學校黨建總結

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科學發展觀是促進我國經濟社會又快又好發展，推進中國特色社會主義事業必須長期堅持的指導思想，也是搞好學校黨的建設，保證學校黨組織正確履行國家教育方針必須長期堅持的指導思想。

一、把握科學發展觀的第一要義，圍繞教書育人抓黨建，抓好黨建促發展的工作理念

發展是科學發展觀的第一要義?？茖W發展觀強調發展是硬道理，體現了馬克思主義關于生產力是整個人類社會賴以存在和發展的最終決定因素的基本觀點。社會主義的根本任務是解放和發展生產力，黨執政興國的第一要務就是抓發展。學校黨的工作就是要全面貫徹落實黨的教育方針，大力實施素質教育，全面落實科學發展觀，提高教育質量，堅持教育的公益性質，加快教育改革步伐，提高教師素質，加強領導班子建設，為改革發展提供堅實的思想政治保證。

進一步增強圍繞教書育人促進工作的意識，始終堅持把推動教學工作的完成作為學校黨的工作的出發點和落腳點。這是任何時期學校黨的建設中一條須臾不可動搖的根本原則，也是學校黨建工作長期實踐的一條成功經驗。推動經濟社會發展再上新臺階關鍵在科技，核心在人才，基礎在教育?？倳浢鞔_提出，要推進教育體制改革和創新，圍繞構建現代國民教育體系目標，建立健全教育管理體制，教育投入體制，改進培養模式，教育內容，教育方法，著力提高教育質量，為我國教育事業發展提供強大動力和體制保證。我們的黨建工作要堅持以科學發展觀統領我們的教育事業和改革與發展。認真研究解決教育發展中的問題，不斷滿足人民日益增長的教育要求。因此，黨建工作評價的標準就是看中央的教育方針政策和工作部署是否貫徹落實了，黨員隊伍的思想政治素質和工作水平是否提高了，學校黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力是否增強了，黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用是否發揮了，最終要看教學工作任務是否很好地完成了。

二、扣緊科學發展觀的核心，切實把教書育人與以人為本的原則貫穿于學校黨的建設全過程

以人為本是科學發展觀的核心，也是我們黨的宗旨和執政理念。不斷提高人民群眾物質文化生活水平，讓發展的成果惠及全體人民，體現了馬克思主義關于人民群眾是社會歷史主體的基本觀點。黨建工作本質上是做人的工作。以科學發展觀指導學校黨的建設，一定要全面加強教師隊伍建設。確保文明執教、堅持教書育人與以人為本的原則，始終堅持尊重人、理解人、關心人，切實把這個原則貫穿于學校黨的建設全過程，體現到學校黨建全過程，體現到學校黨建工作的各個環節。只有這樣，才能夠更好地調動和發揮廣大黨員的積極性、主動性、創造性，不斷深入教育教學體制的改革，為建設人力資源強國而奮斗。

要切實關心黨員的思想、工作、生活和成長進步，及時幫助他們解決實際問題，讓每一位黨員都能感受到黨組織的愛護與溫暖，使黨組織成為名副其實的“黨員之家”。要從黨內民主是黨的生命的高度，進一步健全民主決策、民主管理、民主監督的機制，激發廣大黨員參與黨內事務的熱心與熱情，努力形成既有集中又有民主，既有紀律又有自由，既有統一又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。

大力營造和諧氛圍，以校園和諧帶動和諧社會建設。學校黨組織要充分認識自身在構建和諧社會中的重要作用，緊扣構建和諧社會的新要求，努力推進依法治校和校園民主建設，完善校務公開制度和教職工代表大會制度，高度重視和努力解決師生員工最關心、最直接、最現實的利益問題，不斷改善教師的工作條件、學生的學習條件，調動廣大師生的積極性，促進學校和諧穩定，形成共建共享的校園和諧氛圍。同時，要把構建和諧社會同加強黨的執政能力建設和先進性建設有機結合起來，堅持完善民主集中制，擴大黨內民主、推進黨務公開，嚴格黨內生活、嚴肅黨的紀律，增進黨的團結統一，以黨內和諧促進社會和諧。堅持馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線，以實事求是的作風做好黨的群眾工作。始終堅持人民群眾在經濟社會發展中的主體地位，發展為了群眾，發展依靠群眾，是黨的性質和宗旨的根本要求，也是貫徹落實科學發展觀的根本要求。學校黨組織應在做好黨的群眾工作方面下更大的功夫，教育和引導黨員樹立馬克思主義群眾觀，忠實踐行和全心全意為人民服務的根本宗旨，切實把以人為本的原則貫徹落實到貫徹執行黨的路線方針政策、完成各項工作的全過程。要認真研究和把握新形勢下黨的群眾工作的特點和規律，完善相關機制和制度，拓寬黨員聯系和服務群眾的渠道，千方百計把群眾工作做細做實，永遠保持黨與人民群眾的血肉聯系，把新時期黨的群眾工作提高到新水平。

三、抓住科學發展觀的精神實質，切實貫徹落實科學發展觀

科學發展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，充分體現了我們黨與時俱進，不斷開拓創新的進取精神。科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。深入貫徹落實科學發展觀，不只是時代的要求，也是我們做好教育工作，推進教育事業科學發展的必然要求。

樹立正確的世界觀、價值觀、業績觀，必須堅定地貫徹落實科學發展觀。正確的世界觀、價值觀、業績觀，是貫徹落實科學發展觀的思想基礎。黨員教師必須首先解決好這個根本問題，從政治觀念和價值取向上真正明確“教育科學發展為了什么”的問題，真正把自己的世界觀、價值觀、業績觀統一到不斷深化教育教學改革，為建設人力資源強國而奮斗的目標上來。要明確個人創造出的一切教學成果，都是為了黨的教育事業和造福人類。把最廣大人民的利益作為一切工作的出發點和歸宿，努力使教學成果經得起時間的檢驗。

認真學習運用馬克思主義基本理論，正確地貫徹落實科學發展觀。黨員教師必須認真學習馬克思主義基本理論，提高理論水平。善于把馬克思主義唯物辯證法、群眾觀和歷史觀運用于指導教學實踐，要用聯系的、發展的、全面的觀點和方法來分析和研究教學規律，科學謀劃教學過程，提出符合實際的教學思路，正確地貫徹落實科學發展觀。