干部雙抓雙促工作方案

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為了加強對青年干部的培養教育，全面提高青年干部政治素質和工作能力，按照市委的統一部署，從2011年11月開始，用一年的時間，在全鄉青年干部中開展“抓思想教育、

促健康成長，抓實踐鍛煉、促能力提高”主題教育活動，結合我鄉實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府“一個主題、九個重點”工作部署對青年干部的要求，緊密結合我鄉經濟社會發展工作的實際，抓住教育、實踐兩個關鍵環節，創新教育培養機制，加強青年干部的理論武裝、思想教育、學習積累、業務提高和道德修養，提高青年干部工作能力。

二、目標要求

1、思想認識水平得到進一步提高。通過學習教育活動，加強青年干部思想建設和能力建設。

2、存在的突出問題得到有效解決。努力解決青年干部在世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀方面存在的突出問題，增強青年干部大局意識。

3、考核評價機制得到進一步創新。進一步完善青年干部考核和教育管理機制，號召青年干部立志做大事，求真務實，扎實工作，做出實績。

4、干部的能力素質得到全面提高。進一步提高青年干部在理想信念、愛崗敬業、吃苦奉獻、依法辦事、服務群眾、勤政廉潔等六個方面的能力。

三、主要原則

1、正面教育為主。堅持高標準、嚴格要求，認真查找存在的問題，分析產生的原因，全面總結經驗教訓，明確努力方向，堅持邊學邊改。

2、突出實踐特色。主題教育活動與本鄉的各項工作結合起來，通過學習推動實踐，在實踐中深化學習，提高素質。

3、貫徹群眾路線。堅持開門教育原則，充分發揚民主，認真聽取群眾意見和建議，虛心向群眾學習，真誠接受群眾監督。

四、活動主體

全鄉青年干部重點是28周歲以下年輕干部

五、組織領導

為加強對主題教育活動的領導，鄉里成立“雙抓雙促”主題教育活動領導小組。

組長：鐘春蓮

副組長：郭東平李澤華劉昭鈞

成員：徐亨斌李平郭琪鐘風林陳焱

黃先湖吳興洲何顯化

領導小組下設辦公室，辦公室設在共青團浮石鄉委員會，由陳焱兼任辦公室主任，負責主題教育活動的日常工作。

六、方法與步驟

（一）集中學習階段（2011年11月13日至12月底）

學習的主要內容是黨的十七大精神，科學發展觀，黨的十七屆三中全會精神以及總書記在團的十六屆一次會議上的講話精神。

1、召開全鄉青年干部大會暨“雙抓雙促”活動動員大會。

2、開展“五個一”活動

青年干部每半個月至少寫一篇工作信息新聞報道；每個月向組織進行一次思想匯報；每季度寫一篇有關本鄉經濟社會發展的調研文章；每年至少完成一部好書的閱讀(撰寫學習筆記，手寫稿8000字以上，心得體會文章，手寫稿2篇以上)；寫好一本“民情日記”。

3、開展講專題課活動

每位青年干部以黨的十七大精神、科學發展觀、黨的十七屆三中全會精神為主題，選擇一個專題，以給全鄉干部講課的形式開展講專題課活動。

4、開展青年干部大討論活動

由鄉團委負責牽頭，組織青年干部每星期開展一次大討論活動，重點是圍繞“一個主題，九個重點”工作，以案例講經驗、談體會，討論十七屆三中全會精神，討論新時期優秀青年干部的若干標準，討論市委書記胡加龍在“雙抓雙促”活動動員大會上的講話等。

（二）自查剖析階段（2012年1月1日至2012年3月底）

1、結對帶徒，拜師學藝

以青年干部“育好苗”、“扎好根”、“成好才”為目標，指定一名鄉黨政領導和一位傳幫帶干部共同結對一名青年干部，就思想政治、年輕人的世界觀、價值觀取向及相應的崗位業務知識和農村工作經驗方面進行指導和幫帶傳授，并不定期地找青年干部談話談心，肯定成績，指出缺點和不足，幫助改進工作，促進其不斷提高自身素質和工作水平。

2、開展青年干部座談會

對青年干部提要求、談期待、提建議，幫助青年干部查找現階段思想、工作、作風等方面存在的問題。

3、開展傳統教育活動

組織青年干部到革命老區參觀學習，通過接受革命傳統教育，進一步增強青年干部的使命感和責任感，繼承和發揚革命傳統，增強創業意識、服務意識和奉獻意識，提高思想水平。

4、撰寫剖析材料

每位青年干部聯系自己的思想、工作實際，對照科學發展觀的要求和優秀青年干部標準，剖析自身存在的突出問題，明確努力方向。字數要求在3000字以上。

5、召開剖析評議會

組織本鄉青年干部召開座談會，重點是圍繞青年干部中存在的問題，通過自我剖析，查找差距，通過互相評議，幫助提高，通過領導點評，督促整改。

（三）調研實踐階段（2012年4月1日至8月31日）

1、開展實踐鍛煉

（1）組織本鄉青年干部到新農村建設點和后進村駐村蹲點，新農村建設點工作要按照“五新一好”要求抓好各項工作，后進村在農業發展、農民增收、社會事業等方面要有明顯變化。

（2）有計劃地安排青年干部參與招商引資、征地拆遷、信訪維穩等工作，鍛煉青年干部處理復雜事務的能力。

（3）提高青年干部業務水平。鄉青年干部要完成好本職工作，提高工作效率；各學校要安排青年教師任學校年級組副組長和班主任，帶好一個后進班，提高教學水平；青年醫生要發揚救死扶傷精神，提高醫務水平。

期間，要求青年干部聯系工作實際，每人撰寫1篇以上調研報告，2篇以上宣傳稿件或信息。在實踐鍛煉過程中，鄉活動領導小組將分類就不同崗位的青年干部的表現進行督促檢查、考核評比。

2、結對幫扶

青年干部結對幫扶一名后進生或貧困戶，重點幫助解決學生在學習、生活、心理健康、維權等方面遇到的實際問題，在思想上給予指導，生活上給予照顧，學習上給予鼓勵；對貧困戶幫助其解決一些生產、生活中遇到的實際問題，找準發家致富的路子，讓他們感受到社會的關心與幫助。

3、開展文體活動，促青年干部全面發展

開展打字比賽、演講比賽、書法比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、野外春游等豐富多彩的文體活動，增強青年干部的榮譽感，樹立團隊、拼搏、爭先、集體主義精神。

（四）整改提高階段（2012年9月1日至11月底）

1、提出整改方案和意見

結合自查、調研中發現的問題，組織青年干部有針對性地提出個人具體的整改方案。

2、召開總結表彰大會

活動結束后，召開總結表彰大會，表彰若干優秀的青年干部典型。

3、建章立制

進一步完善青年干部考核和教育管理制度，形成本鄉制度匯編。

七、工作要求

1、加強領導，高度重視

鄉黨委、政府要高度重視青年干部的培養工作，加強領導，切實督促實施方案的執行。

2、搞好輿論宣傳，營造氛圍

充分發揮新聞媒體的作用，加強與新聞單位的聯系溝通，及時報道活動開展情況，大力宣傳“雙抓雙促”活動的內涵實質和根本要求，宣傳開展“雙抓雙促”活動的重大意義，宣傳先進典型。

3、狠抓落實，確保成效

“雙抓雙促”主題教育活動由鄉黨委全面負責，主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實，加強分類指導，增強活動的針對性和實效性，要認真總結好經驗、好做法，不斷拓展和深化活動內涵，要加強督促檢查，確保教育活動深入開展，不走過場。