環衛局領導班子科學發展觀分析檢查總結

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自深入開展學習實踐科學發展觀活動工作以來，按照區委統一部署，以解放思想學習討論活動為先導，抓學習教育，強化理論武裝，抓調查研究，廣泛征求意見，探求發展對策，抓對照檢查，查擺存在問題，扎實推進學習實踐活動，取得了初步成效，根據發展活動指示要求，局領導班子對深入實踐科學發展觀的情況，進行檢查分析，形成了環衛領導班子學習實踐科學發展觀的分析檢查報告：

一、貫徹落實科學發展觀取得的主要成效

（一）前期學習情況：

一是成立組織領導機構，確?；顒禹樌_展。區委深入開展學習活動動員以后，局黨總支迅速召開黨員干部大會，對深入學習實踐科學發展觀工作進行動員安排部署，局黨支書記做動員講話，提出明確要求。同時，緊密聯系我局實際，研究制定實施方案并成立局工作領導小組，緊跟區委步伐，適時召開科學發展觀學習實踐領導小組工作會議，安排部署近期工作，做到與區委一道同部署，同開展。

二是集中學習研討。以支部為學習單位，分別多次召開黨支部學習活動座談會，克服基層黨支部黨員情況復雜，難召集的困難，積極組織黨員干部集中學習黨的十七大報告、《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》，并進一步圍繞環衛工作梳理問題，提出見解和意見建議。

三是開展調研實踐。以局領導班子和領導干部個人為著重對象，分別提出領導班子和領導干部個人深入實踐科學發展觀活動可能存在和存在的相關問題，深入到基層及企事業單位、上級主管部門，以調查問卷等形式進行調查研究，廣泛聽取意見建議。

（二）領導班子通過深入開展學習實踐科學發展觀活動，深化了對科學發展觀內涵的認識，在如何實現環衛的全面協調可持續發展的科學發展；如何將科學發展觀統籌兼顧的方法運用于具體工作，作為學習實踐科學發展觀的重要手段；如何將科學發展觀以人為本的核心與部門中心工作相結合上形成了共識。

一是提高了對“第一要義是發展“的認識。必須堅持用發展的思路和方法解決環衛事業發展中的問題。

二是提高了對“核心是以人為本”的認識。貫徹以人為本的思想，有效解決涉及職工根本利益的問題，改善職工勞動條件，提高環衛待遇，解決職工后顧之憂，努力為環衛人才的發展創造良好的氛圍。

三是提高了對“基本求是全面協調可持續”的認識。必須堅持環衛工作的全面發展，協調好環衛工作各方面的發展，堅持環衛的可持續發展，順應經濟社會發展的大趨勢，找準正確的發展方向，完善管理機制，使其煥發出生機和活力。

四是提高了對“根本方法是統籌兼顧”的認識。在推進環衛事業中，既要總攬全局、科學規劃、齊頭并進，又要統籌好各項環衛工作在發展中的定位。既要在打造基本面上下功夫，又要突出抓好人民群眾的熱點問題，全面考慮、重點突破，做到環衛發展與經濟、社會相適應。

（三）取得的成效

一是加強了職工隊伍的科學技術和文化技能素質。環衛局以提高職工隊伍素質，加快職工隊伍知識化進程，以培養造就一支具有較強技術素質的工人隊伍為目標，深入開展創建學習型組織，以科學發展觀為指導，宣傳科學知識、科學方法、科學思想、科學精神，使廣大的干部職工接受科學技術的武裝，進一步在環衛行業中形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。開展崗位練兵，技術比武，勞動競賽等活動，營造比學趕幫的良好氛圍，促進職工崗位成才。

二是完善工作機制、建設公共平臺、建設交流合作服務平臺、加強行業信息化、數字化水平、加快隊伍建設。在工作推進中，不斷結合實際工作情況，積極采取、引進和學習先進城市的環衛工作先進技術和管理經驗；完善市容環衛行業全方面的政務信息，組織好政府信息公開，實現信息資源共享和信息公開最大化，整合市容環衛管理信息資源;完善市容環衛網站，建立陽光政府四項制度住息公開網站;建立行業信息化和數字化工作平臺，編制各類工作數據，提高行業信息化應用技術水平，實現了環衛車輛登記、清運垃圾數量等有關環衛職能工作登記、記錄的辦公自動化運作，提高管理效能和管理水平；根據行業工作需要，積極招聘大學畢業生，為青年人才搭建發展平臺，倡導發揮帶頭人傳、幫、帶的作用，加快有帶頭人和青年學術骨干隊伍建設。不斷提高了環衛行業標準的水平。

三是提高垃圾無害化處理率，實現科學可持續發展

為建設現代化建設新××、實現××市戰略發展的需要，促進社會經濟可持續發展的必然性，發展循環經濟，近幾年，我們不斷改造、建立中轉站、填埋場等垃圾處理設施，同時，新的更加科學的城市生活垃圾清運及處置工程將啟動，以取代即將淘汰的老的垃圾處理場以全新的面貌和無害化處理率達85%的技術服務和滿足城市的發展和需求，使垃圾處理最大限實現“減量化、無害化、資源化”。

二、影響和制約科學發展觀的主要問題和原因分析

按照“重在總結經驗教訓、重在完善發展思路”的要求，經過廣泛征求群眾的意見和建議，深入開展“四對照、四查找”領導班子貫徹落實科學發展觀存在以下四個方面的問題。

一是運用科學發展觀指導教育的理論認識還不夠深入、系統。

二是管理機制還不能完全適應科學發展的需要。

三是工作效能有待進一步提高。主要是與各部門的間的溝通協調聯系需要進一步加強；對市民環境衛生的宣傳力度有待加強;

四是行風建設還存在一些薄弱環衛。解決群眾反映的熱點為、難點問題時效性有待加強，部分干部和職工的工作積極性不高；執行政策還存在不準確、不及時、不到位的情況；

針對上述問題，局領導班子從客觀和主面方面都進行了認真剖析?？陀^上，原有的體制對發展有一定的阻力，區財政的規模與環衛投入的巨大需求不相協調。這些客觀原因，有些需要我們正確面對，有一些需要在發展中逐步來解決。這里重點查找主觀上的原因，主要有：

一是理論學習不夠全面、深入。受文山會海和繁重的日常事務性工作的影響，被動性多，主動學習相對較少；受多部門多方面安排學習內容驅使，為被動局面學習任務走過場多，深入透徹地學習研究相對較少；對時事政治、領導講話學習多，對科學發展觀要求所必須掌握現代經濟、科技、法律、歷史、哲學等知識學習掌握不足，影響運用科學為發展觀指導實踐、推動工作的創造性和實效性。

二是解放思想、自我完善的自覺性仍顯不足。憑經驗思考問題、開展工作多，自覺運用新觀念、新方法少；對一些環衛改革的敏感和前沿問題，還