城管局科學發展觀調研學結
時間:2022-04-30 04:48:00
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按照省委、市委的統一部署和要求,我局從9月份起在全局開展深入學習實踐科學發展觀活動?;顒娱_展以來,我們認真貫徹落實省、市有關開展活動的指示精神,在市建委學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室的統一領導下和檢查組的直接指導下,加強領導、精心籌劃,周密部署,不折不扣地認真開展,取得了一定的階段性成果。下面就有關情況具體匯報如下:
一、迅速全面動員,確保精神宣傳貫徹到位。10月15日,市城管局組織全局機關和直屬分局的黨員干部約200多人,召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,認真傳達中央和省、市有關會議精神,部署學習實踐活動方案,提出學習實踐活動要求。局黨委書記接連凱同志在講話中指出,要結合城管局成立契機,創新執法理念,破解發展難題,完善隊伍體制,樹立城管新形象。要把深入學習實踐科學發展觀與“新城管、新形象”、“首善之區、和諧城管”活動緊密結合起來,緊緊圍繞著“黨員干部受教育、城市管理工作上水平、人民群眾滿意度提高”這個總要求,進一步解放思想、改革創新,進一步增強黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,努力使城管隊伍成為堅定不移貫徹落實科學發展觀的排頭兵,把黨員干部隊伍建設成為講黨性、重品行、作表率的過硬隊伍。同時根據活動部署安排,直屬四個分局也全部于10月24日前召開思想動員大會,結合市局的工作部署和本分局的實際情況對活動的開展進行精心部署。
二、加強統籌安排,確保組織指導檢查到位。市城管局對活動高度重視,迅速成立學習實踐領導小組,由接連凱書記、李廷貴局長擔任組長。下設學習實踐科學觀辦公室,全面負責學習實踐活動的組織協調、宣傳報道和綜合匯總等日常工作。同時根據局機構及領導小組成員實際情況,成立5個檢查指導小組,通過落實現場指導檢查、聯絡員制度及建立網絡QQ辦公群等措施,在全局的10個黨支部展開“一對一”的指導檢查工作,務必使學習實踐活動的每一項內容都落實到基層,落實到具體個人。
三、重視深入基層,確保學習調研貫徹落實。我局根據上級部署并結合第一階段“學習調研”活動的安排,在全市城管隊伍中開展為期30天的“踐行科學發展觀,解析城管難題”調研活動。圍繞目前正在開展的“踐行科學發展觀,解析城管難題”研討活動的內容,由5名局領導分別帶領機關干部組成5個小組在天河區城管分局等10個區分局中開展調研,重點了解基層單位在城管執法和隊伍建設中遭遇的問題。10月30日,李廷貴局長親自率隊,會同政治處、協調處的負責同志赴黃埔區分局進行調研,拉開了學習調研活動的序幕。同時,結合市建委舉辦的“開門問計”接訪咨詢活動,我局于11月7日上午派出執法處、城管協調處負責同志,親臨現場,接受咨詢,征求市民隊城市管理的意見和建議。
四、重視宣傳報道,確保營造濃厚活動氣氛。為在全局營造出濃厚的活動氣氛,我局非常重視宣傳報道,安排局學習實踐辦負責落實。活動剛開始,局學習實踐辦就著手制作科學發展觀宣傳畫報,確?;顒尤巳私灾?、人人參與。同時,要求機關各個處室、直屬各分局推薦確定聯絡人1名,專門負責收集報送本單位的活動素材。局學習實踐辦通過制作活動活動簡報、開辟“深入學習科學發展觀專欄”網絡專欄等形式及時報道全市城管隊伍的活動進展情況。至目前為止,已制作3期簡報,共向市委、建委學習實踐辦報送材料5篇次。
五、重視理論學習,確??茖W發展觀深入民心。開展學習實踐科學發展觀活動的首要任務就是學習,只有深刻把握住了科學發展觀的精神內涵,才能用來實踐,用來指導實際工作。我局非常重視,考慮現階段城管執法工作異常繁忙的情況下,采取多管齊下的形式進行理論武裝,初步取得了一定效果:
(一)編發理論學習提綱。根據第一階段學習調研要求,為確保黨員干部準確掌握科學發展觀的理論精髓和根本要求,確保理論學習取得實效,局學習實踐辦在局領導的指導下,對有關科學發展觀的學習資料進行了整理,在眾多學習資料的基礎上,歸納出科學理論發展觀重要理論概述、省委關于開展學習實踐活動主要精神、市委關于開展學習實踐活動主要精神三個部分,匯編成《學習實踐科學發展觀理論學習提綱》,印發至機關黨總支、各直屬分局黨支部進行討論學習。
(二)召開理論學習專題輔導報告會。我局于11月6日下午召開深入學習實踐科學發展觀專題輔導報告會。會議由局黨委書記接連凱同志主持,分兩部分進行。首先,市委黨校陳治桃教授應邀為該局機關和直屬分局的全體隊員約290人做了“深入學習實踐科學的發展觀”的專題輔導報告。報告從科學發展觀的指導意義、精神內涵等多個角度進行分析闡述,讓隊員們能及時、準確地掌握科學發展觀的理論精髓和根本要求。接著,李廷貴局長結合深入學習實踐科學發展觀活動的安排對下一階段的城管工作進行了部署,強調全體隊員要堅持以群眾利益為出發點,克服困難,通過開展“新城管、新形象學習教育整頓”等一系列活動,共同把城管隊伍建設成“政府放心、群眾滿意、同行服氣”的文明執法隊伍。
(三)重視文件學習。對于市委、建委傳來的關于學習實踐科學發展觀的通知、簡報等文件材料,局學習實踐辦專門安排工作人員進行查收,并迅速遞交給局領導和全體工作人員進行傳閱學習、相互討論,及時把握中央、省委及市委對學習實踐科學發展觀活動的精神指示和部署。同時,根據省、市委的工作部署安排,我局由接連凱書記親自帶隊共有5人次參加了“組織收看收聽廣東省學習實踐科學發展觀活動系列專題講座系列活動”,會后將有關活動的指示精神融入到我局的科學活動中去。
六、結合實際籌劃內容,確?;顒硬渴鹇鋵嵉轿?。為確?;顒佑行蜷_展,防止“走過場”,局學習實踐辦根據城管局《學習實踐活動實施方案》,詳細制訂《市城管局學習實踐科學發展觀第一階段“學習調研”活動安排》,將第一階段的學習調研工作細化為15個活動內容,包括5個“規定動作”和10個“自選動作”。本著“規定動作”不走樣,“自選動作”有特色的原則,在搞好邀請市委黨校教授到來上輔導課,領導班子成員分成5個小組深入基層調研,編輯學習實踐簡報,利用在城管網站開辟學習實踐活動的專欄等形式的宣傳教育活動的基礎上,結合城管局體制改革之際,重點在理思路、樹形象上下功夫,重點突出城管“自選動作”特色。如開展“城管開放日”活動,組織“新城管、新形象”學習教育整頓活動,舉辦大型解析城管“十五大關系”的研討活動,在全市舉辦城市管理執法宣傳大接訪活動等等,樹立新城管服務為民的新形象。
七、結合單位實際,確保基層亮點紛呈。在市局的領導下,直屬各分局結合自身職能及其他實際情況制定《活動實施方案》,全面有序地拉開活動的序幕。其中,直屬二分局按照上級“訪一天、學一天”的要求,組織全體黨員到增城西南村拜訪取經,學習該村在舊村改造中落實科學發展觀的經驗;督察分局開展了“辦一次事”的隊容風紀訓練活動,嚴格落實活動布置內容。各單位在活動中嚴格活動內容,不僅避免了“走過場”,同時還為活動增添了不少亮點。
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