打造學習型社區工作方案

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為深入學習新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實縣委十四屆八次全會精神，在城區社區全面營造崇尚學習的濃厚氛圍，現結合城區社區實際情況，制定如下實施方案。

一、學習內容

（一）學習政治理論。城區社區全體黨員干部要把新時代中國特色社會主義思想作為黨工委理論學習中心組學習主要內容，作為各社區、黨支部主要學習內容。

（二）學習政策法規。學習普及各項政策法規，宣傳解讀棚戶區改造、脫貧攻堅、道路安全等與群眾生活密切相關的法律法規，提升全體黨員干部服務能力，增強群眾遵紀守法自覺性。

（三）學習國防知識。抓好國防理論、國防動員、國防法制學習，講好黨史、軍史和紅色歷史，培育愛國主義和家國情懷，營造“當兵光榮”良好氛圍。

（四）學習傳統文化。學習國學經典、品讀詩詞散文，發揚和傳承優秀中華傳統文化精髓，夯實文化底蘊，推動移風易俗，培養積極向上的公民道德意識。

（五）學習前沿理論。引入大數據、云計算、區塊鏈、工業互聯網等前沿理論知識學習，改造思維理念、拓寬精神視野。

（六）學習業務知識。熟練掌握與本職工作有關的業務知識、操作方法、政策舉措，提升服務群眾、推動發展的業務能力。

（七）學習縣情風俗。了解人文歷史、地理風俗、特色文化，講好故事，傳播文化。深入學習把握“兩山”理念內涵和要求，堅定“精巧美”發展新路子。

（八）學習健康知識。開展疾病防預、營養保健、體育健身、心理健康等知識學習，倡導健康文明生活方式，提升全民身體素質。

（九）學習網絡知識。學習互聯網知識及法規，提高知網用網能力，熟練掌握新媒體技術、規范網上言論行為，善用互聯網思維謀發展。

（十）學習先進經驗。堅持“走出去，帶回來”，學習借鑒兄弟縣市和發達地區打造“學習型社區”的先進經驗和典型做法，對標先進找差距，拓寬思路求突破，明確發展方向，樹立干部信心。

二、學習舉措

（一）干部學習

1.重溫經典，學習金句。督促干部在學習理論上有更強自覺、在學懂弄通做實上有更高要求。通過重溫經典，倡導發揚實事求是、一切從實際出發、理論聯系實際的學風；通過學習金句，深刻領會治國理政的新思想、新觀點、新論斷。

2.倡導閱讀，交流分享。成立學習小組，設立干部講堂，每月開展一次集中學習，每季度進行一次學習心得交流，讓黨員干部輪流當講師，分享學習經驗。鼓勵開展以閱讀為主題的工會活動，提倡將書本作為黨員干部的生日禮物。積極引導學習領導小組辦公室每月精選推薦的書和電影；

3.搭建平臺，線上深造。用好“學習強國”APP，引導黨員干部“每日必學”，通過看視頻、聽講話、讀文字、答試題等方式開展學習，提升政治素養和理論水平。

（二）社會學習

1.打造“一鎮一品”。各社區要根據本地歷史文化、風俗習慣、群眾喜好等，策劃有地方特色的學習內容，構建群眾喜聞樂見的學習品牌。精選整合各地群眾性文化活動，進行再編排、再提升，努力打造可常態化開展、易于復制的文化娛樂精品。

2.創建特色課堂。開展包括國學經典、唐詩宋詞、紅色家書等經典傳誦活動。主辦學講堂、讀書會、詩詞大賽等群眾性活動，創辦親子課堂、公益課堂、文體課堂等特色學習課堂，滿足不同群體需求。

3.弘揚文明風尚。結合文明城市創建，普及健康養生和文明養成知識，廣泛宣傳和動員群眾養成良好衛生習慣、自覺遵守公共秩序、倡導文明用餐風尚、參與公共衛生建設。策劃開展文明閱讀、文明服務、文明交通、文明餐桌、文明旅游等系列活動，引導群眾樹立科學正確的生活方式。

4.推進移風易俗。各社區要指導督促紅白理事會建立并發揮作用，制定完善居民公約，引導群眾“婚事新辦、喪事簡辦、其他喜慶事宜不辦”，減少宴請對象、控制酒席規模。開展道德模范評議評選，設立“善行義舉榜”和“家風家訓”宣傳欄，營造文明和諧、誠信友善、健康節儉的社會新風。

5.開展志愿服務。各社區“學習強縣”志愿者協會分會，要相應成立分會，在領導小組辦公室的統一協調下開展“學習強縣”志愿者服務活動，從倡導自愿學習到人人自覺學習。

6.建設新時代文明實踐所（站）。各社區要按照“有機構、有場地、有隊伍、有制度、有計劃、有標識、有菜單、有檔案”標準，全力推進新時代文明實踐所（站）建設。要以綜合文化服務中心為載體，整合人員隊伍、資金資源、項目活動，重點打造“一所兩站”，并實現社區全覆蓋。

三、學習組織

（一）加強領導，精心組織。成立縣城區社區打造“學習型社區”工作領導小組，由黨工委第一書記任組長，領導小組下設辦公室，對打造“學習型社區”工作進行指導、督促、檢查和評比。明確分管領導，確保有場所、有人員、有經費、有活動，保證學習不走過場。

（二）大力宣傳，營造氛圍。要利用多種手段宣傳“學習強縣”以及打造“學習型社區”相關工作，營造濃厚學習氛圍。

（三）積極創建，取得實效。要積極創建學習型機關、學習型社區、“書香家庭”，形成全民學習、終身學習格局，為建設“鄉村公園縣”“美麗經濟示范縣”提供強大支撐。

四、學習獎懲

（一）年終考評。將打造“學習型社區”工作納入年度績效考核指標，對各社區實際工作成效進行年終評定及綜合排名。

（二）干部激勵。領導小組辦公室依據各項活動組織、參與情況對表現突出的黨員干部進行綜合評定，并納入干部考核內容，作為干部評先評優和選拔使用的重要依據。

（三）群眾表彰。領導小組辦公室將在各項具體活動中設置獎項，對積極參與、表現優秀的社會團體、協會、群眾個人進行綜合表彰獎勵。