離退休干部應在社會主義榮辱觀實踐中發揮重要作用

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樹立正確的榮辱觀，是形成良好社會風氣的重要基礎。總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，具有很強的思想性、指導性和針對性，集中體現了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現了社會主義基本道德規范的本質要求，體現以依法治國和依德治國的方略，是中華傳統美德、優秀革命道德與時代精神的完美結合，是我們黨關于社會主義道德建設思想的繼承和發展，是進一步推進精神文明建設的重要指導思想，全社會都應按照這一思想的指導踐行社會主義的榮辱觀。那么，作為國家的財富——離退休干部，在社會主義榮辱觀的實踐中發揮怎樣的作用呢？筆者認為，應切實發揮好先鋒模范作用、規勸引導作用、幫帶傳承作用和維護監督作用。

一、離退休干部應發揮好作為黨員干部的先鋒模范作用

離退休干部都是解放前或解放初參加革命工作的，他們曾經為祖國的解放、民族的獨立和人民的幸福不惜拋頭顱、灑熱血、流過汗，為共和國的締造和新中國的建設做出了可歌可泣的不朽之績。在他們中間。有相當一部分人是在經歷了血與火、生與死的考驗后，最終成為中國共產黨的一員。這些老黨員，無論在白色恐怖的戰爭中，還是在炮火紛飛的戰場上，無論是在屯墾戍邊的艱苦生活中，還是熱火朝天的建設工地上，最能牢記黨的教育，聽從黨的號召，遵從黨章的要求，不怕流血，不怕犧牲，沖鋒在前，敢于勝利，用青春和熱血譜寫了共產黨員的先鋒頌歌。在他們身上，集中體現了愛國主義、集體主義和共產主義精神。而今，這些老同志雖然從工作上退了下來，但是有的仍然保持著那么一種革命干勁，那么一種革命精神。在落實科學發展觀、構建和諧社會，特別是在全民族倡導樹立社會主義榮辱觀的今天，老同志特別是老黨員更要發揮先鋒模范作用。首先。要做認真學習社會主義榮辱觀的模范。離退休干部大多已離開了工作崗位，沒有了工作上的壓力，有充足的時間進行學習，要充分利用這一優勢，帶頭進行學習。通過學習正確把握社會主義榮辱內涵與實質，深刻理解樹立社會主義榮辱觀的戰略意義，努力將榮辱觀內化為自己的堅定信念。其二，要爭做踐行社會主義榮辱觀的模范。個人的道德實踐是社會主義榮辱觀的重要途徑。作為打江山、坐江山的離退休干部，要結合自身的實際，從我做起，以自己的實際行動在日常道德實踐中發揚中華民族的優良傳統。如，不以功臣自傲，團結廣大離退干部為企業的發展獻計獻策；不以功臣自居，積極參加各級組織開展的力所能及的社會活動，崇尚科學文化，拒絕參加“”等邪教組織等。

二、離退休干部應發揮好作為家庭長者的規勸引導作用

家庭是社會的細胞，只有每個細胞健康活躍，整個社會肌體才會充滿活力。對于榮辱觀的形成也是一樣，只有每個社會成員都能自覺樹立踐行社會主義榮辱觀，那么良好的社會風氣才會蔚然成風。然而，“物之不齊，物之情也”，就是在一個家庭中，每一個成員在榮辱觀實踐上也會存在差異。有的成員的行為符合“八榮”的要求，有的則偏離了“八榮”的要求。對于偏離“八榮”要求的行為，如不及時加以規勸、引導，使其發展下去，必然走向“八恥”，危害社會。離退休干部的年齡、資歷決定了其在家庭中長者的地位，他們的言行帶動和規勸引導對家庭的影響力是十分巨大的。在社會道德實踐中往往會發生違反道德規范的行為，作為公共道德建設責任方的社會、企業、學校、家庭，都可以做出規勸與引導，但從家庭的角度來約束規范往往更富有效果，這就是家庭長者在起作用。如，一個家庭與另一個家庭發生矛盾時，一方的家長如能在認真反思的基礎上，主動向另一個家庭承認錯誤，這樣就會使孩子產生團結的愿望，將來一旦和別的同學發生矛盾時，他也會學著家長的樣子，認真反省自我、檢查自我，最終主動承擔錯誤，爭得對立的諒解，實現和解。

如，一個學生在學校撿到了50元錢，盡管老師在班級上引導撿到東西要上交，但由于受利益的引誘，他往往不會上交，然而，孩子定會自然不自然的講起撿錢的事情，如果孩子的父母或爺爺奶奶及時引導，說：“撿到東西要盡快歸還失主，不然他會著急的！換個角度，如果是你丟了錢你會怎樣？咱不能貪小便宜，將來會吃大虧的。”這樣孩子也許很快就會把錢交給老師或交還給失主。

三、離退休干部要發揮好革命前輩的幫帶傳承作用

離退干部不僅為革命和建設立下了不朽的功勛，而且，由于曾受馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的多重教育和影響，在他們身上蘊含著優秀的品質和豐富的道德實踐經驗，是國家和社會的一筆寶貴的財富。我們要充分挖掘和運用好這筆財富，為青少年的道德養成和道德實踐起到幫帶傳承作用。首先，要按照榮辱觀教育進機關、進企業、進校園、進課堂的要求，通過離退休干部黨支部或關心下一代工作委員會，將離退休干部組織起來，用他們的親身的革命經歷和鮮活的道德實踐經驗對青少年進行愛國主義、集體主義、社會主義和英雄主義教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。其二，要精心組織由離退休干部和青少年共同參與的“大手牽小手，共樹榮辱觀”系列社會實踐活動，讓青少年在活動中明榮辱、知美丑、辯是非；在活動中感知、學習和繼承離退休干部的優良品德和文明行為，從而將榮辱觀的要求變為自覺行動。

四、離退休干部要發揮好作為資深公民的維護監督作用

離退休干部雖然從工作崗位上退了下來，但他們都曾是單位或部門的領導，是特殊公民、資深公民，他們往往會對曾經戰斗過、工作過的地方有著更深厚的感情，而且多年的革命與斗爭的錘煉使他們更富有正義感、責任感和使命感。離退休干部要發揮自己的這些優勢，自覺維護和監督人們在樹立社會主義榮辱觀實踐中的言行，對于正確的、符合社會主義榮辱觀要求的言行要予以維護、樹立和褒獎，對于錯誤的、背離社會主義榮辱觀的言行要予以監督、批評、指正，特別嚴重的還可以借助組織、法律等手段進行懲治，以維護社會主義的道德原則和價值體系，引導社會生活。

當然，樹立社會主義榮辱觀不僅僅是離退休干部一個部門的事情，而是全社會的共同責任。離退休干部工作部門要在注重發揮離離退休干部作用的基礎上，配合黨、政、工、青、婦等部門的工作，使其發揮優勢、各展所長、各盡其責，共同把社會主義榮辱觀教育活動抓緊、抓實、抓深、抓細，努力營造團結和諧、文明向上的社會風氣