黨政干部督導考核通知

時間:2022-03-10 09:07:00

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黨政干部督導考核通知

各市、縣(市、區)黨委、政府,各市黨委組織部、人民政府教育督導團、教育局:

為深入貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》和黨的十七大對教育工作提出的新要求,繼續敦促縣級人民政府依法對教育的投入,促進義務教育均衡發展,確保教育優先發展的戰略地位,現就開展20*年度縣(市、區)黨政領導干部教育工作督導考核提出以下指導意見:

一、督導考核的對象和內容

督導考核的對象為各縣(市、區)黨政主要領導及分管領導;考核內容主要為教育經費投入與管理、職業教育發展、師資隊伍建設等(詳見附件《20*年度縣(市、區)黨政領導干部教育工作督導考核量化表》)。各縣(市、區)黨政主要領導及分管領導共用一個督導考核指標體系;同一個縣(市、區)黨政主要領導及分管領導督導考核等次相同,該等次同時為其所在縣(市、區)考核等次。

二、督導考核的組織領導

督導考核在省委、省政府領導下進行,實行省級指導、縣級自評、市級復查。

(一)縣(市、區)成立自評領導小組,縣(市、區)黨委或政府主要負責人任組長,黨委組織部、人民政府教育督導機構、教育局、財政局、人事局等有關部門負責人為成員。領導小組下設辦公室。各縣(市、區)要制定工作方案,明確相關部門職責。

(二)市成立督導考核領導小組,由市委組織部部長任組長,市委組織部、市人民政府教育督導機構、教育局、財政局、審計局、人事局等單位負責人為成員。市級督導考核領導小組負責研究決定考核工作重要事項。

市成立督導考核復查專家組,專家組組長由市委組織部分管干部的副部長擔任,成員由督導、教育等相關部門中熟悉教育、財務工作的人員組成,一般為3-5人。

市人民政府教育督導機構辦公室負責市級考核的日常工作。

(三)省委組織部、省人民政府教育督導團和省教育廳對20*年度全省教育工作督導考核予以指導。省人民政府教育督導團辦公室承辦省級指導的具體工作。

三、督導考核時間安排及工作程序

(一)縣級自評

1、縣級自評工作在20*年4月底前結束。

2、縣(市、區)自評領導小組如實逐項填寫考核表,撰寫自評報告;縣(市、區)自評領導小組召開相關會議,自評領導小組負責人宣讀自評報告,與會人員進行評議;領導小組根據自評報告、相關資料和評議情況,按照客觀公正的原則賦分。

(二)市級復查

1、市級復查工作在20*年5月底前結束。

2、市級督導考核復查專家組按照考核表的要求,查閱涉及縣(市、區)政府及有關部門各考核指標的文件、材料,核實縣(市、區)各考核指標完成情況,如實填寫市級復查數據;市級督導考核領導小組將所考核的縣(市、區)各項指標完成情況及時向考核對象反饋。

3、市對所屬縣(市、區)復查結束后,根據各縣(市、區)考核指標完成情況確定考核得分,提出考核等次意見,其中優秀等次數量應嚴格按照評定比例確定,并報省委組織部、省人民政府教育督導團、省教育廳備案。

(三)省級指導

省級指導工作貫穿于督導考核的全過程。省級指導的主要任務是督促各市、縣(市、區)嚴格按照政策和程序開展督導考核工作;受理督導考核過程中的群眾來信等。

四、督導考核結果評定

(一)督導考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等次,縣(市、區)的考核等次由市級評定。

(二)等次評定的依據

1、優秀等次的其考核得分須在90分以上(含90分),良好的須在80—90分之間(含80分),合格的須在60—80分之間(含60分),低于60分為不合格。

2、優秀等次評定比例:轄6個及以下縣(市、區)的市評定1個優秀等次名額;轄7個及以上縣(市、區)的市評定2個優秀等次名額。

3、有以下情況之一者作為“一票否決”,考核結果為不合格:

(1)截留、調控、克扣和挪用教育經費的(含義務教育保障經費);

(2)教師工資國標部分有新的拖欠的。

(三)公布督導考核結果

各市市委組織部、市人民政府教育督導機構、市教育局聯合發文公布20*年度縣(市、區)黨政領導干部教育工作督導考核結果(含得分)。

五、督導考核材料上報要求

(一)縣(市、區)上報市的材料包括縣(市、區)自評報告、考核表。其中縣(市、區)自評報告內容應有自評工作的主要措施,各考核指標完成情況,取得的主要成績、經驗,存在的問題及對策,自評結果等,字數在3000字以內。各項材料一式二份,由考核對象單位蓋章及被考核人簽名,于20*年4月底前報市委組織部和市人民政府教育督導機構。

(二)市級上報省的材料主要是市級督導考核復查報告。要求于20*年5月底前報省委組織部干部綜合處和省人民政府教育督導團辦公室。

市級督導考核復查報告內容:督導考核復查工作開展情況,取得的成效和經驗,對各縣(市、區)督導考核復查結果(包括考核對象的量分與考核評定等次),存在問題和建議等,字數在4000字以內。市級督導考核復查報告須由市級督導考核領導小組組長簽名和市委組織部、市人民政府教育督導機構、市教育局蓋章。