以解放思想為先導以科學發展為主題
時間:2022-05-28 05:23:00
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繼續解放思想,堅定不移地推進改革開放。當前,**黨校的改革發展正處在一個十分關鍵的時期,我們要貫徹黨的十七大精神和總書記視察**重要講話精神,不斷提高黨校教育培訓質量,就必須按照中共**省委八屆六次全會的要求,以解放思想為先導,以科學發展為主題,以新一輪的思想大解放,推進黨校事業又好又快地發展。
一、貫徹落實十七大精神,推進黨校事業不斷發展,必須掀起新一輪的思想大解放
我們黨的歷史,在一定程度上說,就是一部思想解放的歷史,尤其是改革開放以來,我們黨以思想的大解放推動實現了我國經濟社會發展的大飛躍。指出,解放思想,是黨的思想路線的本質要求,是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面的一大法寶,必須堅定不移地加以堅持。解放思想作為馬克思主義科學的思想方法,是一個永恒的主題,是一個永無止境的過程。近年來,尤其是十七大召開后,**黨校抓住契機,堅持“敢”字當頭,敢破難題,敢走新路,著力深化教學改革,穩步擴大培訓規模,使黨校教育步入歷史上發展最好時期之一。但貫徹十七大精神不是一個短期的工作,而是一項長期的任務;不僅是一個學習問題,更重要的是一個實踐問題。十七大提出,要深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系,著力用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。從目前黨校教育面臨的形勢和任務來看,解放思想的任務仍然十分緊迫而且非常艱巨。要充分認識到,我們進一步解放思想,是貫徹落實好十七大精神的要求,是貫徹落實好總書記視察**重要講話精神的要求,是加快推進黨校事業科學發展的要求,是破解黨校發展難題的要求。實踐昭示我們:思想決定思路,觀念決定出路。思想觀念的轉變,是前提性、根本性的轉變。要把十七大精神的貫徹落實不斷引向深入,必須推動新一輪思想大解放。
二、在新一輪解放思想中,黨校工作者要真學、真懂、真干,做表率
一部中國特色社會主義道路探索、發展的歷史,就是一部解放思想的歷史。這種探索、發展與解放思想必然相伴隨。作為陣地熔爐,黨校在黨的解放思想進程中譜寫了輝煌的篇章,30年前真理標準大討論宣告了解放思想的開始,而思想解放作為“先行官”必定會伴隨中國特色社會主義的整個歷史進程。在新的歷史時期,黨校工作者在思想解放中要真學、真懂、真干,勇當排頭兵,做大力推進思想解放的表率。一是要通過解放思想,進一步突出教學中心意識。解放思想要以發展為標桿,具體到黨校工作中就是要以教學水平的提高,以干部培訓的成績為標桿。凡是有利于干部培訓工作發展的,就要堅定不移地去做,反之,就要毫不猶豫地去改,真正以思想的解放帶動教職工主動性、創造力的釋放,以觀念的更新帶動以教學為中心的各項工作的創新。二是要通過解放思想,切實增強理論創新能力。積極探索、勇于變革,緊扣改革和發展中的熱點、難點問題,創造性地開展科學研究,不斷推進科研精品工程。三是要通過解放思想,解決進取心不強,抓落實不夠的問題。解放思想不是純粹的思想務虛,而是強調真抓實干,要在掌握客觀規律的前提下,充分發揮人的主觀能動性。解放思想不能滿足于空泛地議論,不能僅停留在口頭上,必須體現在解決影響黨校事業發展的實際問題上,破除影響培訓水平提升的各種障礙。解放思想要以實踐為導向。要虛心向學員學習,向實踐學習,充分尊重群眾的首創精神,以鮮活的實踐經驗打開思想空間,拓寬工作思路,堅定不移地做解放思想的務實者和實干家。牢固樹立不進則退、小進亦退的觀念,居安思危,開拓進取,不斷開創各項事業新局面。四是要通過解放思想,建設良好的政治生態環境。良好的政治生態是一個地方、一個單位首要的發展環境。政治生態好,可以凝心聚力,鼓舞士氣,激發斗志;反之,則會渙散人心,敗壞風氣。政治生態不僅事關地方形象,而且事關人心向背;不僅事關當前,而且事關長遠。黨校工作者必須從我做起,齊心協力,堅持黨校姓黨,強化“黨校發展,黨校教職工人人有責”的意識。在解放思想的過程中,積極營造風清氣正的政治生態環境,形成推動黨校事業又好又快發展的巨大合力。五是要通過解放思想,以更加開放的思維加強隊伍建設。建立健全人才成長、培養、使用機制,努力用新的體制機制推動工作落到實處。
三、以解放思想為先導,努力推進黨校工作在新的歷史起點上科學發展
解放思想是具體的,解放思想關鍵要落實在行動上,體現在黨校教育事業發展的成效上。為此,必須從以教學為中心的各項實際工作入手,扎扎實實推進各項工作的創新,把解放思想融入到具體工作中,在實踐的過程中解放思想,在思想解放的過程中推進工作落實,才能在新一輪解放思想中取得實效,推進黨校事業科學發展。
一是與時俱進,實現教育理念的新轉變。理念是行動的先導,解放思想最重要的是理念的更新。從素質培訓向素質和能力相結合培訓的轉變,對各級黨校的教學工作來說是一個新要求。實現這個轉變,首先是在辦學理念上要實現新突破。一要樹立“能力本位”的理念,把教育培訓的重點,由知識的學習轉到知識的更新和素質能力的提升上。二要樹立“以需求為主導”的理念。根據中央、省委的要求和干部的培訓需求,相應設置培訓課程,選擇培訓教師,創新培訓方法。三要樹立“現代化、研究型、開放式”的理念。黨校教育的現代化是一個與時俱進的動態概念,包含著豐富的內容。首先是觀念的現代化,同時,體現在黨校教育的目標、內容、方法、管理體制、機制和教學設施等各個方面。黨校教育的現代化,它的出發點是要教育和培養學員增強現代化意識,緊跟現代世界發展的潮流,掌握現代思維方式和領導方式,提高駕馭現代化建設的實際能力;研究型,是指黨校教育要發揚以研究實際問題為中心的優良學風,充分體現黨校教育理論聯系實際的特色,學習的目的,全在于應用;開放式,則要求黨校教育要善于吸納、利用各種社會教育資源,不斷拓展黨校干部教育的平臺,提高黨校教育的社會化、國際化交流與合作的能力。
二是圍繞中心,實現教學體系的新完善。要以中國特色社會主義理論體系尤其是科學發展觀為中心,以提高學員執政能力和領導水平為重點,努力實現教學內容的與時俱進。在班次設置上,要進一步明確進修、培訓和研討班等不同班次的培訓目的,相應調整各類班次的結構層次;在學制設置上,根據班次、教學任務確定教學時間的長短;針對不同類別、不同層次的班次將能力建設的要求具體化,設計相應的教學內容,逐步建立起分類別、分層次的教學體系。積極推進課程開發由計劃配置向滿足學員需求轉變,使課程設置體現出多樣性和針對性。同時,教學工作要按照**省委、省政府“跨越式發展”戰略部署的要求,加強對**省經濟社會發展的教學和研究。推進研究式教學,探索新的教學方法。以推進研究式教學改革為重點,把普遍要求與個人需求、單向傳授與雙向互動、講授與研討、理論與實際統一起來,積極嘗試案例式、互動式、體驗式等研究式教學的多種實現形式,提高學員社會考察、學員論壇等教學效果,努力實施開放式培訓。
三是以學員為本,實現教學管理的新突破。進一步完善主體班教學專題競爭選優制度、新專題試講制度、教學評估制度和優秀課程獎勵制度、教學指導小組跟班制度,加強教學管理隊伍素質建設,整合本校教師、兼職教授、遠程教學及全省黨校系統優秀教師教學資源,切實提高黨校的綜合教學質量。在學員管理方面,堅持以黨性鍛煉為主線,以學員為本,通過開辟學員論壇、改進考核方式等,從把學員管住、管好,轉變到圍繞培訓目標的實現,調動和發揮學員學習的積極性、主動性和創造性,使他們自覺地投入到教學活動中來。使教學管理工作更加符合干部成長規律和干部教育規律,不斷提升管理層次和水平。
四是夯實基礎,實現科研水平的新提高。落實同志提出的黨??蒲泄ぷ鳌八膫€服務”的指導思想,關鍵是要在加強教學科研一體化上取得新進展。黨校科研工作的首要任務是為提高教學質量服務。推進教學科研一體化,就是要堅持以教學帶科研,以科研促教學,使教學與科研實現良性互動,要把教學中遇到的難點問題,學員關注的熱點問題作為科研的重點,鼓勵支持教研人員及時將科研成果運用于教學,實現教學出題目,科研做文章,成果進課堂,切實解決教學科研“兩張皮”現象。以項目管理為抓手,認真組織重大理論和現實問題以及學員關注的熱點、難點問題的研究。在制定規劃、獎懲政策、學科建設等方面,引導教學專題與科研選題相對應、教學成果和科研成果實現形式相對應、科研創新與教學內容更新相適應,實現教學專題引導科研選題,科研選題充實教學專題的良性互動。
五是統籌協調,實現黨校整體建設的新發展。一要加強信息化建設。加強協作,共建共享網絡信息資源,充分發揮黨校網絡的綜合優勢,最大限度地利用黨校系統各種資源庫,努力提高資源的利用率,在使用上狠下功夫。二要提高后勤保障水平。適應社會主義市場經濟的要求,深化體制、機制改革,強化市場意識,加強成本核算,努力增收節支、開源節流,建設節約型黨校。千方百計、積極爭取黨委政府的支持,加大黨?;A設施建設的投入,不斷改善辦學條件,以更好地適應大規模培訓干部對黨校后勤保障工作提出的新要求。三要全面加強隊伍建設。把培養中青年教研骨干和學術帶頭人作為重中之重,采取各種形式和措施,加強對他們的學習能力、理論創新能力、理論聯系實際能力的教育和培養,積極創造留住人才、吸引人才、生長人才的條件和環境。