黨員先性教育個人總結

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以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新時期黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。對于全面提高黨員隊伍素質，充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用，順利實現十六大確定的目標任務具有十分重要的意義。按照中央、省委和省環保局的統一部署，從今年七月起，臨安市中共黨委蘭嶺社區利用五個多月時間廣泛開展了先進性教育活動。在社區人員的正確領導和具體指導下，經過全體黨員的共同努力，較好地完成了各個階段的工作任務，達到了預期目標。全社區黨員隊伍素質普遍得到提高，有力帶動了各項工作的開展?，F將活動開展情況總結如下：

一、基本情況和主要做法

蘭嶺社區設有3個支部，整個教育活動，從學習到整改，設區黨委精心組織，扎實運作，全體黨員積極配合，上下聯動，表現出了極大的政治熱情和主觀能動性。

1．領導重視，目標明確。

整個活動過程，社區黨支部十分重視，在黨支部書記章明同志的領導下，做到每個階段都有動員，有部署，有檢查，有落實。同時注重理論培訓，以點帶面，加強學習指導，擴大教育成果。為不使本次教育活動流于形式，社區黨支部明確指出，教育活動要緊密聯系工作和黨員隊伍建設實際，著眼于保持黨員隊伍的先進性和純潔性，增強黨組織創造力、凝聚力和戰斗力。要通過教育活動，切實解決黨員隊伍中存在的突出問題，使全體黨員進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，達到提高素質促進工作，為實現全面建設小康社會和生態環保型效益經濟提供堅強的政治保證和組織保證。

2．聯系實際，注重實效。

在本次黨員先進性教育活動中，站黨委把“堅持理論聯系實際，走群眾路線”和“認真學習是前提，深刻領會是關鍵，聯系實際是根本”作為基本原則，大力弘揚理論聯系實際的學風，努力增強學習效果。在學習中緊密聯系思想、工作、作風實際，努力做到“三個結合”，即學習教育與思想實際結合起來，與黨的執政能力建設結合起來，與工作作風結合起來，努力做到在改造世界觀上下功夫，在加強作風建設上花力氣，在實際業務工作上見成效。同時強調強化黨員意識，改進工作作風，不斷提高執政能力和執政水平。

3．內容豐富，形式多樣。

此次先進性教育活動立足實際，積極探索行之有效的活動方式，豐富活動內容，鞏固活動成果，開展了靈活多樣的學習教育活動。在學習方式上主要采取了集體學與個人學，集中學與分散學，文章交流與組織研討等方式，搭載交流平臺，提供交流信息。

通過先進事跡演講、觀看錄像等形式，大力宣傳開展“保持共產黨員先進性教育活動”的報道，樹立和宣傳先進典型，為先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。同時還開展了創衛監督等各項實踐活動。

4．邊整邊改，整改結合。

每個黨員在深入學習“三個代表”重要思想基礎上，對照黨員先進性標準，認真進行自我剖析，努力從思想、組織、工作作風等方面尋找差距。同時把學習教育與實際活動緊密結合起來，把黨員思想覺悟的提高同服務群眾發揮作用結合起來，聯系實際為群眾辦實事，讓群眾切實感受到教育活動的成效。教育活動中，社區黨支部把通過各種途徑征求到的各種意見歸納，進行認真梳理，邊學邊查邊改，做到有什么問題就解決什么問題，能解決多少就解決多少，一時解決不了的，如實向群眾說明情況。整改期間，通過深入扶貧點，為困難群眾解決實際困難，切實維護群眾權益；通過改善社區環境，美化環境，為社區人民辦實事。由于教育活動真正落實在行動上，社區的環境質量和黨員的工作效率有了明顯提高。

二、經驗體會

1、領導重視是搞好學習教育活動的前提。

在先進性教育活動每個階段開始前，黨委社區支部主要領導都堅持做動員，并就下一步開展情況提出具體要求。社區黨支部書記章明同志多次主持召開組織會議，集中學習或動員，解決實際問題。

2、嚴格執行學習計劃是落實學習任務的基礎。

在每個學習教育階段，社區黨支部都制定了詳細的時間安排表，對學習時間、內容、責任人、要求等做出明確說明。各支部嚴格按照時間安排，同步實施。

3、制度建設是搞好學習的保證。

為保證學習質量，社區黨支部建立了集中學習制度、黨員領導干部學習筆記制度、黨員領導干部帶頭制度、學習簽到等多項制度。同時針對分析評議階段查擺出的問題，制定并完善了包括黨務、社區管理等各個方面的多項制度。通過采取每次學習實行簽到制，定期講評，對因故未能及時參加學習的黨員進行補課等措施，有效地規范了黨員行為，使全站黨員參學率達到了100%。

4、立足崗位，開展豐富多彩的活動是鞏固學習成果的有效形式。

在社區黨員中開展了向金曉梅、張建華等身邊同志學習活動，開展了各項實踐活動，鞏固了保持共產黨員先進性教育活動的成果。

三、主要收獲

1、社區黨員的整體素質有了明顯提高。

通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的黨性意識、學習意識、法治意識，宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏銳性和鑒別力，在工作中努力提高服務水平，促進了社區各項工作的開展。通過黨員帶群眾，使得全社區的整體素質水平得到了明顯提高。

2、逐步建立起保持黨員先進性的長效機制，黨組織建設有了明顯加強。

社區黨支部充分利用這次開展先進性教育活動的有利時機，努力把黨委和支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者，推動者和實踐者。教育活動中，我們以制度建設為切入點，不斷規范組織生活。重點建立完善了黨員政治學習制度、支部工作制度、領導干部雙重組織生活制度、發展黨員和繳納黨費制度，思想政治工作制度，黨的工作目標責任制等，逐步實現了黨務工作和黨員教育管理工作的制度化、規范化。通過制度建設，逐步建立起保持黨員先進性的長效機制，使黨務工作有章可循，黨組織工作更加堅強有力，黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。

3、黨員形象出現了新變化，黨群關系更加密切。

過制定和組織黨員認真學習討論《共產黨員先進性標準》，使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，廣大黨員認真對照先進性標準，一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加壓力，另一方面認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，把服務人民群眾作為教育活動的最終落腳點，不斷增強黨性觀念，自覺實踐黨的宗旨，從自身做起，從崗位做起，從群眾最關心的事做起，積極為群眾辦實事解難題，積極爭當勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率，進一步展示了新時期共產黨員的良好形象，使廣大人民群眾確實感受到先進性教育活動的成效，黨群關系更加密切。

4、促進了業務工作的開展。

整個學習過程，社區黨支部始終堅持“兩學習，兩促進”的原則，牢固樹立和落實科學發展觀和正確的政績觀，積極倡導生態文明。進一步解放思想，更新觀念，緊密圍繞全面建設小康社會和振興臨安經濟的要求，積極探索在市場經濟條件下搞好社會主義事業堅持可持續發展的新路子。不斷加強黨員隊伍建設，增強人員素質，提高社區環境管理服務水平。

5．形成了批評與自我批評的良好風氣。

為真正把每個黨員存在的問題查準、查深，社區黨支部要求黨員之間要認真做好互評工作。在支部黨員民主評議會上，每位黨員都在會上認真做了批評和自我批評，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今后的努力方向。廣大黨員普遍認為，這次教育活動使我們受到了一次深刻的思想教育，在黨內養成了良好的批評與自我批評的風氣。

四、今后的努力方向

1．進一步鞏固擴大成果。

要充分利用這次先進性教育活動成果，將對黨員的先進性教育作為一項長期的政治任務，持之以恒，常抓不懈。充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，帶動各項工作全面開展。

2．進一步提高黨員整體素質。

要制定我社區黨員隊伍建設的長期規劃和目標，提高黨員。