基礎教育及體衛藝工作要點7篇

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基礎教育及體衛藝工作要點7篇

第一篇

一、基礎教育工作要點

2014年,全市基礎教育工作以黨的十八屆三中全會精神為指引,堅持黨的教育方針,貫徹落實國務院《關于深入推進義務教育均衡發展的意見》,緊緊圍繞全市教育工作任務,以深化基礎教育改革為方向,以打造“教育名城”為目標,優化配置教育資源,促進學?!皟炠|化”發展;以“讓每一個學生健康成長”為目標,深化素質教育,促進學?!疤厣卑l展。

(一)主要目標

啟動第二期學前教育三年行動計劃。落實省民生工程,利用農村閑置校舍改擴建公辦園9所、新建農村公辦園2所。學前三年毛入園率達86%以上。

進一步鞏固義務教育成果。小學和初中學齡人口入學率保持100%;九年義務教育鞏固率達99%以上。

大力推動義務教育均衡發展。完成義務教育階段學校標準化建設達標學55所,規劃學??傔_標率達92%以上。三縣四區通過基本均衡縣區達標驗收。

進一步提高高中階段教育普及程度。初中畢業生升學率達91%以上,高中階段毛入學率達91%以上。

啟動特殊教育提升計劃。三類殘疾兒童義務教育入學率達92%以上。

(二)主要工作

1、啟動第二期學前教育工作三年行動計劃。進一步提高公辦園“廣覆蓋、?;尽钡哪芰?,大力發展普惠園。推進學前教育集團化發展,探索“公建民營”、“民辦公助”、“公辦民助”等多種模式辦園。大力發展農村學前教育,積極推進利用農村閑置校舍改擴建幼兒園,完成省定民生工程:新建2所鄉鎮公辦園、改擴建9所公辦園;進一步推進農村“一鎮一園”建設,發揮公辦中心幼兒園的輻射、引導作用,提升農村學前教育質量。開展市級優質園評定工作,積極爭創省級一類公辦園和優秀民辦園。加強學前教育教科研工作,建好“名園長工作室”,促進幼兒教師專業成長。加大《3-6歲兒童學習與發展指南》宣傳貫徹力度,促進科學保教、規范辦園。加強“看護點”管理。推進0-3歲嬰幼兒早期教育試點,鏡湖區、弋江區、鳩江區的試點工作要取得成效。

2、推進基礎教育優質均衡發展。實施“三名(名校創建、名師帶動、名校長培養)工程”,推進名校集團化辦學,發揮名校、名園的資源優勢,通過“名校辦分?!?、“名園辦分園”,促進新建學校、新建幼兒園的發展,帶動城東、城南、城北、集中區,以及農村地區學校整體水平的提升。通過“強校助弱?!?、“強園扶弱園”,促進薄弱學校和農村學校的發展。培養“名師、名校長(名園長)、名班主任”,建好“名師(名園長)工作室”,評選表彰一批名校長、名優教師。探索現代人事管理制度改革,加大區域內教師(校長)交流力度,落實年度義務教育教師交流不低于10%的規定。探索教師“無校籍”管理。繼續通過“走出去、請進來”、到發達地區掛職等途徑,培養校長后備人才。制定優惠政策,引進知名校長、名優教師到我市辦學和任教。加強與北師大、安師大合作,發揮高校優質教育資源的優勢舉辦名優中小學、幼兒園。

3、推進學校標準化建設。切實做好義務教育發展基本均衡縣區達標工作,進一步提升學校標準化建設水平,四區三縣確保通過省和國家驗收。以實施農村薄弱學校改造建設為重點,完成標準化達標學校55所。使用好市級獎補資金,向無為縣和南陵縣等薄弱地區傾斜,支持無為縣開展“農村中小學優質達標工程”建設,支持鳩江區加大對沈巷、二壩、湯溝等地區的學校標準化建設,改善沈巷中學、湯溝中學的辦學條件。鞏固標準化建設成果,實現學校標準化建設的重點由“建”向“管”和“用”轉變,開展1-2次教育裝備使用和維護情況檢查,發揮實驗室、“班班通”、音體美設備的使用效益。進一步通過對縣鎮學校改擴容、加強新建住宅區配套學校建設等措施,解決縣鎮和市區部分學校超大班額問題。

4、推進教育信息化建設。深化教育信息化試點工作,深入實施教育信息化三年行動計劃,以教育信息化帶動教育現代化,以信息化促進學校管理和教學現代化。按照《省中小學信息化基本標準》的要求建設數字化校園,推動中小學“校園網”、“班班通”建設。全市中小學“班班通”覆蓋率達85%以上。努力增加師生用機數量,提高生機比,有條件的學校做到教師一人一機。全面完成“教學點數字資源全覆蓋”項目。在農村學校教學點推行“在線課堂”,加強“專遞課堂”和“同城示范課堂”建設,將優質教育資源推送到偏遠農村學校和教學點,解決音樂、美術、英語學課“缺師少教”問題。加強信息化隊伍建設,開展教師信息技術應用能力培訓。加強“網絡教研”和教師電子備課,推進信息化技術與課堂教學的深度融合,開展教學應用比賽。發揮信息技術的社會服務功能,促進家?;?。開展學?!熬W上結對”。

5、推進普通高中教育改革。加強普職融通,推進綜合高中辦學模式改革,給予試點學校更多的政策扶持,指導試點學校開設好職業教育課程,加強與職業技術學院等駐蕪高校合作,暢通綜合高中學生的“出口”。鼓勵和推動普通高中特色化辦學,拓寬學生多元化發展途徑,支持普通高中在外語、體育、藝術等方面辦出特色,形成風格。鼓勵有條件的普通高中積極爭創省級示范高中。辦好中加學校。支持田家炳實驗中學辦好西藏班。促進民辦普通高中在規范中發展。舉辦第三屆“普通高中校長研討會”。

6、大力發展特殊教育。貫徹落實國務院召開的“全國特殊教育電視電話會議”精神,啟動“特殊教育提升計劃”,堅持“特教特辦”,著力加強四縣特殊教育學?;蛱厥饨逃行慕ㄔO,建好普通學校中的特教班,建好特教資源教室,擴大特殊教育資源數量,滿足殘疾兒童入學和康復訓練的需求。針對智障兒童和自閉癥兒童增多、入學難的情況,著力加強市及縣的培智學校建設。加強學前康復工作,鼓勵公辦及民辦特教機構舉辦特教幼兒園或學前康復中心。進一步改善特殊教育學校的辦學條件,按照規定配備設施設備,按照標準撥付公用經費。加大對家庭經濟困難殘疾學生的資助力度,落實殘疾學生從學前教育到高中階段的“全免費”政策,做到“普惠之中有特惠”。切實做好“三殘”兒童隨班就讀和重度殘兒“送教上門”工作。

7、深化招生考試及評價改革。關注國家和省有關招生工作的政策動態,不斷完善義務教育和中考中招有關政策。小學和初中劃片免試就近入學。高中階段招生堅持“陽光招生”,做到“網上閱卷”、“網上評分”、“網上填報志愿”、“網上錄取”,保證招生錄取工作公開透明、公平公正。完善省示范高中部分招生計劃分配到校政策,將不少于統招生計劃80%的名額分配到每一所初中學校。完善“考試分數+綜合素質評價”的錄取方式。實施中考體育考試和市區體育、藝術特長生統一資格考試。進一步嚴格招生紀律,嚴格執行“三限政策”,嚴禁“同城借讀”。建立更加嚴格的高中學業水平測試機制。改革中小學生評價辦法,建立涵蓋學業成績、特長發展、選修課程、參與各項活動的學分認定制度,完善綜合素質評價制度,不單純以考試成績評價學校、教師和學生。建立普通高中教育教學評價激勵機制,促進普通高中不斷提升教學質量。

8、深化中小學課程改革。按照國家課程方案的規定,開齊開足課程,保證體育、美術、音樂課時。中小學要開發富有特色、適合學生的校本課程,加強研究性學習和綜合實踐課程。打造高效課堂,提高課堂教學的針對性和有效性。支持中學進行“三案導學,自學互助”的課改實驗,支持安師大附小進行“以生為本”的課改實驗。倡導義務教育階段學校多布置“綠色作業”,引導中小學積極參加校內外文體活動、社會實踐和社區服務。

9、深化實施素質教育。堅持“立德樹人”,培養學生“德智體美”全面發展。加強中華優秀傳統教育,推進“國學教育進課堂”、“書法教育進課堂”、“經典誦讀進校園”。舉辦“中小學生陽光體育運動會”、“中小學生藝術節”。落實每天校園鍛煉一小時。開展中小學體育工作專項督導。廣泛開展“體育藝術2+1”活動,教會學生掌握一兩項終身受益的運動技能,使用一兩種樂器、培養一兩項藝術愛好。開展“陽光體育示范?!眲摻ɑ顒?。組織初中學生到勞動實踐基地接受勞技教育。組織初中和高中學生到國防學校參加軍訓。開展第十六屆“素質教育開放周”活動。

10、深化基礎教育三項改革。市教育局和縣區教育局(社會事業局)、試點學校要按照省教育廳相關文件的部署和要求,積極做好試點工作,將三項改革體現和落實在各項工作中。要在學前教育辦園模式探索、普惠園扶持、優化教育資源配置、綜合高中試點、教師流動、教育信息化推進、農村學校管理體制改革等方面有新的進展,取得實效。

11、促進學校規范辦學行為。各級教育部門要建立定期督查機制,發揮“督導責任區”的作用,對學校辦學行為進行監督檢查。嚴格規范中小學作息時間,從嚴查處學校利用節假日組織學生補課的行為。加強教材和教輔管理,按照規定選用教材和教輔。堅決遏制任何形式的亂收費、濫發教輔等行為。加強師德建設,查處有償家教。加強中小學學籍管理,開展學籍管理員培訓,推進學籍電子化、網絡化。

二、體衛藝工作要點

堅持健康第一、全面協調發展的指導思想,以增強學生體質健康、提高學生藝術素養、增強學生國防意識為目標,組織實施“學校體育三年行動計劃”和“中小學體育衛生藝術教育促進工程”,完善衛生和食品安全保障機制,推進學校體育衛生藝術和國防教育工作再上新臺階。

(一)落實“全市學校體育工作會議”精神,推進學校體育三年行動計劃

1、建立三項工作機制。一是推動學??荚囋u價機制改革,完善初中畢業升學體育考試制度改革。2014年我市繼續加大體育考試的改革力度,本著讓學生“動”起來的宗旨,將1分鐘跳繩及籃球運球列入選考科目。將體育考試總分值加大到60分,并適當提高評分標準。二是完善對學校體育工作的督導考核機制,組織開展學校體育工作專項督導。三是完善“《國家學生體質健康標準》數據上報抽查復核實施方案”,把實施《學生體質健康標準》作為衡量學校體育工作的重要指標之一。

2、做好四項基礎性工作。一是要認真落實國家對體育課程的規定,開足、開齊體育課。二是加強學校體育場地建設和體育設備配備,結合學校標準化建設、農村薄弱學校改造工程,改擴建一批運動場,使全市中小學運動條件進一步改善。三是全面實施《國家學生體質健康標準》,加強抽測監督。繼續在部分縣區、直屬學校開展《國家學生體質健康標準》測試及數據上報抽測復核工作,做到上報數據真實,上報率達100%。四是廣泛開展學生陽光體育運動,深入開展大課間和課后體育活動,舉辦“中小學生陽光體育運動會”,并組織參加省中學生運動會。

3、開展五項系列主題活動。2014年將開展中小學大課間評比、體育特色活動展示(“一校一品”體育特色建設)、校園足球聯賽、陽光體育冬季長跑等活動,開展“市陽光體育示范學?!钡膭摻üぷ?,命名首批“陽光體育示范學校”。

(二)牢固樹立“健康第一”思想,扎實做好學校衛生和食品安全工作

1、抓好學校傳染病防控和健康教育工作。各級教育行政部門和中小學、幼兒園要以高度負責的態度,認真做好人感染H7N9禽流感、結核病、手足口病、腮腺炎等傳染病防控工作,做好血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治工作。落實《中小學健康教育指導綱要》,中小學健康教育課開課率達100%。落實《中小學生近視眼防控工作方案》,開展視力普查和建檔工作,幫助中小學生掌握科學的用眼知識和方法,降低學生近視率。開展預防艾滋病教育、青春期教育、人口教育等專題教育。做好中小學生每年一次健康體檢工作,使學生體檢率達100%。積極參加創建國家環保模范城活動,中小學要廣泛開展環境教育,在健康教育課和相關課程中滲透環境教育內容,使環境教育普及率達90%。

2、切實加強學校食堂食品安全工作。各縣區要加大投入,不斷改善中小學食堂條件,建立科學的管理運行和監督保障機制,確保師生用餐和飲水安全。各中小學每學期開學之初要對本校學生用餐的“小飯桌”進行摸底統計,并及時將有關情況提供給食品安全監管部門。各級教育行政部門要定期聯合衛生、食品藥品監督管理部門對學校食堂食品安全進行專項檢查,并對相關情況進行通報,督促存在問題的中小學立即進行整改。

(三)著眼學生全面發展終身受益,不斷加強學校藝術工作和國防教育

1、加強學校藝術工作。貫徹教育部《關于推進學校藝術教育發展的若干意見》(教體藝[2014]1號)的要求,把加強學校藝術教育作為實施素質教育的重要抓手,督促各級各類學校開足開齊音樂、美術課。堅持“普及與提高并重”的原則,推動基層學校藝術活動的廣泛開展,利用市少年宮及學校少年宮等資源開展藝術教學。各中小學要舉辦校園藝術節或藝術展演活動,開展豐富多彩的學生藝術社團活動,打造“書香校園”、“人文校園”。舉辦全市中小學生藝術節。繁昌縣要認真做好全國農村學校藝術教育實驗工作。

2、加強國防教育和人防教育。國防學校繼續做好初中人防知識培訓和高中軍訓工作。加強與部隊的軍民共建,開展經常性、多樣性雙擁活動,按照有關政策,做好軍人子女入學優待工作。普通高中和中職學校做好征兵宣傳工作。

第二篇

2014教育內審工作要堅持“依法審計,服務大局,圍繞中心,突出重點,求真務實”的工作方針,緊密圍繞教育中心工作,認真履行教育審計監督職責,加強黨風廉政建設,推進依法行政、促進政策落實,完善內部管理,努力實現教育內部審計“為規范財務會計工作服務、為提高教育資金使用效益服務、為教育改革和發展服務”的目標。

一、繼續完善內審工作機制。繼續強化審計監督作用,貫徹落實市教育局《關于進一步完善教育審計制度,加強教育內審工作的意見》精神,推進教育審計制度建設,堅持“三年一審”的直屬單位領導干部經濟責任審計制度,加強質量控制,提高審計效能。

二、認真開展經濟責任審計。認真貫徹教育部《關于切實做好教育系統經濟責任審計工作的通知》精神,以促進增強領導干部依法履行經濟責任意識、促進懲治和預防腐敗體系建設為目標,促進強化對權力運行的監督和制約,任中審計與離任審計相結合,深入推進領導干部經濟責任審計。強化審計問題的整改和審計結果的運用,要逐步推動問責機制的完善,促進依法行政和反腐倡廉建設。根據市教育局法人責任審計“三年一審”的規定,具體審計單位安排為:田中、工業學校、少年宮、教科所、電教館、教育裝備中心、基建辦。

三、繼續做好預算執行審計和部門預算執行績效審計。以提高財政資金績效、維護財政資金安全為目標,加強對全部政府性資金的審計監督,密切跟蹤預算編制、執行、調整、決算等環節,持續關注財政資金的存量和增量,推動財政資金合理配置,促進預算管理的科學性、完整性和執行性。要關注財政資金投入與項目進展、事業發展和政策目標實現效果,提升財政資金使用效益。在審計預算執行的真實性、合規性的基礎上,重點關注市本級安排的財政專項資金和上級財政安排的專項資金使用的及時性和效益性,促進預算單位依法理財,科學分配資金,控制支出,勤儉辦學,提高資金使用效益。要注意檢查中央“八項規定”和市委市政府“三十一條規定”等規定的貫徹落實情況,重點是嚴格控制“三公”經費、會議費、考察費開支,促進節約型校園(機關)建設。具體審計單位是:田中、工業學校、少年宮、教科所、電教館、教育裝備中心、基建辦。

四、開展民生工程資金專項審計。進一步加大對民生項目資金的審計力度,維護人民群眾利益。關注民生工程學生資助資金的管理,連續第三年開展對高中階段學校校內資助資金的專項審計。著力揭示和反映擠占挪用、損失浪費、管理不善、效益不佳等問題,推動惠民富民強民政策落實到位。具體審計對象為:。根據省、市教育民生工作要求,對各縣區開展部分教育民生工程的績效評價工作。

五、開展教育費附加資金績效審計。分析和評價教育費附加資金的使用、管理和效益,從提升管理水平、避免損失浪費等方面入手,找出管理、決策、效益等方面存在的突出問題,提出建議和措施,推動學校建立績效管理機制。具體審計對象為:田中、工業學校、少年宮、教科所、電教館、教育裝備中心、基建辦。

六、繼續加強基本建設和修繕工程審計。嚴格執行基本建設工程決算報批制度,決算必審制度。進一步控制工程造價,提高基建項目投資效益。局屬單位基本建設工程和修繕工程決算由局基建辦負責。

七、加強審計機構隊伍建設。繼續組織審計人員參加崗位資格培訓和后續教育,聘用內部兼職審計員,開展內部審計理論研討,進一步提高審計人員的審計水平。

八、加大審計整改工作力度。被審計單位在接到審計報告后30日內將審計決定的執行情況、審計建議和意見的采納情況及采取的改進措施書面報告市教育局。抓好審計結果的綜合利用,加大對審計發現問題的跟蹤檢查力度,保證審計整改落實到位。

九、完成上級機關交辦的審計工作任務。積極配合市審計局開展的對市職教中心的審計工作;配合上級部門開展的各項審計工作。

第三篇

2014年學生資助工作總體目標是:以黨的十八大、十八屆三中全會精神和省學生資助工作總體要求為指導,圍繞市教育局年度工作總體部署,以提升學生資助工作水平為目標,全面推進學生資助隊伍建設,全面做好中職和普通高中教育階段家庭經濟困難學生資助工作,努力提升人民群眾的滿意度。

工作要點:

一、加強學生資助隊伍建設

1、進一步加強縣區、學校資助機構建設,穩定資助工作隊伍,使全市學生資助工作水平進一步提高。

2、強化縣區和高中階段學校學生資助工作人員進行政策與業務培訓,提高業務能力、提升工作水平。

二、進一步完善資助政策,落實各項學生資助工作

3、進一步修訂完善《市民生工程高校、中職和普通高中家庭經濟困難學生資助資助實施辦法》,進一步落實孤殘學生的資助政策,確保各類學生資助工作順利實施。

4、落實中職免學費和國家助學金政策,進一步加強中職資助數據核查工作。

5、按省廳統一部署做好普通高中資助工作。

6、督促指導中職學校和普通高中進一步加強校內資助工作,完善校內資助措施,規范校內資助行為。

7、協助指導縣、區切實做好2014年生源地助學貸款各項工作,強化貸后管理及本息回收,努力實現“應貸盡貸”和“應收盡收”,確保貸款工作持續健康開展。

8、認真做好新生入學資助、中央專項彩票公益金教育助學等社會捐贈項目管理工作。

三、進一步加強資助工作精細化、規范化管理

9、進一步加大學生資助日常監管力度,加強各類資助數據和信息的報送和分析工作,完善日常工作進度、重要工作完成情況和工作動態信息報送制度,定期通報工作進展,實行網上審核和網下監管并重。

10、進一步加強學生資助工作信息化建設。完善市學生資助信息管理平臺,增強資助管理與信息服務能力。

11、進一步加大監督檢查力度,繼續推行學生資助工作月巡查制度,實行檢查情況簽字確認并存檔備查和通報制度。

12、加強資助資金管理和使用效益,開展中職和普高學生資助資金審計工作。

13、進一步加強績效考評工作日常過程控制,堅持日??己撕湍杲K考核相結合,實行量化考評。將日常信息數據的管理、報送、宣傳等納入民生工程學生資助工作績效評價體系,加強日常監管。

14、重視和加強學生資助工作理論與實踐研究,組織開展學生資助管理理論研究工作,深入開展調研,總結經驗做法,促進學生資助工作的深入持久開展。

四、進一步加大政策宣傳力度,促進資助育人

15、多層次、多形式加大資助政策宣傳力度,認真開展資助政策宣傳月活動,切實提高群眾政策知曉度。

16、繼續組織實施好中職和普高“助學政策、助我成才”征文等專題活動。

17、積極踐行黨的群眾路線教育實踐活動,繼續開展學生資助工作走訪活動,不定期電話調查回訪受助學生。

18、切實做好群眾舉報咨詢投訴處理工作,提高資助工作的滿意度。

第四篇

為認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,特制定2014年學校健康教育工作計劃,請各中小學根據本工作計劃的內容和要求,努力推進健康教育工作,增強學生健康意識,提高學生健康水平。

一、將健康教育納入學校教學計劃,保障健康教育開課率

健康教育是學校教育的重要組成部分,各中小學要健全和完善健康教育領導組織,配備好健康教育師資,加強衛生室建設。要按照《中小學健康教育指導綱要》確定的目標和基本內容,開設好健康教育課,在各學科中有意識滲透健康教育知識。每學期要安排67課時健康教育學科教學,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。使健康教育開課率達到100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

二、扎實做好健康教育工作,不斷增加師生健康保護意識

1、加強傳染病防控知識教育。讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、人感染H7N9禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,引導學生養成良好的衛生習慣。

2、開展地方病防治知識教育。要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容,每學期安排2-3課時進行血防等地方病知識教育。血吸蟲病疫區學校要積極開展創建“無急性血吸蟲病人學?!被顒?。

3、開展青春期健康教育。各初中以上學校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學?!钡膭摻üぷ?。進行預防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育,讓學生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

4、開展預防近視眼知識教育。各中小學要按照《市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關要求,配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識,引導學生養成良好的用眼習慣,提高中小學生視力健康水平。

5、開展心理健康教育。要積極舉辦心理健康教育講座,為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關系的培養。

6、強化食品安全教育。通過教學,幫助學生掌握和應用營養知識,養成良好的飲食和飲水習慣,了解和掌握預防食物中毒知識。每學期初對校園周邊小飯桌進行摸底工作,及時將有關情況向食品監管部門反饋。

7、強化安全應急與避險教育。通過多種形式的教學,幫助學生了解交通安全、日常生活安全、活動安全以及自然災害中的自我保護等方方面面的安全知識,提高學生的安全意識,懂得應急避險,提高自身的保護能力,避免意外傷害的發生。

8、開展愛護環境教育。積極參與“創建國家環保模范城”活動,以“弘揚生態文明,共建綠色家園”為主題,對學生進行環保教育和科普宣傳,提高生態文明素養。深入開展“建設最美校園”行動,綠化、美化校園環境。深入開展“環保小衛士”行動,倡導“節約一滴水、節約一粒米、節約一張紙、節約一度電”。積極創建“綠色學?!?。

9、加強控煙健康教育。向學生傳授吸煙危害健康的相關知識,讓學校成為“無煙校園”;通過開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,向吸煙家長宣傳被動吸煙對孩子的健康成長的危害,提倡健康文明的生活習慣。

10、開展主題宣傳活動。充分利用校園電視臺、校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識,利用校報,征文、知識競賽等形式開展健康教育活動。在4月7日世界衛生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關活動。

三、幾點要求

1、各縣區教育局(社會事業局)和學校都要切實加強對健康教育師資的培訓,每學年舉辦1-2次學校衛生安全和健康教育師資培訓班。

2、各縣區教育局(社會事業局)要加強對健康教育落實情況的檢查指導,對課時、教材、教師和教案、考核和評價不落實的學校要責成及時進行整改。

3、各學校要組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

第五篇

2014年我市教育督導工作,以貫徹黨的十八屆三中全會精神為主線,以提高教育質量、實現教育公平為主題,以促進義務教育均衡發展、規范辦學行為、提高教學質量為重點,以“辦人民滿意的教育”為目標,繼續堅持督政與督學并重、監督與指導并重,認真履行教育督導職能,創新督導工作方式,開創全市教育督導工作新局面。

一、加強縣域義務教育均衡發展過程性督導工作

根據《省教育廳省人民政府教育督導委員會關于進一步推進縣域義務教育均衡發展及督導評估工作有關問題的通知》(皖教督〔2013〕21號)的要求和省級評估反饋意見,繼續加強過程性督導推進工作。督促各縣區對照薄弱環節,找準短板,加大投入,扎實做好各項基礎性工作。根據《省政府教育督導委員會辦公室關于修訂及填報義務教育發展基本均衡縣申報表的通知》要求,指導和審核縣區義務教育發展基本均衡縣申報表填報工作。同時,繼續指導無為縣做好縣域義務教育均衡發展工作方案,確定時間表和路線圖,分步落實。各縣、區政府教育督導室要加強與各業務科室的協作,及時掌握學校標準化建設的動態發展,不斷更新影響綜合差異系數的數據,自行測算,摸清底數,算準欠賬,提交黨委、政府研究決策、強力推進。省教育廳、省人民政府教育督導委員會明確提出:凡因工作不力,不能按教育部與省政府簽訂的《義務教育均衡發展備忘錄》規定的期限完成省級評估、國家認定的縣(市、區),當年縣級黨政領導干部督導考核直接定為不合格等次。

二、做好督政考核和教育強縣申報工作

開展對縣區黨政領導干部教育工作督導考核,嚴格標準和程序,認真做好縣級自查、市級復查和迎接省級抽查認定工作,推動縣、區政府切實落實教育優先發展的戰略地位,轉變職能、改進作風,落實發展和管理教育的責任,逐步實現區域內基本公共教育服務均等化。指導“教育強縣”申報工作,制定切實可行的創建教育強縣工作方案,注重創建過程,申報工作符合規定的程序和要求。

三、加強督學責任區建設

認真落實《教育部關于加強督學責任區建設的意見》和《市中小學校責任督學掛牌督導工作方案》,切實加強督學責任區建設,健全組織、配備人員,提供必要的工作條件和經費保障。充分發揮責任督學的作用,圍繞教育的熱點、難點、重點問題適時開展經常性督導。切實加強對中小學校的監督、指導、服務,及時發現和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題,回應社會和家長對教育方面的訴求,以推動學校進一步端正辦學思想,規范辦學行為,實施素質教育,提高教育教學質量,注重督導結果的運用。

四、組織學習培訓,提升督導綜合能力

積極組織督導室主任和督學參加各級學習培訓,完成上級調訓任務。采取請進來、走出去和以會代訓的形式,開展橫向、縱向督導工作交流、研討活動,不斷更新知識結構,開拓工作思路,創新督導方法,提升督學隊伍綜合素質和業務水平,提升督導綜合能力。

五、認真開展專項督導

1、按照省督導辦的統一部署和要求,適時開展貫徹落實全省教師工作會議精神的專項督導。

2、開展體育工作專項督導?!妒屑訌妼W校體育三年行動計劃(20132015年)》。明確要求建立學生體質標準監控機制,強化體育專項督導工作。今年要依據市學校體育三年行動計劃(2013-2015年)工作進度表,重點對學校體育開課率、陽光體育運動、每天校園一小時活動、學校體育經費投入、教學條件改善、教師隊伍建設狀況和學生體質健康狀況等進行督導,督導結果向社會公告。各縣區要建立學校體育工作專項督導制度,定期聯合有關部門開展學校體育工作專項督導。

3、開展市民辦普通高中辦學水平督導評估。根據市教育局對民辦高中進行辦學水平督導評估的規定,下半年將開展新一輪民辦高中辦學水平評估工作。各縣教育局要指導好所屬民辦普通高中做好自評和迎檢準備。

六、指導縣區扎實做好基礎教育質量監測工作。教育監測已成為各級政府和教育行政部門轉變教育管理與評價理念和方式的有效途徑之一。根據教育部和省教育廳安排,將普遍開展基礎教育質量監測工作。各縣、區要確保質量監測工作的順利開展,并做好監測結果分析、運用工作。

七、為促進民辦普通高中教育健康、有序及公民辦教育協調發展。認真貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》,適時組織開展民辦普通高中辦學情況、尤其是招生工作的調研,為領導決策提供參考。

八、完成市政府教育督導委員會和市教育局交辦的其他工作。

九、進一步改進工作作風,樹立服務意識。2014年,市教育督導工作要認真貫徹落實中央八項規定,反對“四風”,繼續認真執行省督導辦《關于貫徹落實〈八項規定〉進一步規范教育督導評估活動的通知》要求,各類教育督導評估工作要堅持“七個不”。加強督導隊伍的教育與管理,嚴明紀律,規范教育督導評估活動,牢固樹立服務意識,努力為的教育改革服務,為學校的全面發展服務。

第六篇

認真貫徹落實黨的十八大精神和十八屆三中全會精神,嚴格遵循國家有關安全生產法律法規,按照上級安全工作部署,結合我市教育實際,進一步建立健全安全領導機構,加強校園安全能力建設,深化平安校園創建,加強校園安全管理隊伍建設,健全各項校園安全管理制度,落實崗位安全工作職責,扎實開展各項安全工作,不斷提升校園安全管理水平和安全保障能力,提高師生安全防范能力,確保全市校園安全穩定。

一、工作目標

1.全面完成市教育局簽訂的《市校園安全目標責任書》的各項工作任務;

2.防范和杜絕校園安全責任事故;

3.排查和消除校園及周邊安全隱患。

二、工作重點

1.突出安全教育,強化安全意識。各級各類學校(幼兒園),要按照《市人民政府辦公室轉發市教育局關于在全市中小學開展公共安全教育的實施意見的通知》要求,根據不同年齡段學生的特點制定教育計劃,落實教育內容,采取靈活多樣的教育形式,抓好安全法規、安全常識、消防知識、交通道路安全、自我保護等方面的安全教育,有效的預防和減少安全事故發生。根據季節更替、敏感時期和重要節點等,把防食物中毒、傳染病防控、學生乘車、防踩踏、防墜落、防溺水等安全工作放在重中之重的位置,時刻警惕,大力開展警示教育。高度重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、防雷電等教育,切實提高廣大師生的自我保護意識和應對突發事件的能力。開展寒、暑假學生離校前和開學初的相關安全教育。

2.加強隊伍建設和制度建設。加強安全工作隊伍建設,健全領導機構,落實工作責任制,完善安全管理制度。各級各類學校要完善學校幼兒園校(園)長責任制、校園門衛、輔警和值班巡邏制度、安全隱患定期排查整改制度、寄宿學生管理制度、校舍安全管理制度、食堂衛生安全管理制度、低年級學生幼兒家長接送制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、法制副校長制度等各項安全管理常規制度,進一步規范安全臺賬管理,確保學校安全工作資料齊全、痕跡清晰。實現學校、幼兒園安全管理制度化、規范化、不斷提升日常管理工作水平。

3.大力開展“平安校園”創建活動。各級各類學校要繼續開展“平安校園”的創建工作。要把創建工作列入學校總體發展目標。開展“平安校園”的申報和復查工作,對不符合要求的單位,限期進行整改,進一步提高創建平安校園的整體水平和質量。

4.積極推進中小學幼兒園校園安全基礎設施建設。校舍安全是學校安全工作的重要組成部分,繼續完善校舍基本信息數據庫管理系統,掌握校舍基礎信息資料,根據校舍抗震排查鑒定報告有計劃的對校舍進行加固和重建,并建立健全雨季、冬季校舍安全大檢查長效機制和暑期維修加固工作制度。同時,要加強校園治安防控、消防基礎設施建設,確保學校消防安全設施器材配備合格率、校園及周邊視頻監控系統配備率、緊急報警裝置配備率全面提升。

5.著力提升消防能力建設。為切實加強消防安全工作,全面貫徹“以防為主,防消結合”的方針,各級各類學校要組織學生開展查找身邊的火災隱患活動,以查促學,不斷提高學生的消防安全意識和四個能力建設。開展教師消防專項培訓活動、消防志愿者活動等,使學生受教育率達到100%,教師受培訓率達到100%。

6.全力做好學生上下學交通安全工作。各級各類學校要根據《市人民政府辦公室關于印發市加強中小學生上下學乘車安全管理工作實施方案的通知》精神,進一步加強中小學生上下學交通安全管理工作。一是主動配合交通、公安等有關部門繼續做好對“三無”車輛搭載學生(幼兒)的整治打擊工作;二是加強車輛進出校園管理,學生在校期間學校應嚴禁社會車輛、家長自備車進入校內接送學生;三是以高度負責的精神,對在校外兜接學生的非客運車輛進行記錄舉報;四是與家長簽訂交通安全責任書,以發放告家長書、開家長會等形式告知家長有關安全防范知識,明確監護責任;五是加大學生乘車安全教育工作,教育學生不乘坐“三無”車輛;六是強化相關數據的統計上報工作。

7.加強學生防溺水安全教育和宣傳工作。夏季是溺水事故高發期,各級各類學校(幼兒園)要積極開展學生防溺水安全宣傳教育和管理工作。一要繼續開展“六個一”宣傳教育活動。即上一堂預防溺水專題教育課;節日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;開展一次預防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業。二要進一步明確“四不一會”要求。即不在無成人帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不到無安全保障的水域游泳;不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍;學會基本的自護、自救方法。三要聯合相關部門做好學生上下學沿途和校園周邊河流、溝塘的排查工作,建立隱患臺賬,并告之學生上下學途中相關注意事項。四要認真落實相關安全管理制度,明確責任。

8.進一步提升校園突發事件應急管理水平。健全并及時更新學校突發事件應急預案,提高應急預案的可行性和可操作性。并做到每學期突發事件演練不低于一次。積極開展校園防震、防火、防踩踏等防災減災應急疏散演練,演練活動中要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點、信號和時間要求等,演練活動結束后,要針對演練活動暴露出的問題和不足,及時修改和完善演練預案,并確保演練活動安全。通過演練活動提高廣大師生的安全意識,增強廣大師生抵御各類災害事故的能力。

三、工作措施

1.落實安全工作責任制度。各學校(幼兒園)校長(園長)是單位安全工作的第一責任人,對本單位的安全工作負全面領導責任。各單位的分管副職是本學校(幼兒園)安全工作的直接責任人,要在各自分工范圍內對本部門及學校安全具體負責。按照“誰主管、誰負責”的原則,建立安全一崗雙責制度,層層落實安全責任制,明確責任部門和責任人。要定期開展學校安全隱患檢查,對存在的事故隱患要及時整改,落實到人,限時完成。

2.執行值班工作制度。強化節日期間應急值守工作,嚴格執行24小時值班和領導干部帶班制度,保證一名領導干部在崗帶班,值班人員必須堅守崗位,盡職盡責,嚴禁擅離職守,遇有重大突發事件或事故,及時妥善處置。

3.嚴格安全工作報告制度。各級各類學校,要按照要求,做好本單位突發事件(事故)上報和各項安全統計信息工作,杜絕安全事故、案件和重要安全信息遲報、漏報、瞞報行為。

第七篇

一、進一步完善資助政策,落實各項學生資助工作

1、會同財政局和人力資源社會保障局進一步修訂完善《市民生工程高校、中職和普通高中家庭經濟困難學生資助資助實施辦法》,進一步落實殘疾學生的資助政策,確保各類學生資助工作順利實施。

2、扎實做好擴大中等職業教育免學費范圍和國家助學金政策調整落實工作,加強對縣區教育主管部門、學校的工作指導,確保新老政策平穩順利過渡。

3、進一步完善普通高中學生資助制度建設,推動在普通高中實施孤兒免費教育試點。

4、認真組織實施中國教育發展基金會2013年普通高校家庭經濟困難新生入學資助項目。

5、督促指導中職學校和普通高中進一步加強校內資助工作,完善校內資助措施,規范校內資助行為。

6、協助指導縣、區切實做好2013年生源地助學貸款各項工作,確保貸款工作持續健康開展。

二、進一步加強資助工作精細化、規范化管理,健全長效機制

1、進一步規范評選程序,確保評選對象準確、資金發放及時。切實落實評審公示制度。

2、進一步加大學生資助日常監管力度,加強各類資助數據和信息的準確、按時報送工作,實行系統網上審核和網下監管并重。

3、強化縣區和學校學生資助工作人員的政策與業務培訓,提高學生資助隊伍人員業務素質。

4、進一步加大監督檢查力度,繼續推行學生資助工作月巡查制度,實行檢查情況簽字確認并存檔備查和通報制度。

5、加強資助資金管理和使用效益,開展中職和普高學生資助資金審計工作。

6、進一步加強學生資助工作信息化建設。搭建市學生資助信息管理平臺,增強資助管理與信息服務能力。

7、進一步完善日常工作進度、重要工作完成情況和工作動態信息報送制度,定期通報工作進展。

8、進一步完善民生工程學生資助工作評價辦法,規范評價程序,堅持日??己撕湍杲K考核相結合,實行量化考評。組織開展學生資助評先表彰工作。

三、進一步加大政策宣傳力度,提高群眾的知曉度、滿意度

1、多層次、多形式加大資助政策宣傳力度,切實提高群眾政策知曉度;

2、繼續組織實施好中職和普高“助學政策、助我成才”征文活動。

3、切實做好群眾舉報咨詢投訴處理工作,提高資助工作的滿意度。