衛生局黨的群眾路線宣傳方案3篇

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第一篇

廣泛聽取和征求群眾的意見建議是整改工作的重要基礎，是確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效的關鍵環節。為認真開展全縣衛生系統黨的群眾路線教育實踐活動征求意見工作，廣泛征求意見，聽取群眾訴求，強化群眾提出的意見建議和反映的問題的整改落實，確保教育實踐活動取得實效。根據《中共縣縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組黨的群眾路線教育實踐活動征求意見工作實施方案》（縣群組發〔2014〕17號）和《縣衛生局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，結合實際，現就縣衛生局黨的群眾路線教育實踐活動征求意見工作制定如下實施方案。

一、意見的收集

（一）縣衛生局活動辦直接征求意見

重點內容：根據《縣衛生局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》中“重點任務”明確的四個方面需要解決的突出問題征求意見建議，重點征求對局領導班子及黨員領導干部“四風”突出問題的反映，對關系群眾健康利益突出問題的反映。

1．縣衛生局“活動辦”在《縣報》刊發公告，公布教育實踐活動征求意見電子郵箱、征求意見專用信箱（縣衛生局辦公樓一樓）、征求意見電話、現場接訪地點，面向社會公開征求意見。

2．根據縣局“活動辦”提供意見征集表樣式（見附件1），由各活動單位組織實施，向群眾征求意見。收集的意見屬于各活動單位負責整改的，由各活動單位直接辦理并上報臺賬；需縣局或上級層面研究協調解決的意見轉縣衛生局“活動辦”。

（二）縣衛生局領導班子及其成員征求意見

重點內容：根據《縣衛生局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》中“重點任務”明確的四個方面需要解決的突出問題征求意見建議，重點是“四風”方面存在的突出問題，貫徹實施落實中央八項規定、踐行黨的群眾路線方面的意見建議，涉及基層和群眾切身利益的訴求和反映。

主要方式：

1、參加“轉換角色、換位體驗”活動，廣泛征集群眾的意見建議；

2、帶隊成立調研組，深入教育實踐活動聯系點、衛生院、村衛生所等基層一線進行調研，采取實地查看、召開座談會等方式，認真聽取普通干部群眾的意見建議；

3、實地到“三送”聯系點走訪結對幫扶對象聽取群眾的意見建議；

4、以無記名形式，征求局機關全體干部職工對局領導班子及其成員的意見；

5、發放調查問卷，包括系統內部干部職工對局機關干部職工工作作風的征求意見調查問卷，服務對象(患者或患者家屬)對醫療單位的征求意見調查問卷，“三送”工作聯系點群眾征求意見調查問卷，書面收集有關意見建議。

（三）全縣各醫療衛生單位黨組織、黨員征求意見

全縣各醫療衛生單位黨組織、黨員通過召開座談會、發放征求意見表、設立意見征求箱、個別走訪等方式征求意見建議。收集到的意見按照分級負責的方式，先由意見收集所在單位“活動辦”進行梳理、辦理，并建立臺賬，每周一上午10點前把上周的臺帳報縣衛生局“活動辦”備案，縣局“活動辦”匯總后上報縣委“活動辦”。

（四）“四風”監督員征求意見

一是從新農合報賬對象中，抽取一部分各醫療單位住院患者的聯系電話，從疾控中心抽取一部分預防接種對象的聯系電話，抽取一部分衛生監督對象即鄉村醫生、個體診所聯系電話，為每一位“四風”監督員提供30名上述服務對象聯系電話，制定了四種不同的問題調查參考提綱，請“四風”監督員根據我局提供的聯系電話，詢問服務對象對局機關、全縣各醫療衛生單位的意見建議。二是局活動辦工作人員每人負責聯系7-8個“四風”監督員，在每周一與“四風”監督員定期聯系，收集“四風”監督員的意見建議，做好梳理、交辦和匯總工作，并將辦理結果報縣委“活動辦”備案。

二、意見的辦理和整改

征求到的意見建議由局活動辦負責進行統一梳理，實行分級處理。屬于局領導班子的意見建議由局活動辦報局教育實踐活動領導小組討論研究并列入對照檢查內容；屬于班子成員個人的意見建議由局活動辦直接轉本人整改；屬于局機關股室及工作人員的意見建議由局活動辦轉交相關股室及工作人員進行整改；屬于需要縣委、縣政府相關部門解決的問題，由局活動辦報局教育實踐活動領導小組討論研究后統一報送縣委活動辦。

征求到的意見建議實行分類處理。對“四風”問題、行業不正之風等方面的意見建議，按照“提誰的意見轉給誰”的原則辦理，由局活動辦負責轉辦，相關責任單位（人）按照整改要求和程序進行整改。對涉及群眾利益、服務能力建設等方面的意見建議，按照“誰的職能交給誰”的原則，轉給相應的責任單位（股室）；各責任單位（股室）收到轉來的意見建議后，要在五個工作日內提出整改方案（包括責任人員、整改措施、完成時限等），報局活動辦備案（見附件2）并列入整改臺賬，實行動態管理和銷號管理；對責任單位（股室）認為已經辦結的整改事項，由局活動辦按照管轄責任權限進行回訪核查，確認已辦理的實行銷號。

三、保障措施

局活動辦指定同志負責對意見建議的匯總、梳理、轉辦、督辦等，全面掌握意見收集和整改落實情況。局活動辦宣傳組要加強對征求意見建議和整改落實情況的宣傳報道，認真回應群眾關切，讓群眾及時感受活動成效。

第二篇

一、注重領導帶頭，樹立榜樣標桿

1.堅持領導帶頭。局領導班子、班子成員及副科級以上黨員領導干部先行一步、作出示范。在動員部署時，帶頭開展深入的思想發動、帶頭表明整改“四風”的決心、帶頭敞開大門聽取意見，主動接受群眾監督評議，向廣大基層干部群眾傳遞搞好教育實踐活動的信心；活動啟動后，先行學起來、先行查起來、先行改起來，為基層單位開展活動作出表率、樹立標桿。要帶頭學習討論、帶頭聽取意見、帶頭解決問題，真正把自己擺進去，從自己做起、從現在改起，充分發揮表率作用。

2.定點聯系示范。局領導班子成員要結合分管工作，確定1-2個縣直醫療衛生單位作為教育實踐活動聯系督導點。要認真履行職責，經常深入聯系督導點，指導聯系點的教育實踐活動，沉下去面對面開展工作，及時發現和解決問題，特別對重點對象、重點步驟要嚴格把關、盯緊抓實，督促抓好每個環節各項任務的落實。要著眼于把聯系點建成示范點，從一開始就要加強聯系指導，在活動啟動前，認真審閱聯系點活動方案，幫助謀劃、定向把關；在學習教育過程中，深入聯系點具體指導，宣講精神、了解情況；在聽取意見過程中，既要指導聯系點敞開大門、廣泛深入地征求意見，也要對聯系點領導班子和班子成員點問題、指不足、提建議。

3.把握質量進度。要在認真準備、充分發動、精心組織啟動教育實踐活動的基礎上，按照既不能拖時間、也不能趕進度的要求，認真安排好教育實踐活動各階段的工作任務，真正做到開好局、起好步。要認真把好各階段工作任務落實的質量關，對思想認識不到位的不放過、聚焦“四風”不緊密的不放過、規定動作打折扣的不放過，措施辦法不具體的不放過，確保從一開始就堅持高標準、嚴要求。

二、注重學習效果，打牢思想根基

把抓好學習教育作為開展教育實踐活動的前提和基礎，精心制定學習計劃，通過全面系統、深入扎實的學習討論，真正提高思想認識，切實打牢思想根基，不斷增強黨員干部反“四風”、改作風的思想自覺和行動自覺。

1.突出學習重點。要緊緊圍繞解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，突出抓好理想信念教育、群眾觀點和宗旨意識教育、黨性黨紀黨風教育、組織紀律教育和道德規范教育，引導黨員干部堅定理想信念、筑牢思想防線。在學習內容上，重點突出四個方面：一是學習文件講話。深入學習中國特色社會主義理論體系、黨的十八大和十八屆三中全會精神、系列重要講話精神，學習中央、省委、市委、縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的《意見》、《方案》和領導講話，原原本本學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》。二是學習經典論述。認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《關心群眾生活、注意工作方法》、《尋烏調查》、《興國調查》、《長岡鄉調查》等歷代中央領導關于群眾路線和作風建設方面的經典論述，學習黨的光輝歷史和優良傳統，真正掌握馬克思主義群眾觀點核心要義，把握黨的群眾路線基本內涵。三是學習政策和有關規定。認真學習《黨章》和黨內規章制度，學習中央“八項規定”、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和國家衛計委《醫療衛生行風建設“九不準”》相關規定，切實加強黨的組織制度、組織規范、組織紀律教育，引導黨員干部增強黨的意識、組織紀律意識和廉潔勤政意識。四是學習市情社情。深入學習省委七次、八次全會精神，學習市委四屆四次、五次全會精神，學習縣委十二屆七次全會精神，不斷深化省情市情縣情認識，凝聚發展共識，增強發展自信，切實把思想和行動統一到全縣工作大局上來。五是學習先進典型。一是開展向全國典型龔全珍同志學習活動，號召全縣衛生系統廣大黨員干部“向龔全珍同志學習，做龔全珍式好干部”。二是開展向全市衛生系統先進典型楊中榮同志學習活動，把他的模范事跡作為生動教材，引導衛生系統廣大干部職工對照先進履職盡責，立足崗位建功立業。三是開展向身邊先進典型學習活動，積極向“全國衛生系統先進工作者”和“州最美健康衛士”朱正森（五云鎮日紅村鄉村醫生）、“井岡先鋒”和“州市五一勞動獎章”獲得者謝為民（縣皮膚病防治所麻防科醫生）及一位身患絕癥的護士用她最寶貴的生命為病人提供最好服務的唐艷玲（南塘衛生院護士）等身邊典型學習。要把先進典型作為一面鏡子、一把尺子，對照先進找差距，認真整改轉作風，確保教育實踐活動成為群眾滿意工程。

2.創新學習方式。要堅持個人自學和集體學習相結合，系統學習和專題討論相結合，原原本本學和聯系實際學相結合，正面教育和反面警示相結合，努力增強學習教育的針對性。要堅持黨員干部獨立學、中心學習組集中學、下基層蹲點向群眾學、通讀規定篇目普遍學、創建學習園地重點學、舉辦講座專題學、開展研討交流學、結合工作實際學的“八學”方式，力爭做到學習內容、學習時間、學習效果“三落實”。局領導班子、班子成員及副科級以上黨員領導干部要堅持帶頭學，一把手要以身作則、率先垂范，充分發揮示范引領作用。

3.注重學習效果。開展學習教育，要在學習內容上有統一規定，在學習時間上有明確要求，局領導班子、班子成員、副科級以上黨員干部集中學習時間不少于3天，并組織開展群眾觀點和群眾路線專題討論交流活動。要堅持從實際出發，根據基層特點，采取靈活多樣的方法，扎實有效地抓好黨員的學習教育，對黨的根本宗旨、優良作風及教育實踐活動的主題、總要求、基本目標、重要任務等重點內容要做到應知應會、入腦入心。學習教育要注重解決好權力觀、地位觀、利益觀的問題，解決好為了誰、依靠誰、我是誰的問題，重在牢固樹立為民務實清廉的價值追求。學習效果的評判，不能只看讀了多少報紙、學了多少文件、抄了多少筆記，關鍵要看思想認識有沒有提高、宗旨意識有沒有增強、思想根基有沒有打牢。

4.嚴把學習質量。要精心制定計劃，合理安排時間，認真組織開展學習討論活動。要通過參加集中學習研討、查閱相關材料等方式，確保集中學習達到規定時間，確保突出學習重點、通讀指定書目，確保開展有深度的專題討論和互動交流。對規定要求落實不到位、學習時間不足、學習質量不高、效果不明顯的黨員干部，要及時指出，加以糾正，督促進行“補課”。

三、注重拓寬渠道，廣泛聽取意見

把愿意聽取意見、能夠聽到意見、真正聽到“四風”方面的意見作為教育實踐活動的基礎工作來抓，暢通途徑渠道，改進方式方法，讓群眾愿提、敢提、真提意見，切實做到真心聽意見、開門搞教育。

1.以真誠的態度征求意見。要抱著虛心誠懇的態度、磊落坦蕩的胸懷、聞過則喜的氣度，真心誠意歡迎群眾提意見、挑毛病、點問題。要堅持真開門、開大門，真正放下架子，深入基層醫療衛生單位、醫務工作者和群眾中聽取各方面意見，特別是要注意聽取“三送”聯系點群眾、服務對象、“兩代表一委員”、離退休老同志、上級主管部門和下屬單位的意見，用真心聽取真話、實話、心里話。

2.以有效的方式征求意見。要堅持多渠道、多形式、多層次征求意見，把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，采取有效方式，增強征求意見工作的實效性。既要直接聽取群眾意見，又要采取發放征求意見表、設立意見箱和電子信箱、會議座談、個別走訪、問卷調查等形式，暢通群眾提意見的渠道。要重視群眾來信、來訪等送上門的意見，開通專線電話，設立專門窗口受理群眾意見。要主動深入基層醫療衛生單位、科室和服務窗口等，真正沉到一線、走進群眾聽取意見建議。

3.以嚴格的要求把控質量。要突出聽取意見的重點，緊扣作風建設這個核心，著重聽取對領導班子和領導干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央、省、市、縣作風建設規定、反對“四風”、踐行群眾路線方面的意見建議。要加強對征求意見工作的統籌協調，防止征求意見“公文旅行”、“函來函往”、缺乏實質內容，防止“一窩蜂”下基層、重復征求意見建議、增加基層和群眾負擔。

四、注重邊學邊改，及時整改到位

堅持邊動員邊整改、邊學習邊整改、邊聽意見邊整改，把解決問題和整改落實貫穿教育實踐活動始終。對前期調研、學習教育、征求意見中發現和查擺出的“四風”問題，要及時進行分析梳理，從存在的具體問題、群眾身邊的問題、馬上能改的問題改起，小有小改，大有大改，從活動一開始就讓群眾見到行動、看到變化。要繼續開展集中整治干部作風突出問題活動，對存在的問題即知即改，有一件改一件，改一件成一件，發揮好輻射示范作用。全系統黨員干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起，做到有起色、有進展，推動解決問題取得實效。

第三篇

一、明確示范點

根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室要求，經局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組研究，結合實際，確定縣人民醫院為我局服務行業單位層面的教育實踐活動示范點。

二、明確示范內容

縣人民醫院要結合教育實踐活動的實施方案，制定出本單位的示范點工作方案，列出明細，有序推進，在3月24日前將示范點工作方案報縣衛生局活動辦。

三、明確工作要求

（一）示范點單位要切實增強政治責任感和光榮感，切實加強領導，認真開展工作。要緊緊圍繞教育實踐活動的目標要求，緊密結合各單位的特點和實際，突出實踐特色，大膽探索創新，創造性地開展工作，為教育實踐活動探索路子、積累經驗。

（二）示范點單位掛點領導要加強對示范點工作的領導和指導，針對單位特點，幫助完善措施、總結經驗，確保示范點工作取得實效，及時幫助研究解決示范點工作中的具體問題。示范點要每月向縣衛生局教育實踐活動領導小組及辦公室報告示范點工作情況。

（三）全縣各活動單位要參照示范點要求，做好黨的群眾路線教育實踐活動各項工作。