黨員干部現代遠程教育工作要點

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2016年街道黨員干部現代遠程教育工作總體思路是：以學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為重點，認真落實區、州、市組織工作會議精神，緊緊圍繞街道黨工委中心工作和組織工作大局，積極探索信息化條件下開展黨員教育和黨建宣傳的新思路、新方法，進一步完善遠程教育網絡體系，優化服務功能，大規模組織黨員干部和群眾開展培訓，努力增強學用效果，不斷提高遠程教育工作科學化水平，為實現“率先跨越、富民強市”做出貢獻。

一、以學用活動為抓手，推動遠程教育培訓成果轉化

1.嚴格學用制度，抓好集中學習培訓。認真落實每月兩次、每次不少于2小時、全年不少于48小時的學習要求，各站點做好全年學習規劃和月學習計劃，教學計劃中要詳細規定必學內容和重點學習討論篇目，做到要求的學習篇目全部學、及時學。學習計劃、播放記錄、工作手冊、檔案照片和學習筆記要做到“五個一致”。加強學習考勤管理，嚴格執行學習簽到、缺席請假、缺課補學、學習記錄等制度，使學習活動制度化和規范化。要根據培訓對象和培訓內容的不同，探索靈活多樣的培訓形式，合理安排培訓內容，有效增強培訓的針對性、適用性和實效性，切實保證學用質量和效果。規范整理學習檔案，歸納總結工作中的亮點和特色，每次學習要留有印證資料，學習檔案要能反映日常工作軌跡。

2.創新學用方式，增強教育培訓效果。結合學習對象特點，按需分類施教，滿足黨員干部群眾個性化學習需求。以開展“訪惠聚”活動、遠程教育集中輪訓基層干部為契機，充分發揮各類示范基地的作用，采取“遠程教育+學習興趣小組”教學模式，多層次、多形式組織開展教學輔導活動，提高站點使用率。打造“遠教廣場”、“遠教驛站”，推動遠程教育由室內向戶外延伸，擴大遠程教育的知曉率和影響力。

3、結合“訪惠聚”活動，積極發揮服務作用。要將“訪惠聚”工作組夜校培訓與遠程教育集中學習、基層黨組織“”緊密結合，組織工作組成員按時參加每月兩次的集中學習，切實將基層黨組織的學習活動抓緊抓實。要將“訪惠聚”工作組專管員納入到遠程教育業務工作培訓范圍內，每兩月開展1次集中培訓，確保其能熟練應用遠教設備，及時組織學習開展學用活動。各“訪惠聚”工作組要建立健全文件接收登記冊和組織學習記錄本，認真做好日常學習記錄和登記，認真開展集中學習活動。在利用遠程教育抓好黨員干部經常性教育的同時，要結合社區工作實際，開展“項目助教、資金扶教、人員支教、專家一線課堂、干部一線輔導、部門一線幫學”等學用輔導活動，加大資金、物資、項目、技術、人員等投入，積極開展各類幫扶活動，努力讓遠程教育為基層黨員群眾辦一些實事好事。

4.注重典型培養，抓好學用轉化示范帶動工作。要大力培育遠程教育學用典型，組建遠程教育專家庫，選聘黨校（行政學院）、部門領導、先進模范人物等擔任輔導員，幫助群眾解決學用轉化過程中遇到的困難和問題。

二、以“五好”站點創建為抓手，推進“雙創雙爭”活動深入開展

5.以主題活動為載體，繼續推進“雙創雙爭”活動向縱深發展。按照“以通為先、以用為本”的總體要求，深化細化活動內容，著力抓好示范站點建設、操作員隊伍建設和學用標兵的培養和評選工作，營造遠程教育站點和工作隊伍創先爭優的良好氛圍。在社區和機關、非公經濟組織中開展以“學理論、學先進、學技能、比貢獻、爭標兵”為主要內容的“三學一比一爭”活動，促進遠程教育工作創新創優發展。

6.實行動態管理，完善“五好”站點長效管理機制。對已命名站點每季度考評一次，對照創建細則開展檢查，對不合格站點要摘星降級，限期整改。要嚴格創建程序和評審驗收要求，規范創建檔案，夯實創建基礎。

三、加強基礎設施建設，不斷擴大遠程教育服務領域

7.加強運行管理，推進社區站點工作提升。街道將加大對社區站點遠程教育設備的運行狀況，網絡環境、學用活動開展情況的檢查力度。學習借鑒各地社區遠程教育工作經驗，鼓勵社區打破常規，“一點多用、一站多能”，加強學用實踐基地建設，將課堂式教學延伸到居民的工作生活中，做到理論與實踐相結合，打造出一批社區遠程教育示范點，形成具有本地特色的社區遠程教育工作亮點。

8.加強非公企業遠程教育站點建設，擴大遠程教育覆蓋面。各社區指導非公企業采取“企業+黨支部+遠程教育”的模式，以遠程教育為載體，促進非公企業黨建工作開展，擴大黨組織的號召力和影響力，努力完成規模以上非公有制企業遠程教育全覆蓋和社會組織遠程教育覆蓋率達到70%的工作任務。

四、加強骨干隊伍建設，不斷提升整體素質

9.加大培訓力度，提升操作員隊伍整體素質。街道建立操作員定期培訓制度，每個季度不少于1次，科學制定培訓計劃，狠抓骨干隊伍培訓，不斷提高遠教骨干隊伍的業務能力和服務水平。按照“明確職責、分級管理”的原則，建立操作員檔案，實施目標管理責任制，建立考核評估機制，科學評定操作員履職情況。

10.強化責任意識，實施“領頭雁”培訓工程。要堅持以“學習能力強、操作能力強、管理能力強、示范能力強、帶動能力強”為標準，繼續開展“領頭雁”培訓工程。通過培訓，使社區黨組織書記、副書記掌握遠程教育設備的基本操作，能夠熟練上網，自主查詢信息，成為應用科技致富的“領頭雁”。

五、完善制度，狠抓落實，建立遠程教育工作長效機制

11.加強組織領導，完善績效考核管理制度。繼續實行目標管理和“一把手”責任制，把遠程教育工作納入黨的建設“三級聯創”活動目標考核體系。完善《遠程教育工作目標管理考核細則》，促進遠程教育工作的規范化、常態化發展。

12.健全督查通報機制，狠抓工作落實。以《學習制度》、《調閱審簽制度》的貫徹落實為重點，嚴格督促檢查和通報制度。街道對基層站點每月進行一次全面檢查，并對《工作手冊》進行調閱，做到一月一通報。繼續實行學習計劃月報制度，各社區每月5日前將基層站點學習計劃報街道遠程辦，街道將隨機抽查站點學習活動開展情況，實行“月抽查、季檢查、年總評”，根據工作開展情況每季度進行通報。

13.注重設備維護，加強基層站點的日常管理。各社區做好基層站點設備的管護工作，確保設備專人管理、規范運行，堅決防止設備及配件挪作他用現象的發生。

六、整合資源，創新方法，扎實做好制片、網站、外宣等工作

14.加大宣傳，強化信息工作力度。各社區要重視信息工作，大力宣傳遠程教育工作取得的顯著成效，不斷擴大影響力，營造良好氛圍。深入挖掘、整理和宣傳各基層站點在實踐中創造的鮮活經驗和成功典型。各社區每周報送工作信息不少于1條。