“十三五”教育工作成績工作總結

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“十三五”教育規劃實施以來，在州教育主管部門的正確指導下，在縣委縣政府的堅強領導下，縣教育事業以新時代中國特色社會主義思想為指引，秉持打造“結合部教育高地”戰略，堅持教育優先發展、均衡發展，緊緊圍繞教育保障、促進教育公平、提高教育質量主題，以辦好人民滿意教育為目標，堅持立德樹人根本任務，深化教育事業的改革發展，教育工作取得了新跨越、新突破，為教育“十四五”發展規劃奠定了堅實基礎。

五年來，教育體系建設更加合理，相對集中辦學布局成效突顯，城鄉差異逐步縮小。

優化校點布局。為了有效整合教育資源，科學調整中小學布局，縣出臺了《關于調整校點布局推進義務教育均衡發展的指導意見》，按照脫貧攻堅兩不愁三保障推進項目建設，根據因地制宜、撤并結合、合理布局的原則，優化校點布局。學校從2016年的34所，調整到現在的29所，實現了集中規模建設園區、鄉鄉有中心校、村幼布局更加兼顧群眾需求和規范要求。

統規基礎建設。結合全縣學校布局調整和城鄉建設總體規劃，按照辦學標準，將城鄉中小學?；A建設統一規劃、合理安排、同步實施，促進城鄉學校建設標準化。2016年以來，五年來，我縣共投入建設資金9623.6萬元用于學校建設、校舍維修改造、中小學食堂廁所及校舍維修等建設，建設面積達46963平方米。全縣現有中小學校舍面積26.37387萬平方米，辦學條件不斷改善。

五年來，教學質量穩步提升，義務教育實現基本均衡，順利通過國家評估認定。

從教研能力來看。五年來，我縣不斷以教研活動為載體，結合“三名工程”、“國培計劃”，搭建了教師快速成長的平臺，促使青年教師向優秀教師轉變，優秀教師向骨干教師轉變。建立州縣兩級“名師名校長工作室”，涌現出189名州級骨干教師、15名州級優秀教師。對比2016年中高考情況，2020年中考錄取人數增加171人，高考錄取人數增加342人。

從教學成績來看?？v向比較，全縣教學成績逐年穩步增長。橫向比較，全縣教學成績穩定在全州中游水平。2020年，縣獲得州教育和體育局頒發的中考教學質量獎3.04萬元、一至八年級質量監測獎獎勵5.64萬元、遠程網絡教學本土直播班教學管理獎1萬元、教育科研成果省級三等獎。

從均衡發展來看。對標200多項均衡指標體系，我縣從硬件和軟件入手，強弱項、補短板，全力完成檢查驗收，于2017年10月通過了“縣域義務教育均衡發展”國家級認定，逐步縮小城鄉辦學差距，促進教學質量提升。

五年來，教育機會更加公平，就地就近入學不斷擴大，教育供給服務能力不斷增強。

保證入學機會均等。我縣認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》和《省教育廳關于規范2020年全省普通中小學招生入學工作的通知》文件精神，全面落實立德樹人根本任務，規范招生入學秩序，切實完善義務教育招生考試制度，推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋，切實保障義務教育適齡兒童、少年免試入學，推進常住人口義務教育全覆蓋，解決好隨遷子女、三殘兒童、進城務工人員子女入學等問題，堅決防止失（輟）學。全面營造我縣義務教育招生入學良好生態，促進基礎教育質量提升。

保證免費教育落實。我縣認真落實十五年免費教育的政策，做到資助救助精準到人，教育普惠政策惠及每個適齡兒童，實現了“義務教育有保障”的目標。2016年以來，減免學雜費3021萬余元、減免作業本費119萬余元，撥付寄宿制生活補助住宿費5096萬余元，撥付各學校高海拔地區學生取暖補助816.34萬元，撥付各校營養改善計劃資金2961萬余元，惠及義務教育階段學生39856人次。撥付各幼兒園保教費696.12萬元，免費午餐補助資金683.272萬元，惠及學前幼兒8146人次。

五年來，隊伍建設不斷改進，管理制度趨于合理，教育教學能力得到穩步提升。

制定出臺制度辦法，加強規范管理。印發《中共縣委縣人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，提出了教師隊伍改革發展16條措施，加強師資隊伍建設，深化課程與教學改革，全面提高教育教學水平。制定印發了《縣中小學教學常規精細化管理指導意見》，逐步規范學校教育教學工作，保證全縣教育教學工作的開展與督查有據可依，進一步推進我縣中小學教學常規管理制度化、科學化、規范化和精細化，構建統一、奮進的教學環境，全面提升我縣教學質量，促進全縣教育的協調、快速發展。

強化師德師風整治，凝聚工作合力。五年來，我們不斷加強師德師風建設，大力規范辦學行為。通過“學、訪、檢、建、改、評”六步工作法加強師德師風建設，瞄準行政管理、制度健全、執行落實、集體決策、行為規范等薄弱環節，改進工作作風，提振精神，保證黨的教育方針貫徹落地。涌現出189名州級骨干教師、15名州級優秀教師。2020年，縣幼兒園李桂花被評為省中小學名校長，人民小學被評為全國文明校園。此外，我縣每年召開高規格的教師節慶祝大會，對評選出來的優秀學校、優秀校長、優秀教師、優秀教育工作者等進行表揚，激勵廣大教師熱心從教。

多渠道補充招錄師資力量，穩定教學秩序。2016年至2020年，通過特崗計劃、定向培養、公開招聘等方式錄用教師118名，從區、大學引進師資62人，為全縣學校的正常運轉提供了強有力的師資后盾。

多形式加強培訓力度，注重提升實效。五年來，我縣按時按量保質完成了國培、省培、州培1523人次，組織1025人次參加縣級教師培訓，培訓校長130人次；通過“請進來、走出去”的方式，邀請名師到開展培訓10次，安排教師512人次赴、大學培訓。2019年我縣成功申報省“國培計劃”項目縣，爭取到近160萬元教師國培經費。

五年來，全民健身深入人心，豐富體育運動形式，人民群眾參與熱情得到激發。

在縣委、縣政府的關心支持下，我縣全民健身活動形式多樣、內容豐富。歷年來，多次舉辦大鵬杯籃球賽、全民健身運動會，免費開放體育運動場館，落實全民健身體育器材、健身活動、科學健身指導三下鄉工作，運動的健康理念成為全縣人民共識。縣積極參加各類體育活動。2016年，縣中學足球隊獲得了全州中小學生足球聯賽初中組第二名的榮譽。2020年，縣獲得州第四屆中小學校園足球賽體育道德風尚獎。

五年來，教育扶貧成效突出，創新注重持續扶智，送子女入學積極性不斷高漲。

做好助學濟困工作。2016年以來，全縣累計發放金鵬圓夢基金、中職特別資助等各類教育扶貧助學金11720人次，金額1456.96萬元。實施優秀大學生獎勵，為1380人發放獎勵金182.4萬元。

關愛學生健康成長。借區對口援建的契機，每年選派20名中小學生參加“格桑梅朵三進活動”，通過進、進學校、進家庭，拓展學生視野，激發學生求知欲，樹立走出大山、學好本領的意識，進一步增強藏族中、小學生對祖國繁榮富強的自豪感。加強對寄宿制學生的關心關愛，特別是蟲草季節，全縣各校在周末組織開展豐富的課外活動，讓住校生感受校園溫暖，增強對的歸屬感。開展孝心少年評選活動，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青少年傳承弘揚中華優秀傳統文化，激勵人們向上向善、孝老愛親。

五年來，校園安全持續鞏固良好態勢，環境整治更加有力，師生安全得到有效保障。

縣認真重視學校及周邊治安綜合治理，深入開展了平安校園創建活動。五年來，累計投入359萬余元為中小學（幼兒園）安裝了高清監控系統，投入82萬余元建設“明廚亮灶”工程，建立校園安全工作臺賬，積極排除隱患。2020年疫情期間，全縣校園疫情防控做到了方案在前、人員到崗、宣傳到位、物資齊全、管控有力，為師生創造了一個安全、衛生、穩定、有序的校園環境。

教育是國之大計、黨之大計。“十四五”時期，縣教育和體育局將繼續全面貫徹黨的教育方針，堅守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育，培養擔當民族復興大任的時代新人，為藏區經濟社會發展作出積極的貢獻。