習內容、方式以及取得的效果：

120*年10月30日下午在科電大廈11層會議室組織了第一次集中學習。

會議由組織委員張建剛主持。首先傳達了《中科院電子所開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的文件全文，強調了對每位黨員的要求。張建剛介紹了我支部學習貫徹科學發展觀的詳細計劃安排，并向全體黨員征求了第一階段的學習方式建議。經過支部黨員的民主發言與討論，決定第一次集中學習采取先宣讀學習理論書籍，再進行集中討論的方式。本次活動中支部老黨員起到了模范帶頭作用，由他們開始輪流宣讀了《科學發展觀重要論述摘編》的第一章到第八章內容。通過理論學習，大家更加明確了科學發展觀理論的相關概念和思想。在討論階段，大家積極響應，暢所欲言，經整理、總結，討論的論題可概括為理論和實踐兩方面。在理論方面提出的論題有：“又快又好”與“又好又快”的表達；“以人為本”的深刻內涵；“科學發展”與“實事求是”、“三個代表”的聯系。在實踐方面提出的論題有：我室工藝線如何科學、可持續發展；我室各學科方向如何發展；我所食堂應如何以人為本等等。熱烈的討論氛圍說明了大家對此次學習活動的支持與熱情。

220*年11月6日下午在科電大廈11層會議室組織了第二次集中學習。

會議由組織委員張建剛主持。首先采取輪流宣讀的方式學習了《科學發展觀重要論述摘編》的第九章到第十二章和《科學發展觀學習讀本》的第一章、第二章。通過學習同志的原文，更加明確了科學發展觀理論的相關概念和思想。

之后，我室黨員進行了廣泛和自由的討論。大家紛紛列舉歷史事實來證明科學發展觀的重要性。比如我國在一九五八年的運動中不尊重經濟發展的客觀規律，造成重大損失；我國稀土資源儲量由二十年前占世界90%銳減到現在的60%，在發達國家封存保護稀土礦藏的同時，我國的稀土濫采亂挖的現象仍然存在。通過對多次歷史教訓的回顧，大家一致認為，不走可持續發展的道路，不統籌處理好局部利益與全局利益、當前利益與長期利益的關系，不堅持科學發展觀，我們國家的經濟和社會發展是沒有出路的。

同實驗室的現狀聯系起來，大家就我室網吧硬件老化、疏于管理的情況進行了討論并提出了多項意見和建議。根據黨員的毛遂自薦，一個網吧管理小組很快誕生了。組長由佟建華同志擔任，組員包括郭鑫、于留波、賈建、李玉欣、賀銀增。他們第二天就進行了硬件調研并制定了網吧維護方案，并利用周末時間采購了相關耗材。幾名黨員同志利用休息時間加班到晚上10點多，對網吧內所有的機子重裝了系統并分派了管理員，網吧得以正常使用，緩解了大家上網難的現象。理論與實踐能夠很好的結合，我們這項工作也得到了廣大黨員和群眾的認可，這也是本次學習活動的收獲之一。

320*年11月13日下午在科電大廈11層會議室組織了第三次集中學習。

會議由青年委員王軍波主持。首先采取輪流宣讀的方式學習了《科學發展觀學習讀本》的第三章到第七章。

在之后的討論階段，我室黨員進行了廣泛和自由的討論。佟建華同志發言認為我國應該加快計算機產業中硬件和軟件的核心技術的自主化。張建剛同志舉例介紹了我國航空工業這十年來自主創新求發展的情況。與會同志也共同體會到：發展是第一要務。許靜同志介紹了她的家鄉—新疆的發展現狀。許多與會同志也認識到我國西部地區雖然這幾年有了長足的發展，但與發達地區相比還是有近二十年的差距。我國的發展一定要統籌全局、科學發展。杜立東同志介紹了他的家鄉山西大同的發展情況。他的介紹使與會同志認識到要想在我國的某些地方實現科學發展還有很大的難度。最后，夏善紅同志提出她發現有的職工中午沒有地方熱飯。經過大家和分工會主席的討論，室分工會準備著手為室里購置微波爐和冰箱。我室工會主席高曉光和委員方震利用中午休息時間，通過細心的比較，很快就采購了物美價廉的微波爐和冰箱，解決了大家的實際生活問題。

420*年11月19日下午，結合實驗室工藝線改造及日常管理的問題在科電大廈11層會議室開展了主題討論。

會議由支部書記何秀麗主持。本著理論聯系實際的原則，考慮到實驗室的長期發展，結合大家的討論結果并同實驗室領導溝通，本次會議的重點內容為實驗室工藝線改造及日常管理問題的探討。會議由支部書記何秀麗主持，除全體黨員外，還邀請了實驗室工藝人員以及相關課題組人員參加會議。

工藝線是我們實驗室的命脈，考慮到實驗室的長遠發展，實驗室準備撥專項經費進行工藝線改造。主管工藝的趙湛副主任將工藝線的改造方案給大家做了介紹。大家就整體規劃、儀器布局、功能區域設計以及安全監控等方面展開討論，并提出了可行性建議。

隨后，大家對現有工藝線存在的問題以及今后的日常管理展開討論。經常在工藝線工作的職工和學生提出了許多現存的問題，比如工藝衛生、工藝安全、操作規范等方面。同時提出了一系列合理化建議，比如安裝監控攝像頭、制定獎懲措施、藥品分類管理、張貼工藝規范、健全新入室人員的工藝培訓及考核機制、制定藥品安全手冊、啟動工藝安全宣傳月等等。熱烈的討論一直持續到臨近下班時間。

在科學發展觀的理論中，發展是第一要務，以人為本是其核心內容。這次的討論為實驗室工藝線的發展提供了思路，全體黨員又一次以實際行動踐行了科學發展觀的深刻內涵。

520*年11月27日下午，組織全體黨員及積極分子的實地學習活動，到“中華航天博物館”參觀。

為加深對科學發展觀理論內涵的理解，同時結合所黨委關于《學在慶祝神舟七號載人航天飛行圓滿成功大會上的講話》的通知，組織我支部黨員以及積極分子到位于中國運載火箭技術研究院內的中華航天博物館參觀。

中華航天博物館是展示中國航天科技與成就的專業博物館，是中國航天的對外宣傳與展示窗口，曾先后被命名為“中央國家機關思想教育基地”、“全國科普教育基地”、“*市青年科普教育基地”、“航天精神教育基地”等，并多次被評為*市先進科普工作集體?！爸腥A航天博物館”為我們搭建了一個關注航天、了解航天、熱愛航天的平臺。通過翔實珍貴的歷史資料、豐富的實物與模型以及講解員的講解，大家切實的了解了中國航天事業的過去、現在和未來。

神舟七號載人航天的發射、出艙等激動人心的畫面仍然歷歷在目，航天英雄的豪言壯語仍然在人們的耳邊回蕩，祖國航天事業的成就給我們帶來的驕傲仍然在人們胸中激蕩。選擇這樣的時刻去參觀，無疑是對全體黨員及入黨積極分子的一次深刻的愛國主意教育。大家在深入理解科學發展觀的同時，也激發起了強烈的求知熱情以及努力工作、報效祖國的決心。