學校小學黨支部踐行總結

導語：學校小學黨支部踐行總結一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

進一步提高的全體黨員的思想認識，組織領導的確立。為確保本支部學習實踐活動沿著正確的方向前進奠定的堅實的組織基礎。

按照《中共鎮黨委關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》總體安排，根據中央、省委、市委、區黨工委及鎮黨委的統一部署。小學支部參加第三批深入學習實踐科學發展觀活動。根據安排，9月29日—11月上旬為學習調研階段。第一階段，本支部能認真制定計劃、加強組織領導、組織黨員深入學習科學發展觀理論，深入組織黨員開展社會調研，一切從實效出發開展工作，取得較好的效果。

確保學習實踐活動沿著正確方向前進。

一、加強組織領導。

本支部十分重視活動的組織領導，自參加第三批深入學習實踐科學發展觀活動以后。黨支部、校長室的具體部署之下，支部成立了小學深入學習實踐科學發展觀活動領導小組。為進一步加強支部陣地建設，支部在學校網站專門開設《小學支部學習實踐科學發展觀》專欄，并在校園內新辟《小學支部學習實踐科學發展觀》櫥窗。專欄和櫥窗的開設，一方面為支部全體黨員開辟了學習交流的平臺，也為向全體教師宣傳科學發展觀的有關知識提供了便利，并且將支部工作至于群眾的監督之下，有力地促進了支部深入學習實踐科學發展觀活動的開展。

本支部開展深入學習實踐科學發展觀動員大會。由同志組織各位黨員學習《鎮深入學習實踐科學發展觀實施意見》同志部署《小學深入學習實踐科學發展觀活動計劃》鎮鎮長全程參與了本次活動，9月30日下午。對本支部制訂的計劃給予了高度的評價，認為計劃思路清、目標明、措施實。毛鎮長向小學支部全體黨員通報了鎮落實部署科學發展活動情況，并期望小學支部在本次活動中能取得較好的成績。本次活動在鎮學習實踐科學發展觀專題通訊第5期給予了詳細的報道。

二、嚴格落實計劃，確保學習實踐活動沿著計劃穩步推進。

為進一部貫徹落實“謀教育科學發展，認真組織黨員開展調研活動。本支部在組織黨員認真學習科學發展觀理論的同時。推教育高位提升，辦人民滿意教育”宗旨，組織在職黨員進行廣泛的社會調研活動。全體黨員深入班級、深入社區、深入家庭，就學校管理、師德建設、教育教學質量等方面的問題，廣泛聽取學生、教師以及學生家長的意見。通過調研，大家普遍認為，小學是一所百年老校，具有深厚的文化積淀，尤其是近幾年來，學校領導和全體老師的共同努力之下，學校環境越來越整潔、優美，學校內部關系越來越和諧。學校的辦學理念先進，學校管理過程中，能始終圍繞“為了學生的發展”這一主題開展教育教學活動，近幾年來，學校開展了一系列豐富多彩、富有實效的活動，如讀書節、體育節等活動，活躍了學生身心、開闊了學生眼界、培養了學生的能力、增長了學生的才干；學校特色彰顯，學校藝術團的師生表演的節目，連續多年參加省、市文藝調演或獲獎，社會上產生深遠的影響?？隙ㄐW成績的同時，為了小學的進一步發展，大家也提出了許多意見和建議。如要進一步加強師資隊伍的建設，實施“名師工程”以名師促進小學品位的提升；進一步加強學校特色建設，新的形勢之下，如何把學校特色進一步向縱深發展，要加強研究與實踐等。支部把各方面的意見進行匯總分類，并逐步落實到位，把建設“高質量、有特色、現代化”小學真正落實到實處。

本支部組織黨員嚴格按計劃落實各項工作，學習實踐科學發展觀動員大會召開以后。確保學習學習實踐活動沿著計劃穩步推進。

各位黨員結合各自實際進行自學，認真組織黨員學習科學發展觀理論。支部組織全體黨員集中學習系統學習科學發展觀相關文獻三次。關及時撰寫讀書筆記、心得體會。開發區相關檢查中，本支部黨員學習實踐科學發展觀讀書筆記得到領導的好評。

全體黨員進一步認識到科學發展觀，通過學習。對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，國經濟社會發展的重要指導方針，發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。各位黨員對建國以后我國幾代領導人對教育的重視尤其有了深刻的認識，也更感到自己肩上的重任。

三、針對學校特點，確保學習實踐活動促進學?？茖W發展。

為進一步落實“謀教育科學發展，推教育高位提升，辦人民滿意教育”的宗旨。在深入學習實踐科學發展觀的過程中，本支部能結合教育的特點開展相關活動，確保以學習實踐活動促進學?？茖W發展。

11月4日，市民主促進會組織市內知名藝術家與本校聯合開展“民樂進校園活動”。

10月13日，支部和少先隊共同部署落實了慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年暨“祖國發展我成長”主題教育活動。學校行政和部分黨員曾深入到班級與學生一起共度他們的節日，活動取得預期的教育效果。

10月14日，

支部聘請市教育學會會長嚴清先生和開發區社會事業管理局季春華到校指導工作。嚴會長和季主任的到來，為小學今后的發展指明了方向，

10月26日，支部利用重陽節慰問離退休教師、聽取老教師對學校發展的建議與意見。

11月7日，組織師生觀看影片《建國大業》

11月9日，是全國消防日。11月9日下午，支部開展消防自救逃生安全演練活動。

11月19日，小學的辦學思想端正，市教育督導室對小學進行了義務教育學校發展性綜合督導評估工作。督導組一行認為。辦學目標明確，教育教學質量高，學校辦學有特色有品位。尤其是深入實施課程改革的今天，能努力打造高效課堂，小學的老師在課堂上能關注每一個學生，促進每一個學生的發展，把準了義務教育學校的發展脈搏。為迎接此次督導評估，支部成立了迎驗領導組”并下設了幾個工作小組，組織黨員干部以及其他教師認真學習督導評估方案，提高全體人員的迎查意識，并針對實際情況，自查自糾立即整改，此基礎上實事求是地撰寫了小學督導評估自查報告”督導組一行人員通過調查一致認為，小學的自查報告有特色，實事求是較為客觀地總結了學校辦學所取得的成績、也中肯地提出了辦學過程中存在某些不足，督導組提出的意見和建議為本支部深入學習實踐科學發展觀活動指明了方向。

11月23日，支部和教導處開展首屆數學文化節活動。

11月24日，本校學生代表開發區參加市小學生廣播操比賽。

11月24日，學校申報研究的江蘇省“十一五”陶研課題結題

11月26日—27日，小學開展“我型我塑”陶藝綜合實踐活動。

11月26日，常熟市梅李中心小學的部分骨干與學校教師開展教學聯誼交流活動；12月1日，市實驗小學與本校教師開展教學交流活動。兩次交流活動，對促進學校教師素質的提高起到積極的推動作用。

一系列活動的開展，很好的落實了以學習實踐活動促進學?？茖W發展宗旨。

四、調研整改結合，以發展觀譜寫小學發展新篇章。

小學是一所百年老校，經過幾代人的共同努力，目前已取得了一些成績，如何使百年老校向名校發展，進一步打造小學的品牌，支部組織全體黨員進行了深入的探討研究，大家一致認為，要以學習實踐科學發展觀為契機，以“強隊伍、優課堂、精管理、建文化、創特色、鑄品牌”譜寫小學發展的新篇章。

1．強隊伍——打造名師。通過引進與自主培養相結合的原則，努力打造一支在區內、市內，乃至于省內知名的教師隊伍群體。通過“創平臺、壓擔子、多實踐”等途徑，使教師隊伍快速成長、茁壯成長。

2．優課堂——培養全面加特長的學生。運用新的課程理念，努力打造“活力課堂”，通過開展校本培訓、聘請專家學者到校調研輔導、委派教師外出做訪問學者等途徑，進一步轉變教師的思想觀念，提高教師的課堂教學技能，使課堂煥發生命的活力。

3．精管理——確立“細節決定成敗”的管理理念，在管理上做細文章，下真功夫。通過管理，做到“人人有事做、事事有人做”；并通過自上而下、自下而上的討論，進一步明確“小學精神”的實質，以“小學精神”作為管理學校的思想基礎；發揮榜樣示范引路作用，在學校中進一步弘揚正氣，將全體教師的思想認識統一到正確的輿論導向上來；加強考核，發揮考核的導向作用，以績效工資發放為契機，制定適合本單位實情的考核細則，避免做多做少一個樣、做好做壞一個樣的不良傾向，并要加強奉獻精神的教育，避免拜金主義在學校殿堂內的蔓延。

4．建文化——過去與未來結合、本校與外地融合、學習與生活接軌，形成影響學生終生的“小學文化”。小學位于市開發區內，生源情況復雜，由此帶來各種文化的碰撞，要通過努力，把各種文化引向健康發展的軌道，并形成小學的特色文化。

5．創特色——強化過去已有成果，并向各學科、各時段進行滲透，盡可能根據學校發展第二生命線理論，追求學校特色創建的新思路。在學校藝術教育已取得輝煌成果的今天，藝術教育要進一步向各學科、各時段進行滲透，并有明確的目標，并使藝術特色由“精英教育向平民教育發展”；在此基礎上，確立小學特色創建的新思路，進一步彰顯學校特色，形成“人無我有、人有我優、人優我精”的特色創建之路。

6．鑄品牌——通過多方面的努力，努力打造“高質量、有特色、現代代”的小學品牌。市開發區處于經濟發展的騰飛時期，這為小學的發展創造了機遇與平臺，我們要搶抓機遇，及早落實，確?！案哔|量、有特色、現代化”的小學真正早日實現。