省委員會關于加強學習的決定

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為了適應新的形勢，倡導學習之風，以嶄新的精神風貌肩負起新世紀人民政協的光榮使命，開創我省政協工作新局面，現就進一步加強學習，作如下決定：

一、充分認識加強學習的重要性和緊迫性

重視學習，是人民政協的優良傳統，也是人民政協五十多年前進歷程中取得的一條重要經驗，必須始終加以堅持。

當前，國際形勢正在發生深刻變化，政治多極化和經濟全球化在曲折中發展，科學技術突飛猛進，綜合國力競爭日趨激烈。我國已經進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，各方面的任務繁重而艱巨。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，社會經濟成份、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化，新事物新問題層出不窮。面對國內外的新形勢，各級政協組織和廣大政協委員，要謹記歷史重托，順應時代要求，不負人民重望，切實履行政治協商、民主監督、參政議政職能，為鞏固和發展民主團結、生動活潑、安定和諧的政治局面，促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設，不斷推進中國特色社會主義偉大事業做出應有貢獻。這就要求我們必須努力提高理論素養、政策水平、知識水平和業務能力。因此，抓好各級政協組織、廣大政協委員和政協機關干部的學習，比以往任何時候都更為重要、更為迫切。我們必須自覺地堅持學習，加強學習，改善學習。

二、認真學習十六大精神，努力實踐“三個代表”重要思想

深入學習、全面貫徹十六大精神，是當前和今后一個時期全黨全國首要的政治任務，也是人民政協的首要任務。學習十六大精神，核心是學習貫徹“三個代表”重要思想；既要通過學習貫徹“三個代表”重要思想來推動十六大精神的落實，又要通過學習貫徹十六大精神來加深對“三個代表”重要思想的領會。“三個代表”重要思想是十六大報告的靈魂。高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗，是十六大報告的主題。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，是十六大報告的精髓。學習十六大精神，要緊緊圍繞主題，把握靈魂，抓住精髓，狠抓落實，把“三個代表”重要思想自覺貫徹到各項工作之中，真正使“三個代表”重要思想成為我們的行動準則。

認真學習黨的統一戰線理論和人民政協理論、基本知識，是堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線，做好新時期人民政協工作的迫切需要。要認真學習、、鄧小平等老一輩無產階級革命家關于統戰、政協工作的論述，學習同志和總書記關于新時期統戰、政協工作的重要講話精神。學習政協章程和全國政協有關重要文件，努力開創新時期人民政協工作新局面。

在學習理論的同時，要認真學習社會主義市場經濟、現代科技和辯證唯物主義的哲學思想，學習法律、歷史知識，不斷開拓視野，使我們的思想水平和知識水平適應時代的需要，適應工作的需要。

三、堅持理論聯系實際，講求學習質量，提高學習效果

理論聯系實際是馬克思主義的優良學風，是學習取得成效的關鍵所在。大力弘揚這一學風，提高廣大政協委員的馬克思主義理論水平和觀察問題、分析問題、解決問題的能力，是加強各級政協思想建設、作風建設的一項基礎性工作。學習貴在自覺，重在聯系實際。要努力做到理論與實際、學習與運用、言語與行動相統一，創造性地開展工作。

學習既要聯系國際局勢的新變化，更要緊密聯系全國、全省改革開放和現代化建設的新進展，特別要注意研究那些帶有全局性、戰略性、前瞻性的重大問題，進一步解放思想，轉換觀念，理清發展思路。要緊密聯系政協工作實際，把學習與調查、視察、了解社情民意、履行政協職能結合起來，積極探索，不斷創新，努力使政協工作體現時代特征，發揮應有的重要作用。要緊密聯系委員所在地區、單位實際，努力做好本職崗位工作。要緊密聯系自己的思想實際，不僅在改造客觀世界上下功夫，還要在改造主觀世界上下功夫，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念。

四、健全學習制度，創造學習條件，形成濃厚的學習氛圍

學習制度化是加強學習的有力保證。要建立理論學習的領導責任制，嚴格督促檢查。要進一步健全省政協黨組中心組學習制度，推進黨組中心組學習的規范化、制度化，發揮中心組學習的示范帶動作用。要進一步健全機關干部學習制度，加強對機關干部學習的考核，要把學習情況和運用理論解決實際問題的能力，作為考核干部的重要依據。

要采取靈活多樣、富有吸引力的學習形式，切實抓好委員學習。把學習作為委員活動日的重要內容，精心組織安排好；適時舉辦報告會、輔導講座，召開學習心得和經驗交流會；舉辦常委讀書班或委員培訓班，切實加強委員培訓工作。

要積極為委員學習創造條件，提供良好服務。堅持為省政協委員訂閱《人民政協報》、《各界導報》等政協報刊，及時為委員編印提供學習參考資料。在省政協主辦的報刊上開辟委員園地，及時刊登委員學習體會和理論研究文章。

五、加強領導，明確責任，抓好落實

建立省政協學習指導委員會。學習指導委員會在常務委員會和主席會議領導下，負責組織全體委員的學習，指導市、縣（區）政協組織的學習。學習指導委員會要經常研究學習問題，了解情況，掌握動態，研究解決學習中的實際困難和帶有普遍性的重大問題，總結交流經驗，指導推動學習。省政協研究室理論處為學習指導委員會的辦事機構，負責處理日常事務工作。

各專門委員會要把組織委員學習作為一項重要工作，切實抓好抓實。各專門委員會主任要負起領導責任，組織本委委員開展豐富多采的學習活動。

省政協辦公廳要切實組織好機關干部的學習，把機關干部的學習作為加強機關建設的一項重要基礎性工作，加強領導，制定措施，落到實處。