鎮學習實踐科學發展觀活動總結

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按照縣委的統一部署，我鎮作為第三批深入學習實踐科學發展觀活動的鄉鎮，在縣委學習實踐領導小組的正確領導和縣指導組的精心指導下，我鎮結合工作實際，認真組織開展深入學習實踐科學發展觀活動?，F第一階段學習活動已結束，將組織學習實踐科學發展觀活動的情況總結如下：

一、精心籌劃，召開好動員會

9月26日，我鎮認真組織全鎮機關站所全體黨員干部職工及各村黨總支書記、大學生村官、新農村指導員70余人參加了全鎮深入學習實踐科學發展觀動員大會。在會上，鎮黨委書記××同志對我鎮開展第三批科學發展觀活動作了動員講話，縣第四指導檢查組組長××同志作了講話。鎮黨委副書記××同志對我鎮深入學習實踐科學發展觀活動作了具體安排，并要求各參會人員進一步統一思想，充分認識和深刻理解學習實踐科學發展觀活動的重要性和必要性，把思想和行動統一到深入學習實踐科學發展觀活動上來。動員大會后按照我鎮制定的學習方案，學習活動在全鎮11個村、16個站所、2所學校、1個黨總支，28個黨支部，857名黨員中迅速展開。

二、完善制度，學習活動扎實開展

我鎮及時成立了由黨委書記任組長的深入學習實踐科學發展觀活動領導組、科學發展觀辦公室和指導檢查組，組長一律由鎮黨委政府班子黨員領導擔任，實行了黨委委員掛鉤聯系工作制度，對11個村派駐了指導員。堅持了以黨委中心組和黨總支、支部為單位，組織黨員學習，堅持集中學心與黨員自學相結合，做到學與查找問題解決實際問題相結合，做到邊學邊改，從自身做起，結合本地本部門本單位工作實際，突出實踐特色，以科學發展觀為統領，轉變思想觀念，積極改進工作作風，為實現××加快發展、科學發展提供堅定的思想保證，確保了××扎實有效開展好第三批深入學習實踐科學發展觀活動。

三、分類指導，增強學習針對性

針對我鎮、村組、學校、醫院、“兩新”組織等不同類型單位，黨員干部的不同層面，提出不同的要求。鎮和村兩級黨組織要緊緊圍繞發展農業、建設農村、致富農民，充分發揮黨組織在建設社會主義新農村中的領導核心作用，著力增強黨組織及黨員干部帶頭致富、帶領致富的本領，著力解決基礎薄弱、發展滯后的問題，力爭在土地合理流轉、中低產田改造、壯大集體經濟等方面取得較好成效。學校黨組織要緊緊圍繞辦人民滿意教育，充分發揮黨組織在推進教育改革、搞好教書育人、加強師資隊伍建設中的領導核心作用，著力提高教育教學質量和學校管理水平。醫院黨組織要著力解決醫療服務、醫德醫風、群眾“看病難、看病貴”等方面的突出問題。

四、加強督促檢查，確保學習實踐活動不走過場

為加強對第三批學習實踐科學發展觀活動的指導和督促檢查，縣委第四指導檢查組3次深入到我鎮檢查指導工作，從方案制定到具體工作都作了具體指導，并深入到部分黨支部指導。鎮上派出的指導檢查組督促檢查各支部的學習實踐活動，到會動員，認真到黨支部指導開展深入學習實踐科學發展觀活動。督查組到各黨支部督查領導組、召開動員會、制定流程圖等詳細檢查，對存在的問題及時指正，確保各黨支部（總支）深入學習實踐科學發展活動開好了頭起好了步。

五、措施有力，學科活動取得實效

第一階段我鎮主要組織干部職工圍繞《鄧小平論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》學習，從領導班子成員帶頭學起，認真作好讀書筆記。開展了“我為大寨科學發展進一言”活動，廣泛征求社會各界意見建議并對征求的意見和建議梳理匯總。開展了“科學發展、問計于民”調研活動。領導班子成員和各黨支部結合各自的工作實際，帶頭深入基層、深入群眾開展調研活動。鎮領導班子和領導干部結合學習和分管工作認真查找在思想觀念、工作思路、措施規劃、體制機制、工作作風等方面存在的不符合科學發展觀的問題開展學習。領導班子成員帶頭談體會，撰寫心得體會。

第一階段我鎮深入學習科學發展觀活動，參學黨組織19個，參學856人，實際參學778人，送學上門21次，寄學上門78次，收看現代遠程教育32次，集中培訓24期，樹立和推廣先進典型單位3個、先進個人4人。組建宣講團數2次，邀請上級黨組織作輔導報告數2次，形成調研報告7篇，查找問題數8個，解決問題8個。第一階段我鎮深入學習實踐科學發展觀活動取得了較好的成績，但還存在不足，我們將在以后的學習活動中，按照縣學科辦的要求，按照我鎮的實施方案按時按質開展學習實踐活動。