市教育局局長德育評估會上的講話

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大家好，首先，我代表＊＊＊教育局局黨委向＊＊＊市人民政府督導室＊＊＊書記一行的到來表示熱烈的歡迎與感謝！

為深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央辦公廳、國務院關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》等文件精神，進一步加強和改進我市中小學德育工作的整體水平，扎實推進素質教育，＊＊＊教育局黨委決定從2004年起在全省范圍內啟動中小學德育達標評估工作。

市教育局黨委十分重視這項工作，為此，特地邀請了＊＊書記一行為大家作德育評估方面的講座。下面，我就開展中小學評估工作講幾點意見：

一、加強組織領導，建立健全評估機構。各鄉鎮教育局、各學校領導要高度重視中小學德育評估工作，要想把德育評估工作落實到位、抓出實效，領導重視和組織保障是關鍵。各鄉鎮教育局要分別負責轄區內中小學德育工作的實施與分級評估工作的組織領導，成立以政府督學為主的“中小學德育工作評估專家委員會”，對中小學德育工作進行督導評估；各學校領導也要加強對學校德育工作的領導，要將德育工作與教學工作緊密結合起來，切實擔負起實施德育的職責，形成齊抓共管的局面。

（二）精心組織，全力以赴投入到評估工作中。擬申報省級級德育達標示范校的學校回去以后要及時召開迎接德育工作評估動員大會，使大家明確德育評估工作的意義，檢查評估的內容、標準、方法和步驟，各部門及個人所承擔的具體工作及標準。各鄉鎮教育局、各學校要按照分工，切實履行好職責，注意抓好協調，嚴格按照＊＊＊制定的德育工作評估標準，扎扎實實抓好各方面的建設，找出存在的問題，完善規章制度，制定整改措施，形成長效機制，強化德育建設，把評估要求真正落到實處，取得德育評估和德育建設的雙豐收。

（三）來參加培訓的各位領導及同志們要高度重視此次培訓，在會議期間，要遵守會議紀律，不得隨意喧嘩，不要隨意走動，保持會場安靜。

我的講話完了，謝謝大家！