副縣長在干部暑期學習會講話

導語：副縣長在干部暑期學習會講話一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

在新學年即將開學之際，教育系統組織召開干部教師暑期學習會，主要目的是通過學習培訓和師德師風教育，動員大家以人為本抓教育、以德為本強隊伍，以新的姿態、新的作風投入到新學年的教育教學工作中來，努力推動我縣教育工作再上一個新的臺階。剛才，祝局長講的意見要求，我完全同意，請大家認真抓好落實。下面，我講幾點意見：

一、認清形勢，振奮精神，切實增強做好教育工作的責任感和使命感

今年以來，教育系統圍繞創建教育強縣這一總體目標，突出安全、質量、發展三大主題，堅持以教學為中心，以管理為關鍵，以改革為動力，積極進取，真抓實干，教育工作取得了顯著成績。一是教學質量明顯提升。立足內涵發展，積極推進教改實驗，成功實施了“高效課堂”和中考招生改革，教學成績實現新突破，高考二本上線人數1741人，創歷史新高。二是辦學條件有效改善。30所學校災后重建工程、29所學校取暖工程、10所校園綠化工程順利竣工，中小學基礎面貌全面改觀，教育基礎設施投資超過億元，創歷史之最。三是惠民政策落實到位。全面貫徹落實國家資助政策，發放貧困生救助金20116元，為5275名學生辦理了助學貸款，11888名學生享受到了“蛋奶工程”政策，解決了貧困家庭學生就學難的突出矛盾，受惠學生、發放數額居歷年之首。四是教育系統和諧穩定。一年來，沒有發生大的不安全事故及嚴重擾亂教育教學秩序的事件，保證了系統的平穩和諧，營造了良好的教學育人環境。這些成績的取得，凝聚著各位老師辛勤的汗水和不懈的努力，在此，我代表縣委、縣政府對各位老師表示誠摯的問候和衷心的感謝！

在充分肯定成績的同時，大家必須清醒的看到，我縣教育工作還存在許多不容忽視的問題：一是教育發展不夠均衡。城鄉學校之間辦學條件、辦學水平還有差距，城區學校班額偏大，農村學校班額不足，教育發展不能滿足群眾對優質教育的要求和對教育資源公平的愿望。二是辦學特色不明顯。中小學校特別是高中辦學沒有明顯特色，導致高中階段生源不能均衡分布，體、英、美等特長生個性特征得不到彰顯和充分發展。欠缺被群眾普遍認可的品牌學校，滿足不了全縣人民對教育的期望。三是教師隊伍整體素質有待提高。有些管理層干部對自己要求不嚴，熱衷應酬，疏于學習，管理粗放，教師意見大。教師結構性矛盾突出，按照年齡、性別、學科分布不夠合理，農村教師老齡化嚴重。一些教師師德境界不高，責任性不強，不能主動地、創造性地去工作。四是教育基礎設施薄弱。學校整體硬件設施仍比較薄弱，還沒有在全市能拿得出的樣板學校。這一點，市上領導多次提到，我縣的學校硬件在許多地方還趕不上太白、隴縣等山區縣，在其他縣區學校已找不到的老式平房，在我們縣仍然存在。這些問題的存在，嚴重影響和制約了我縣教育事業發展，必須引起大家的高度重視，采取有效措施，認真加以解決。

二、統籌兼顧，突出重點，努力創造教育工作新業績

（一）加強師資隊伍和管理建設。關于教師隊伍建設，雖然是一個老生常談的話題，但這是影響教育質量的關鍵因素。一要加強教育行政管理隊伍建設。教育體育局新一屆領導班子要科學制定教育規劃，準確把握辦學方向，不斷創新工作思路，當好“設計師”。要切實加強教育管理，精心指導教育工作，當好“指揮官”。要盡力為學校、教師辦實事、解難題，解除學校、教師的后顧之憂，當好“后勤部”。同時，要轉變工作作風，深入基層，深入學校，掌握實情，推動教育事業發展。二要加強校長隊伍建設。校長是整個教育管理鏈條中最為關鍵的一環，一個好校長能帶出一個好班子，帶出一批好教師，帶出一個好校風。因此，縣教育體育局要在健全完善校長的推薦選拔、培養培訓、交流鍛煉、管理使用、考核獎懲等制度上大膽創新，真正把那些忠于教育事業、責任心強、敢于管理、善于管理的教師選拔到校長崗位上來，帶領廣大教師為教育事業發展獻智獻力。各中小學校長要加強政治學習，提高自身修養，認真鉆研教學業務，面對老師能管、面對學生能教，做一名政治覺悟高、業務能力強、基本素質好、善于帶隊伍的合格校長。三要加強教師隊伍建設。教育部門要把師德修養看做一名教師是否合格的前提條件，大力宣傳先進典型，弘揚正氣，狠剎歪風，推動教師思想政治素質和師德修養水平不斷提高。廣大教師要樹立“三種理念”：一是教書育人理念。牢記職責，模范履行“學為人師，行為世范”的職業精神，淡泊名利，甘為人梯，用自己美好的心靈來塑造學生的心靈，用自己高尚的人格來影響學生的人格，教育學生學會生活，學會做人。二是終身學習理念。要給學生一杯水，自己必須有一桶水。廣大老師要轉變“十年寒窗、終生受用”的理念，善于學習，不斷更新知識結構，提高業務能力和教學水平。三是從教為榮理念。要有做教師光榮的思想，還深情于人民，獻終身于教育，靜心教書，潛心育人。四要健全教師合理流動機制。要實行城區學校教師和農村學校教師交流任教制度，真正落實職稱晉升必須有農村學校任教經歷的制度。同時，要加強寄宿制學校后勤管理工作，逐步實施將年齡偏大或身體有病的教師轉化到后勤服務崗位，促進縣內師資的合理流動。對一些底子薄、素質低、敬業精神不強的教師，要建立培訓、考核、認證制度，對于個別教育能力水平達不到基本要求的要通過待崗或轉崗等辦法逐步退出教育一線，以真正達到調動教師工作積極性的目的。同時，要健全職評辦法，改變職稱評價過分強調論文和學歷的傾向，形成重師德、重能力、重業績、重貢獻的評價導向，要建立激勵制度，讓教學能力強、教學業績突出的中青年教師破格晉升職稱，鼓勵中青年教師挑大梁。

（二）努力提高教育質量。質量是教育的生命，人民滿意的教育首先應是高質量的教育，只有從提高質量抓起，百年大計才有根本，人民群眾才能滿意。一要抓好教育科研和教學改革。充分發揮縣教研室在教學研究中的核心引領作用，積極探索卓有成效的教學方式和教學手段，通過開展經常性的教學觀摩研討、課堂教學比賽、教研論文評選活動，提升教師的教學水平，提高課堂教學效益。同時，要認真落實市教育局強力推進的“高效課堂”教改實驗，以課堂教學改革為突破口，轉變教學方式，推進素質教育，提高教育質量。二是要培育學校特色，打造教育品牌。教育本身就是一門藝術，藝術的生命在于創新，學校的發展必須在創新的基礎上，在全面發展的基礎上，注重差異化、特色化，形成自己的特色和品牌。各校特別是各高中一定要探索出一條適合自身發展，具有個性特色，深受群眾認可的學校發展之路。益店高中今年邁出了可貴的一步，在辦學思路上招收了部分體育、音樂、美術等特長學生，探索創建具有藝術特色的省級標準化高中?？h職教中心、五丈原綜合高中等也要研究自身發展優勢，以特色求質量，用質量創品牌，推動教育協調快速發展。三是要加強教育現代化建設。一個學校的教育現代化水平直接影響著學校的發展，影響著教育教學質量。各學校要把改善教學設施作為提高教育教學質量的有力手段，逐步增添完善現代教育設施，積極運用現代信息技術改革教育教學方法，滿足學生多元化和個性化的學習需求，提高學生素養，不斷提升我縣教育現代化水平。四是持續開展“雙高雙普”、教育強縣創建工作。我縣制定的《教育體育事業十二五規劃》目標是2013年通過省政府“雙高雙普”驗收，2015年，創建成省級教育強縣?？h教育體育局要進一步熟悉“雙高雙普”、創強工作的標準要求，結合我縣基礎現狀，確定更加具體的目標，細化實施方案，在逐步達到硬件建設任務的同時，高標準、高質量的落實軟件要求。

（三）加快教育布局調整步伐。近幾年，我縣在教育布局調整方面做了不少工作，先后撤并了部分薄弱學校，建成了一些寄宿制學校，取得了一定的成績。但我縣布局調整工作和教育發展的形勢和先進縣區的發展相比，還有一定的差距。從目前情況來看，我縣現有中小學共134所，今年秋季開學后撤并11所學校，還有123所學校，其中學生人數在百人以下的小學還有32所，這些學校硬件設施差，教師結構不盡合理，教學質量普遍不高。還有部分寄宿制學校，學生的食宿問題還沒有完全解決到位。因此，我們要在高標定位、科學規劃、合理布局的前提下，加快中小學布局調整步伐。一要再次深入實際，調研了解，在廣泛征求意見，科學論證的基礎上修訂完善布局調整規劃，合理設置學校布點。二要繼續堅持先建后撤原則，解決學生上學的后顧之憂，做好群眾思想工作，保證薄弱學校撤并工作的順利進行?！笆濉蹦幦嫱瓿晌铱h布局調整任務。三要做好撤并學校的管理工作。要盤活教育資源，對被撤并學校的教學儀器、桌凳、圖書、文體器材、電教設施等，按照“物隨生走”的辦法，造冊登記后一并合到新的學校使用，原學校的場地校舍產權統籌調劑用于農村公益事業建設使用，防止國有資產流失。

（四）加大學前教育建設力度。按照縣上制定的《學前教育三年行動計劃》，利用三年時間，在各鎮所在地建成14所標準化的鎮辦中心幼兒園，并建設一定數量的村級幼兒園和小區幼兒園，支持企辦幼兒園，扶持有規模的民辦幼兒園。今年準備建設的5所公辦幼兒園，縣上從年初就開始調研規劃，籌劃建設，已劃撥部分啟動資金，即將動工建設。教育體育局要制定2011年幼兒園建設任務完成時間表，倒排工期，強化督查，抓好實施，爭取在今年年底前完成5所幼兒園的建設任務，提前培訓安排幼兒教師，盡可能早日開園招生，為三年幼兒園建設計劃開好頭，起好步。列入2012、2013年幼兒園建設的鎮要盡快開始摸底選址，提前籌備好幼兒園建設各項工作，以保證按時開工建設。同時，從今年秋季開始，省市要逐步推行學前一年免費教育，縣政府常務會已研究落實縣級相關配套資金，教育局要提早動手，摸清全縣幼兒情況和享受學前一年免費教育的幼兒人數，拿出具體的實施方案，把這一惠民政策落實好。

（五）加強校園文化建設，優化育人環境。要按照處處體現育人特點、處處陶冶成長情趣的原則抓好校園環境建設，蘊含文化，突出教育特色。教育體育局要把校園文化建設作為加強中小學思想道德教育的切入點、著力點和突破點，制定實施方案，落實建設資金，豐富文化內涵，全面提升校園文化建設水平。各學校要引導師生積極參與校園文化建設，充分利用校園廣播、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，讓標語引導、掛像感召、圖片說話、墻壁提示，使校園無閑地，處處都育人，讓學生在耳濡目染中接受熏陶和教育。

（六）加強學校安全，保障育人環境。教育體育局、各中小學要繼續強化“安全重于泰山”的理念，把學校安全工作的弦繃得緊之又緊，把學校安全工作的點抓得實之又實。要進一步完善安全工作制度，強化安全工作責任，校長要切實承擔起安全工作第一責任人的責任，時時把安全工作記在心里、抓在手上、落實到工作中；要進一步加強安全教育工作，各中小學要多途徑、多形式上好學生安全教育課，提升學生自我防護能力；要進一步加強安全防控工作，各中小學要加強寄宿生管理、門衛管理、要扎實開展防火、防震、防踩踏、防傷害等突發事件的演練工作，確保不出現重大安全事故。同時，還要加強對傳染病、防汛、防電、交通、食品、法制等知識的宣傳，進一步加強平安校園創建，努力為師生創造安全和諧的學習、生活環境。在抓好教育安全的同時，我們還要把教育系統的信訪維穩工作作為一件大事來抓，切實維護穩定的教育教學局面?，F開學在即，望各學校能認真抓好安全各項制度措施的落實。

三、加強領導，落實責任，確保完成各項教育目標任務

一要強化學習意識，準確把握現代教育發展方向。去年以來，中央、省、市先后召開了教育工作會議，指明了教育發展的方向，安排部署了目前教育重點工作，優先發展教育成了全國上下“一把手工程”。教育系統特別是在座的教育系統領導干部，一定要認真學習各級教育工作會議精神，正確把握現代教育發展的方向，深刻理解“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平，提高質量”的教育工作20字方針。同時，要注重新的教學理論知識的汲取，多充電，多學習，提升自身文化素養，提高管理和教學工作水平。

二是強化責任意識，全力抓好各項任務落實?！柏撠熑尾拍芰⒂谔斓亻g。”教育是潛績，短期內不會有明顯的效益，但長期來看，對一個地區的發展影響極其深遠。作為教育部門和學校的領導者，要有一往情深抓教育、矢志不渝興教育的執著追求，以提高教育質量、打響教育品牌、創建教育強縣為己任，做到盡心盡責盡力，強化責任落實，把責任落實到每一個工作細節，使認真、嚴謹、負責成為干部教師的鮮明標記，真正形成“事事認真、人人盡責”的良好干事環境。

三是強化服務意識，辦好人民滿意的教育。領導就是服務，教育更是最大的服務，為人的終生發展服務，為社會的繁榮和諧服務，為百姓的幸福生活服務。教育系統的各位領導干部一定要牢固樹立服務意識，把抓好教育工作，服務廣大師生作為一種價值觀念來強化，作為一種行為準則來遵循，作為一種基本能力來提高，作為一種日常習慣來培養，以堅定的信心，良好的品德，務實的作風，傾心傾力辦好人民滿意的教育。

同志們，百年大計，教育為本。新的學年，面臨新的機遇和挑戰，希望每一位教育工作者，進一步堅定信心，振奮精神，齊心協力，開拓創新，扎實工作，努力開創教育事業發展的新局面！