區統計局科學發展觀調研總結

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按照區委的統一部署和要求，我局從*月*日開始，全面開展深入學習實踐科學發展觀活動，在區委的正確領導和督查指導組的指導幫助下，我局嚴格按照區委的統一部署，“圍繞學習實踐科學發展觀，著力提升統計服務于*突破發展的能力。”這一實踐載體，積極謀劃、周密部署、合理安排、扎實推進。堅持以學習為契機，解放思想、提高認識、凝聚力量；堅持以調研為抓手，努力拓展思路、改革創新、科學發展，較好地完成了學習調研階段的各項規定動作，創造性的開展了自選動作，調研發現了一些影響我區統計科學發展方面的實際問題，為第二階段活動的開展奠定了堅實基礎?，F將我局第一階段活動開展及“五談五提升”工作情況總結如下：

一、精心準備，做好動員。

精心安排，開好黨組會。2009年3月26日區委召開學習實踐科學發展觀動員會后，區統計局黨組先后兩次召開了專題會議，及時傳達了動員會精神，并對我局開展科學發展觀活動進行了研究部署，與此同時還對活動的主題、活動要解決的突出問題、活動要達到的目標要求進行了充分調研并反復討論。在此基礎上，著手制定學習實踐活動方案，提出了活動的指導思想、目標原則、范圍對象、方法步驟和主要措施。制定了《*區統計局開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。為了加強對活動的領導，局黨組成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組及辦公室，黨組書記、局長魚金芳擔任領導小組組長，黨組各成員任領導小組副組長，各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，負責對我局學習實踐活動的組織實施和具體指導。

明確責任，開好工作會。辦公室先后兩次召開工作會議，會上對各工作組及辦公室每位成員的分工進行明確，責任落實到人。責任的落實有力的保障了工作的開展。

認真發動，開好動員會。經過精心籌備，3月31日上午，在區委檢查指導組的親臨指導下，區統計局召開了全局干部職工參加的“深入學習實踐科學發展觀活動動員大會”，對我局深入學習實踐科學發展觀活動進行了全面具體的安排部署和要求。

二、突出主題，明確目標。

我們把上級要求和單位實際緊密結合起來，突出實踐特色，突出業務特點，力求“規定動作”不走樣，“自選動作”高水平。為此，我們結合統計工作，確定“緊緊圍繞學習實踐科學發展觀，著力提升統計服務于*突破發展的能力”的主題，明確了著力提高‘五大能力’，努力搞好‘五項調研’。”五大能力即：經濟運行分析的能力、服務社會的能力、依法行政的能力、統計信息化的能力、統計業務人員的工作能力。五項調研即：農民工返鄉、畜牧業發展、農民收入、縣域經濟發展和經濟結構調研。通過開展學習實踐科學發展觀活動，繼續堅持完善數據評估機制、干部績效考核機制；建立健全全區統計數據庫體系、統計信息網絡體系，努力實現鄉鎮到區的統計網上直報；不斷拓寬統計服務面，積極構建內容豐富、便捷適用的統計服務體系，實現統計成果惠及全社會。切實做到把統計工作與學習實踐科學發展觀活動緊密相結合，把“學研結合”貫徹于學習實踐科學發展觀活動始終。

三、深入學習，確保效果。

在學習調研階段，我們主要采取“三落實”、“三抓好”，保證了階段任務的落實，不斷推動學習向縱深發展。

“三落實”：一是責任落實。規定全體黨員干部在學習階段人均記筆記5000字以上，寫心得體會1篇以上。局黨組成員除完成自身學習外，還要分別組織一項專題調研活動。經檢查，人均記筆記均超5000字（其中魚金芳、龐順平筆記超過1萬字，起到了領導示范作用）、寫學習體會1篇，全局完成專題調研分析16篇，統計信息20篇。二是人員落實。把領導干部作為重點對象，同時把全體職工列入參學范圍，分層施教，分類指導。在集體學習中實行點名簽到制，一般不準請假。學習開展以來，全局集中學習4次，參學率100%。三是時間落實。要求每天保證1小時的學習時間，集中組織全局黨員干部每周五下午集體學習，以充足的時間保學習任務、保學習質量。

“三抓好”：一是抓經常學，促主動學。采取集中與分散相結合、輔導與交流相結合、理論與實際相結合的方式方法，把學習作為第一要務，變要我學為我要學，聯系實際，解決問題。二是抓關鍵學，促創新學。對必學篇目做到通讀，對重點篇目做到精讀，對特定篇目做到研讀，將學習內容落到實處。

4月9日，由魚局長主持，龐局長對科學發展觀的概念、提出的背景以及核心內容等方面進行了詳細輔導講解，4月16日局黨組書記、局長魚金芳同志突出重點，緊扣“科學發展、強區富民、共建和諧”活動主題，圍繞“提升統計服務于*突破發展能力”活動載體，從三個方面為本局干部精心講了一堂科學發展觀與安康突破發展、統計人應充當什么角色的輔導課。

一、深刻理解科學發展觀內含。在學習實踐科學發展觀培訓會上，魚局長深刻解讀了科學發展觀提出的歷史背景和科學發展觀理論體系形成的過程，從六個方面闡述了科學發展觀的基本內含。

二、了解*突破發展戰略規劃。魚局長把*區突破發展放在全市、全國的大背景下進行了深刻剖析，指出了一是全市目前正處于工業化初期階段和全面建設小康社會的起步階段，全市的發展水平與全國相差8年，與全省相差5年。二是發展滯后的原因：交通不便，經濟結構不合理，發展形式粗放落后，國家投入少。三是*區在全市的發展位次靠后，目前現狀是發展不足，發展滯后。四是*區突破發展的思路是：強化三大基礎，即交通、中心城市、生態；做強五大產業，即富硒食品、秦巴醫藥、蠶桑絲綢、礦產建材、生態旅游；共建和諧*，即尊重規律、保持穩定。

三、掌握2009年統計工作重點。魚局長組織大家學習了國家統計局2009年統計工作的八大任務，解析了國家統計局提出構建現代統計體系的五大目標和省統計局提出的2009年要實現的“十個新突破”。要求全局干部切實掌握領會國家和全省統計工作重點，努力提高統計工作能力上水平。

四、加強調研，注重實績。

開展討論，聽取意見。積極開展思想大討論活動，著力解決影響和制約科學發展的突出問題和黨員干部在黨性黨風黨紀方面的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，緊密結合工作和思想實際，深入開展解放思想大討論。要求在討論中要深刻認識統計工作面臨的形勢與挑戰，深刻把握統計工作在科學發展中存在的突出問題，廣泛聽取廣大黨員干部和群眾對統計工作科學發展的意見和建議。通過向各鄉鎮辦統計站和社會各界發放征求意見表和征求意見函等形式，廣泛征求意見和建議，已收回征求意見表和征求意見函20余份，建議21條，目前正在對收集回來的意見進行匯總、分析、梳理，以便下階段按照征求的意見和建議認真查找存在的問題，撰寫分析檢查報告。

五、積極宣傳，營造氛圍。

為了讓學習實踐活動高起點、高標準，我們注意加強了活動的宣傳。在區統計信息網上，開辦了學習實踐科學發展觀專題網頁，開辟專題學習園地1處，出宣傳專欄兩期。并在解放思想大討論中開展“五談五提高”立足崗位實際，圍繞統計不適應不符合科學發展向思想觀念、能力素質以及黨風黨紀方面存在的突出問題，進一步轉變服務理念，改進工作作風，努力提高統計服務于全區突破發展能力。

總體看，我局學習實踐科學發展觀活動取得了初步成效，正在按既定方案有序推進。第一階段工作即將結束，我們將認真回顧和完善前一階段所做的工作，精心謀劃和安排下一步的工作，真正達到提高思想認識，解決突出問題，創新體制機制，實現科學發展的要求，實現黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠的目標，使學習實踐活動收到實實在在的效果，促進統計事業健康發展、和諧發展、科學發展。