黨員創先爭優總結材料

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“創先爭優”活動開展以來，我認真學習“創先爭優”活動等相關文件。通過學習，用科學的理論武裝了頭腦，提高了對保持共產黨員先進性教育活動極端重要性的認識，真正觸動了神經、激活了思想。我感覺自己的思想政治理論水平上了個大臺階，黨性觀念、黨的宗旨進一步得到了升華，業務工作水平也得到較大提高。通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員標準，特別是根據談心階段同志們提出的意見和建議，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足，并對這些問題進行了深層次的剖析?，F將黨性分析報告如下。

二、存在的主要問題和不足

根據與領導、同事們座談和交流的情況，對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯系單位和個人實際，通過深刻對照，我主要存在以下以下幾方面的問題和不足：一是學習意識有待于進一步強化。對理論、專業知識學習存在應付思想，學習態度不夠認真、缺乏自覺性，不愿擠出時間學，即使了坐不下來也深不進去，只限于一般性地讀讀文件、看看領導講話，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。有時認為自己學的可以，滿足于有一定的基礎，因而放松和忽視了學習，致使學習被動應付，對馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，特別是對“三個代表”的系統理論理解不深，聯系實際不夠。

二是政策理論、業務水平須進一步提高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，有時只記和本職工作有關的內容，其他知識學的少，真正弄懂的更少，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。理論聯系實際的工作不夠，理論和實際相脫節，沒有從理論上去認識、去探討在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。

三是開拓創新意識不強。缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，有時對自己要求不高，“創”和“爭”的意識不夠強烈，淡化了爭創一流的意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，習慣用老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，大膽探索的方式方法比較少。雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠活。緊迫感、壓力感和憂患意識不強，想問題、干工作、辦事情循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。工作中只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

四是工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但是工作上有時放不開,對工作缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，風風火火抓落實的勁頭還不足;有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少。

五是工作積極性有待提高。為人民服務的意識還不夠深刻，對衙門作風、特權思想的危害性有時認識不到位。工作受情緒的影響較大，感受到組織的溫暖時，就會拼命干工作，自己愿望沒有實現時就會懈怠工作。工作標準不高，存有畏難發愁的活思想，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。

六是存在好人主義,工作上不愿得罪人，也不愿批評人。平時與同志們談心交流少，借口工作忙，忽略了與同志們的及時溝通，對同志關心照顧少。公務員之家

上述問題的存在是表面的，但問題的實質是深層次的。從主觀上講，是思想上保持共產黨員先進性這根弦繃得不緊，忘記了黨的最高綱領和奮斗目標。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無過的思想在作怪。一是對理論學習重要性和必要性的認識不足。只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關鍵就在于有時把學習理論當作軟任務，把業務工作作為硬指標，出現了理論學習與業務工作脫節的現象。理論學習之所以重視不夠，主要是認為自己已經多次學習過馬列主義、鄧小平理論，掌握了一些基本原理，認為象我這樣的辦公室一般人員主要是執行上級指示，完成任務，自己日積月累掌握的那些基本觀點已經夠用了。通過學習、認真反思，深刻認識到自己對理論的學習還很不夠，只停留在書本上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。二是黨的理想信念、宗旨觀念不強。存有想當然，不在乎的思想，用樸素的感情代替黨性覺悟，用一般的工作紀律、工作要求代替黨的紀律。三是忽視了自我約束、自我監督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成了上級交辦的任務，在積極主動、創造性地工作，強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

三、整改措施和奮斗目標

1、加強學習，提高政策理論和業務水平。學習無止境，今后要加強學習的自覺性，在學習上增強自我約束機制，自我加壓，強化學習。全面認真系統地學習馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習科學文化和業務知識，不斷拓寬知識面，提高業務能力。

2、強化服務，時刻牢記黨的宗旨。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到我的具體工作的每一個環節中。

3、提高素質，弘揚先鋒模范作用。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標準要求自己，以身作則，率先垂范。切實加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉化為我的實際行動。

4、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。

5、虛心學習先進模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

總之，我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照市委辦公室的要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個人形象，維護好市委辦公室的良好形象。