學習黨章整改階段個人總結

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自2006年5月15日起，學習黨章進入第三階段，至今已有近一月的時間，整改階段已接近尾聲，現就本人參加該階段的情況小結如下：

一、深入學習有關文件，提高認識，統一思想。積極參加黨支部組織的《黨章》和學習黨章一系列重要文件和重要講話的深入再學習，積極學習領會黨中央關于“十一五”規劃編制建議的有關精神。通過聽取黨總支和黨支部的動員部署，充分認識到整改提高是學習黨章見成果的階段，整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有，這是先教活動的重要內容，是學習黨章成果的集中體現。這一階段既是對前兩個階段工作效果的檢驗，又是衡量學習黨章是否取得實效的標準；既是確保學習黨章成為群眾滿意工程的體現，又是落實建立“黨員長期受教育，群眾切實得利益”長效機制的關鍵。這一階段的工作如何，決定著整個教育活動的成敗。做好這一階段的工作，重在聯系實際，重在注重實效，重在群眾滿意，黨員關心，群眾關注，關乎全局。這是一項具有重大的現實意義和深遠的歷史意義舉措。明確了自身在整改活動中的責任和應有的積極態度，即積極投身到活動中來，努力錘煉自己的黨員先進性，使自己受到一次嚴格的黨性鍛煉，并以此來推進自己的實際工作，以實際行動來證明這次學習黨章所產生的效果。

二、認真梳理自身問題，原創：深入查找不足，提出整改措施。在尋找差距階段的基礎上，繼續通過形式多樣的談心、交流認真梳理自身存在的問題。針對查找出的突出問題，突出學習實踐“三個代表”重要思想這個主題，突出落實科學發展觀這個要求，突出取得實效這個關鍵，制定具體的整改措施。切實做到既考慮解決問題的必要性，又考慮解決問題的可行性，盡力而為，量力而行，做到了整改目標的實事求是，整改措施的切實可行。

三、切實落實整改措施。隨著整改的不斷深入，本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解學習黨章三階段安排的必要性，進一步深刻理解了整改活動與加強黨的執政能力建設的關系。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，黨員的黨性修養和鍛煉才能有實效。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的認識，提出了近階段和遠期努力實現的整改目標，并在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體黨員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。